翠鸟课件

眼睛灵活、嘴巴尖长
你从文中发现了什么修辞方法？
头上的羽毛 橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 腹部的羽毛
-17-
爪子
羽毛
把 头上的羽毛 比作 把 背上的羽毛 比作 把 腹部的羽毛 比作
头巾 外衣
衬衫
眼睛、嘴
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。
写法总结：（外形）
1. 抓住事物的特点； 2. 仔细观察，按一定顺序写； 3. 运用比喻等生动的表达方式。
翠鸟喜欢停 在水边的苇秆 上，一双红色 的小爪子紧紧 地抓住苇秆。
爪子： 小 红色
头上 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄 〰〰〰〰〰〰〰 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。 背上 腹部 背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的 羽毛像赤褐色的衬衫。
翠绿色的花纹 头上
橄榄色的头巾 背上 浅绿色的外衣
腹部 赤褐色的衬衫
它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄 榄色的头巾 (绣满了翠绿色的花纹) 背上的羽毛像( 浅绿色的外衣 ) 腹部的羽毛像( 赤褐色的衬衫 ) 一双( 透亮灵活的 )眼睛下面
长着一张（ 又尖又长 ）的嘴
小练笔
你还熟悉哪种鸟类？ 请动手写一写吧！
清脆：声音清脆悦耳。 疾飞：形容飞得很快。 锐利：在课文中指翠鸟眼光很尖锐。 陡峭：形容山的坡度很大，几乎是笔直的。 希望：心里想达到某种目的或等待出现某情况。
同学们，用
划出表示翠鸟捕鱼的动作词。
翠鸟蹬开苇秆，像 箭一样飞过去，叼起小 鱼，贴着水面往远处飞 走了。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去， 叼走小鱼，贴着水面往远处飞走了。
〮
这句话中把（ ）比作了（ ）。说明翠 鸟__________________。作者观察得细致、
认真，用生动准确的语句把翠鸟捕鱼的 瞬间动作描写得活灵活现。
它小巧玲珑，一对 透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖 又长的嘴。
体形： 小巧玲珑
眼睛： 透亮灵活
嘴：
又尖又长
我们知道了这只鸟的外形特点。
爪子：小 红色 头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色
腹部：赤褐色
眼睛：透亮灵活 嘴巴：又尖又长
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形
第一段 作者描写的顺序是什么？
爪子
羽毛 嘴
外形
颜色非常鲜艳
体态小巧玲珑
xiù chì hè 翠 秆 绣 赤 褐 chèn shān fàn ruì sì
cuì ɡǎn
衬
wēnɡ
衫
qiào
泛
锐
饲
翁
峭
fù dǒu bì 腹 陡 壁
读一读
翠鸟 苇秆 泛着 衬衫 渔翁 颜色 清脆 逃脱 饲养 小溪 陡峭 疾飞 等待 橄榄 绣花 蹬开 叼起 锐利 摇晃 荡漾 小巧玲珑 又尖又长 一眨眼 腹部 透亮 石壁 打消 念头
（
自学指导 1）作者从哪几方面介绍翠鸟外形？按什
么 顺序介绍的？
（2）翠鸟各方面有什么特点？请用“Δ”标 出。
（3）课文用了哪些语句描写翠鸟羽毛颜色， 用“ ”划出。
用自己的话 描述
这只鸟
眼睛、嘴、爪子、 羽毛、红色、橄榄 色、翠绿色、浅绿 色、赤褐色
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上， 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇 秆。它的颜色非常鲜艳。头上的 羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠 绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色 的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
〮 〮
△△△〮 △
〮
〮
比较句子，体会用词的准确，生动。 翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。
1
翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞。
第二句写得好，因为“疾”字写出了翠鸟 飞得很快。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
2
翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。 第一句好，生动地写出了翠鸟的动作十 分迅速
课文总结：
⒈ 课文是从翠鸟的（外形 ）、（ 活动 ）、 和（ 喜欢翠鸟 ）这三个方面来写的。描写翠 鸟的外形是按（ 从下到上 ）的顺序的， 先 写 （ 爪子 ）， 接着写身上的 （ 羽毛 ），最后写头部的（ 眼睛 ）和 （ 嘴 ）。 ⒉ 学了这篇课文，我们要自觉地和鸟儿做朋 友，保护动物，才能让动物和人类和谐相处。
这种鸟叫翠鸟，在我国东部,南部常见, 翠鸟体 长约１５厘米，头大，体小．又称叼鱼郎，也叫鱼 狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上， 或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼， 尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙(huì)像镊子一 样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着 脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒 钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再 将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。 翠鸟这种高超捕鱼本领，来自它独特的身体构造。 它的羽毛里，隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油 的腺体，借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛。 翠鸟在插入水中的瞬间，能精确调节因光线的折射 而造成的视差。进水之后，仍能保持极佳视力。