防毒安全教育精选.
安全教育——防毒禁毒
安全教育——防毒禁毒（一）一、避免接触毒品的方法（一）青少年如何陷入毒品之中？每一个沾染毒瘾的青少年似乎都是在无知中迈出了吸毒的第一步。
贩毒分子为了拓展毒品市场，往往不择手段，他们通常采取以下“六种手法”：1. 谎称“吸一两次毒品不会上瘾”。
这种欺骗往往会让青少年误以为尝试毒品没有风险，然而，事实是多数吸毒者很难戒除瘾症，一旦沾染，终身受害。
甚至一些人错误地认为新型毒品（如摇头丸、K粉等）不会上瘾。
摇头丸等新型毒品的危害与传统毒品相当，长期使用会导致心理、生理的严重问题。
2. 免费尝试。
几乎所有吸毒者最初都是接受毒贩或其他吸毒者“免费”提供的毒品。
然后，当青少年上瘾后，毒贩便会高价售卖毒品。
3. 声称“吸毒能治病解忧”。
毒贩们会利用人们对毒品和疾病的无知，诱导青少年尝试毒品。
然而，事实是吸毒严重危害身心健康，对大脑、血液循环、呼吸系统等功能造成严重影响。
4. 利用好奇心。
毒贩们会针对好奇心强、好胜心强的青少年，宣扬“吸毒是极致享受”，或者将吸毒与成功和财富联系起来，误导年轻人。
5. 建立“友谊关系”。
渴望独立和结交朋友的青少年可能会被毒贩所利用，逐渐被拉入吸毒圈子。
尤其是在缺乏目标、在学校不受认同的情况下，他们更容易受到影响。
6. 满足女青年的爱美心理，编造“吸毒可以减肥”的谎言。
实际上，吸毒不仅对容貌身材造成伤害，还会削弱意志力。
（二）毒瘾者的特征1. 在生活和卫生方面，他们显得无精打采，不注重个人形象和卫生，食欲不振。
他们的面色苍白，眼神失焦，肌肉消瘦，体现出典型的毒瘾特征。
他们通常不适合饮酒。
2. 行动神秘，社交圈子中常有吸毒倾向的人。
他们的交谈内容与常人无关，避开教育、工作等正常话题。
3. 经济上入不敷出，常为骗钱、偷窃等违法行为，但支出很少涉及正常消费。
他们甚至变卖财物，向家人、朋友借钱，很少能如期偿还。
4. 藏有毒品和吸毒工具，使用太阳镜掩盖瞳孔收缩，避免显露注射痕迹。
（三）如何应对发现毒贩或吸毒者？青少年在发现毒贩或吸毒者后，首要任务是确保自身安全。
小学生禁毒安全教育知识
小学生禁毒安全教育知识小学生毒品安全知识一、什么是毒品1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品有哪些危害1、毒品对人体的危害非常大。
大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。
如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。
2、毒品会使人倾家荡产。
染上毒品之后会产生依赖性，上瘾之后就不顾一切，倾家荡产去购买。
3、毒品使人走上犯罪道路。
贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪，要受到法律的严惩。
三、小学生怎样防毒1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试试，弄得不好就让坏人钻了空子，引诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发而不可收拾，最后吸毒成瘾。
实际上，根据戒毒所的统计，53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。
3、遇到挫折受到打击的时候，容易消极下来，非常烦闷。
这时，坏人就会对你说，抽根烟吧，来解解闷，抽完这根烟，你的忧愁就全忘了。
如果你吸了第一支掺有毒品的烟，以后就会吸毒成瘾。
4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。
这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习，容易让坏人钻了空子，给你提供毒品。
待你上瘾之后，他就会榨干你的钱财，使你欲罢不能。
5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。
这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。
毒品安全教育宣传资料
毒品安全教育宣传资料一、为什么进行青少年禁毒教育？青少年是国家的未来，民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期,好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差,加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而,毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至，在一些地方，毒“手"已悄悄伸向了校园,伸向了中小学生。
据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上,其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的.所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节,是遏制新吸毒人员滋生的关键。
二、什么是毒品及毒品的危害性根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（病毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物，主要有罂粟、大麻、古柯。
三、毒品的危害性毒品的危害包括：对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害.对身体的危害：吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦，一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状，似有万蚁啃肉、万剑穿心，求生不得，欲死不能，神志失常，毁物伤人，甚至自伤杀人.长期吸毒导致精神障碍与人格变态.并出现幻觉和妄想。
吸毒者的日常活动都围绕毒品转，为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段，丧失人性.静脉人体后，会使机体发生生理变化，产生一种新的机能。
随着毒品在人体的代谢速度加快而降低血液中的有效成份，使之作用减弱，有效时间缩短，从而被迫增加吸毒次数和吸毒数量，以求得快感。
同时，神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。
毒品在体内浓度不高时，会出现精神、身体上的不适，这就造成了人体对毒品的依赖性，而且，越吸毒量越多,越吸毒量越大。
概括起来有三个方面的因素：1。
生理因素:人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。
禁毒防毒安全教育
禁毒防毒安全教育随着社会的发展和进步，毒品问题已经成为当今社会面临的严重挑战之一。
毒品给人们的身心健康和社会安全带来了巨大的威胁。
为了保障人民群众的安全和福祉，禁毒防毒安全教育成为了一项非常重要的工作。
禁毒防毒安全教育是指通过宣传、教育和培训，提高人们的毒品意识和防范意识，以避免毒品泛滥和毒品问题的蔓延，保障社会的安全和和谐。
禁毒防毒安全教育的目标是提高人们对毒品的认识和对毒品的防范意识，使人们远离毒品，确保公众的身心健康和社会的安全稳定。
禁毒防毒安全教育是一个综合性的系统工程，它包括多个方面的内容和方法。
首先，禁毒防毒安全教育需要从儿童时期开始，通过开展校园禁毒教育，培养孩子们对毒品的认知和防范意识。
这种教育不仅要传授孩子们对于毒品危害的知识，还要教导他们如何面对毒品的诱惑和威胁，以及如何有效地保护自己。
通过这种方式，可以在孩子们的成长过程中树立正确的价值观，使他们形成正确的价值观和自我保护意识。
其次，禁毒防毒安全教育需要通过广泛的社会宣传来提高公众的毒品意识和防范意识。
这种宣传可以通过各种媒体进行，如电视、广播、报纸、网络等。
这些媒体可以通过报道毒品问题的案例和警示内容，让公众了解到毒品的危害和后果，从而增强他们对毒品的恐惧和对毒品的敬畏感。
此外，还可以组织各种形式的宣传活动，如禁毒宣传展览、讲座和演讲等，向公众传播毒品的知识和防范方法，提高公众的毒品意识和防范意识。
另外，禁毒防毒安全教育还需要通过培训和教育，提高公安机关和执法人员的执法水平和工作能力。
公安机关是维护社会治安和禁毒工作的主力军，他们的工作能力和水平直接关系到禁毒工作的成效。
因此，为了提高公安机关和执法人员的禁毒能力，需要加强他们的培训和教育。
通过培训和教育，可以提高他们对毒品的认识和了解，学习先进的禁毒工作方法和技巧，掌握禁毒工作的最新动态和技术，提高执法效率和质量。
最后，禁毒防毒安全教育还需要社会各界的共同参与和支持。
禁毒防毒安全教育不仅是公安机关和执法人员的责任，也是全社会的责任。
(完整版)防病毒安全教育教案
(完整版)防病毒安全教育教案完整版防病毒安全教育教案1. 教案简介本教案旨在提供有效的防病毒安全教育，以帮助个人和组织保护自身免受恶意软件和病毒的威胁。
通过本教育教案的实施，学员将了解常见的病毒类型、传播途径和预防措施。
本教案具有简洁明了、易于理解和实施的特点。
2. 教育目标- 理解病毒的基本概念和分类- 掌握常见病毒的传播途径- 学会使用防病毒软件及其设置- 培养正确的上网行为和安全惯- 提高个人和组织的防病毒意识和能力3. 教学内容和方法3.1 概念和分类- 介绍病毒的基本概念和特点- 介绍常见病毒的分类和危害程度3.2 传播途径3.3 防病毒软件和设置- 介绍常见的防病毒软件及其功能- 演示防病毒软件的安装和设置步骤- 强调定期更新病毒库和进行全盘扫描的重要性3.4 上网行为和安全惯- 强调不打开可疑网站和附件的重要性- 教授密码安全和定期修改密码的方法4. 教学资源- PowerPoint演示文稿：包括病毒基本概念、传播途径、防病毒软件设置等内容- 防病毒软件安装指南：提供详细的安装和设置步骤说明5. 教学评估- 以选择题和问答形式进行教学评估- 定期模拟病毒攻击场景，观察学员的应对能力和掌握情况6. 实施计划本教育教案可根据实际情况进行安排和调整。
建议分为多次课程进行，每次课程时间约为60分钟。
根据学员的理解和掌握情况，适时进行复和巩固。
7. 效果评估通过比较教育前后学员的防病毒意识和能力，对本教育教案的效果进行评估。
可以采用问卷调查等方法进行评估，以了解学员对病毒防护的理解程度和实际操作能力的提升情况。
8. 总结本教育教案旨在提供一套有效的防病毒安全教育方案，使学员能够提高个人和组织的防病毒能力，并培养正确的上网行为和安全习惯。
通过合理的教学内容和方法，相信将取得良好的防病毒教育效果。
防毒安全教育
防毒安全教育 The document was finally revised on 2021防毒安全教育校园是禁毒的主阵地，青少年时期是人生的重要阶段，通过防毒安全教育，让学生认识毒品以及毒品的危害，做到远离毒品，拒绝毒品，使学生有正确的人生观和价值观，广交益友，远离损友，从内心里形成一道坚固的防毒长城。
一、向学生灌输什么是毒品：（1）、了解学生对毒品的认识。
（2）、介绍毒品知识：毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（“冰毒”）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品具有以下的共同特征：1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；2.连续使用有加大剂量的趋势；3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状；4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
（3）、联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；2.可卡因和可卡叶；3.大麻；4.安非他明等人工合成兴奋剂；5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；6.精神药物，即安定类药物。
二、认清毒品的危害青少年时期是人生多姿多彩的年龄，也是风雨飘摇、阴晴不定的十字路口。
他们好奇心强，喜欢交朋友，情绪变化无常。
所以认识毒品只是第一步，认清毒品的危害更为重要。
那么，毒品的危害是什么说起毒品的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字⑴毁灭自己①不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。
此外，由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。
如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。
百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀，请君夜吸相思膏（相思膏，即鸦片）”。
防毒禁毒安全教育
防毒禁毒安全教育
为了确保社会安宁和人民身体健康，防毒禁毒安全教育显得尤为
重要。
以下是一些关于防毒禁毒的安全教育建议：
1. 了解毒品的种类及危害——通过多样化的学习途径来学习毒
品的种类及危害，包括电视新闻、新闻报纸、公共广播、安全教育课
程等等。
这样可以让个人对毒品会逐渐产生警觉性，及时避免接触毒品，避免被毒品危害。
2. 建立正确的人际关系和安全意识——当个人和朋友之间有问
题的时候，不要尝试用毒品来解决，同样，当个人遭遇危险的时候，
需要有意识意想它们，积极采取措施来保护自己，这样可以有效地抵
御毒品危害。
3. 强制执行社区的毒品规章制度——社区中需要有很多正规的
规章制度，以帮助个人保持清醒状态，这些规章制度需要通过组织的
讨论和投票，由社区成员来制定，这样可以让个人感到自己身处安全
的环境中。
4. 组织安全教育讲座——多举行一些安全教育讲座或网络研讨
会等活动，以及在社交平台等宣传，让更多的人了解毒品的危害和预
防方法，提高他们的自我防御能力。
同时在讲座中也可以提出一些毒
品危险的案例与个人体验，以此刺激社会对毒品危害的认识和预防。
防毒禁毒安全教育旨在普及毒品的危害以及被毒品危害的成年人
应该如何有效预防。
希望以上的建议可以帮助个人加强对毒品的了解，并避免被毒品危害。
毒品预防安全教育
毒品预防安全教育1. 简介毒品预防安全教育是一种重要的教育活动，旨在向人们传播毒品的危害性，提高公众对毒品的认识，并提供防毒知识和技巧，以避免人们接触或滥用毒品的危险。
本文将介绍毒品预防安全教育的重要性、目标、内容和方法，并提供一些建议和资源，以帮助实施有效的毒品预防安全教育。
2. 重要性毒品预防安全教育对于社会稳定、青少年健康成长和个人幸福有着重要的影响。
毒品滥用不仅对个体健康造成极大危害，还会引发犯罪活动、家庭破裂和社会问题。
因此，通过毒品预防安全教育提高公众对毒品的认识，培养人们拒绝接触毒品的意识和能力，是预防毒品滥用的关键。
3. 目标毒品预防安全教育的目标是：•提高公众对毒品的认识和了解；•培养人们拒绝接触毒品的意识和能力；•传递防毒知识和技巧，帮助人们远离毒品。
4. 内容毒品预防安全教育的内容可以包括以下方面：4.1 毒品的种类和危害通过介绍各种常见毒品（如大麻、海洛因、冰毒等）的危害性，让人们了解毒品对身体和心理健康的损害，从而增强对毒品的警惕性。
4.2 毒品滥用的影响介绍毒品滥用对个人、家庭和社会的影响，包括身体健康损害、学业和职业受阻、心理问题和犯罪行为等，以增加人们远离毒品的决心。
4.3 预防毒品滥用的知识和技巧提供防毒知识和技巧，如如何拒绝毒品的诱惑、发现毒品滥用的迹象、寻求帮助等，帮助人们避免接触毒品并应对潜在的威胁。
5. 方法毒品预防安全教育可以通过多种方式进行，根据受众的特点和需求选择合适的方法，包括：5.1 学校教育将毒品预防安全教育纳入学校课程中，以科学的方式讲授有关毒品的知识和技巧，培养学生对毒品的认识和抵制能力。
5.2 家庭教育家庭是孩子最早接触社会的场所，家长应该加强对孩子的毒品教育，提供正确的价值观和行为模范，帮助孩子树立正确的人生观和健康的生活方式。
5.3 社区宣传通过社区活动、宣传资料、讲座等形式，在社区中推广毒品预防教育，提高公众对毒品的认识，并提供相关知识和资源。
防病毒安全教育教育材料
防病毒安全教育教育材料
1. 病毒的定义
2. 病毒的危害
病毒对电脑系统和个人信息构成严重威胁，可能导致以下问题：- 系统崩溃或运行缓慢
- 文件丢失或损坏
- 个人信息被盗取
- 无法访问互联网或电子邮件等网络服务
3. 如何防止病毒感染
保护电脑系统免受病毒感染，可以采取以下预防措施：
- 安装并定期更新杀毒软件：选择一个可信赖的杀毒软件，并
确保及时更新病毒库和软件版本。
- 谨慎访问网站：避免访问不安全的网站，尤其是那些可能包
含恶意软件的网站。
- 定期备份重要文件：定期将重要文件备份到可靠的存储设备，以防止文件丢失或被病毒损坏。
4. 如何处理病毒感染
如果发现电脑系统已经感染了病毒，应采取以下措施：
- 隔离受感染的电脑：将受感染的电脑与其他设备隔离，以防止病毒的进一步传播。
- 运行杀毒软件进行扫描：使用已安装的杀毒软件进行全盘扫描，清除所有恶意软件。
- 更新系统和软件：确保操作系统和所有相关软件都是最新的版本，以修复可能的漏洞。
5. 常见的病毒防御术语
- 防火墙：用于监控和控制网络流量，阻止恶意软件的入侵。
- 实时保护：杀毒软件提供的即时检测和防御功能，可以及时拦截和清除病毒。
- 病毒库更新：定期更新杀毒软件中的病毒库，以识别和处理最新的威胁。
- 弹出窗口阻止：阻止恶意网站或广告弹出窗口的显示。
6. 结语
病毒感染对个人和组织的安全造成巨大威胁，因此防止病毒感染是我们每个人的责任。
通过采取适当的预防措施，及时更新安全
软件，并保持警惕，我们可以有效地保护电脑系统和个人信息的安全。
防毒禁毒安全教育方案内容
防毒禁毒安全教育方案内容一、引言毒品是一种严重危害社会安全和人民健康的犯罪行为，毒品滋生犯罪，腐蚀青少年，危害社会稳定。
为了营造一个清朗的社会环境，保障人民安全和健康，必须加强对毒品的预防和打击。
为了有效防止和减少毒品的滋生和蔓延，教育部门、家庭、社会团体应共同合作，加强对青少年的毒品防范教育和宣传。
以下是对防毒禁毒安全教育方案的详细介绍。
二、毒品的危害毒品是指能够使人成瘾并在一定程度上对人体造成损害的一类药物。
目前常见的毒品有鸦片类、海洛因、大麻、冰毒、摇头丸等。
毒品不仅会对个人的身体和心理产生严重危害，还会导致家庭破裂、社会动荡，带来严重的社会问题。
而对青少年来说，毒品更是一种极大的诱惑，容易让他们误入歧途，严重影响他们的健康和前途。
三、青少年毒品防范教育1. 学校教育学校是青少年主要的学习和生活场所，也是青少年接受知识和思想教育的重要场所，因此学校是开展青少年毒品防范教育的主要阵地。
学校可以通过开设专门的药物预防教育课程，邀请警察、毒品防治专家和康复人员等进行专题讲座，组织毒品预防演讲比赛等形式，对学生进行毒品危害的宣传与教育。
同时，学校也可以利用各种校园广播、校报、校园电视台等媒介，加强毒品预防宣传，提高学生的毒品预防意识。
2. 家庭教育家庭是孩子的第一所学校，是孩子思想情操的摇篮，也是孩子性格养成的重要场所。
因此，在家庭中进行毒品预防教育尤为重要。
家长应加强对孩子的关心和教育，对孩子解释毒品的危害，并告诉他们如何拒绝毒品的诱惑。
在日常生活中，家长可以通过与孩子进行沟通，在他们碰到问题和烦恼时给予帮助和支持，帮助他们正确认识自己的情感和需求，增强自我保护能力。
3. 社会团体宣传社会团体是一个影响较大的教育力量，他们有丰富的宣传经验和渠道，可以在社区、街道、公园等公共场所，通过横幅、宣传单、演讲等形式宣传毒品的危害，提醒民众注意毒品的危害，增加人们对毒品的警惕，并呼吁社会各界一起加强毒品防范工作。
禁毒防艾主题班会教案禁毒教育主题班会教案三篇
禁毒防艾主题班会教案禁毒教育主题班会教案三篇禁毒教育主题班会教案三篇下面是WTT整理的禁毒教育主题班会教案三篇，供大家参考!禁毒教育主题班会教案一活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：一·导入(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言) 2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4·像这样的情况我们班发生过吗?禁毒教育主题班会教案(1)在教室里互相追跑。
毒品预防安全教育
毒品预防安全教育青少年毒品预防安全教育教案活动主题：关爱未来远离毒品活动目的：1、让学生了解常见毒品的种类。
2、了解毒品对人体的危害。
3、了解毒品为什么会有成瘾性4、如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
活动过程：教师讲述：毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
（一）、毒品的种类：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
辅助材料：1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有较强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
吗啡比鸦片更易上瘾。
3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。
极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。
4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。
属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。
吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。
吸食者常发生精神分裂而自杀、自残等行为。
5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象：如果大计量。
防毒、防恐、网络安全教育
防毒、防恐、网络安全教育一：防毒校园是禁毒的主阵地，青少年时期是人生的重要阶段，通过防毒安全教育，让学生认识毒品以及毒品的危害，做到远离毒品，拒绝毒品，使学生有正确的人生观和价值观，广交益友，远离损友，从内心里形成一道坚固的防毒长城。
预防吸毒十项注意：1.不要因为遇到不顺心的事情以吸毒来消愁解闷、寻求刺激，请记住：一失足成千古恨！必须勇敢面对失业、失学、失恋等人生挫折；2.不要放任好奇心，如果因好奇以身试毒，势必付出惨痛代价；3.不要抱侥幸心理，吸毒极易成瘾，试一下将会悔恨终生；4.不要结交有吸毒、贩毒行为的人，遇有亲友吸毒，一要劝阻、二要回避、三要举报；5. 不要在吸毒场所多停留一秒钟；6.不要听信吸毒是“高级享受”的鬼话，吸毒一口痛苦一世；7.不要接受有吸毒劣迹的人递来的香烟或饮料，因为他们可能会诱骗你吸毒；8.不要听信毒品能治病的谎言，吸毒摧残身体添百病，根本不可能治病；9.不要有炫耀心理，以为有钱人才吸得起毒，吸毒是愚昧的可耻行为；10.不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”。
二：防恐为了有效预防、及时控制和妥善处理有可能发生在我们校园内的恐怖暴力袭击事件，最大限度地避免人员伤亡和财产损失，确保师生的正常教学，生活有序进行。
面对反恐防暴工作我们还应该做到以下几点：第一，我们无须过度恐惧。
第二，要理性对待。
第三，要注意安全自护。
第四，全体学生要自觉遵守学校有关安全管理制度和安全管理规定。
第五，正确处理同学间、师生间的矛盾纠纷。
第六，不要和陌生人说话。
第七，要加强安全常识的学习，积极参加各种疏散演练活动，掌握各种逃生本领，为自己的生命筑起一道安全的屏障。
三：网络安全当代社会，网络安全问题频发，我们在上网应遵守的道德准则和规范是：1.讲究社会公德和IT 职业道德，用掌握的计算机知识技术服务社会，造福社会，自觉维护国家安全和社会公共利益，保护个人、法人和其他组织的合法权益，不以任何方式、目的危害计算机信息系统安全。
禁毒安全教育教案(精选)
禁毒安全教育教案新民小学：李海教学目标知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
情感觉悟目标：1让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
2自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
能力目标：1自觉远离毒品，增强他们防毒拒毒的意识和能力2认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防；3结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力教学难点1认识毒品及毒品的危害2认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒教学方法观看VCD谈观后感上网查找资料及讨论总结教具禁毒教育宣传片教学过程(一)课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。
激发学生学习的兴趣。
教师总结毒品的危害1吸毒摧残人生对身体的危害自伤自杀自残加速死亡2吸毒毁灭家庭倾家荡产妻离子散家破人亡贻害后代3吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气(二)进一步了解毒品相关知识。
A毒品的种类；B 毒品的危害；C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私贩卖运输制造毒品罪的有关条款。
(三)讨论青少年如何防止吸毒？在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒：1接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
3不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4不结交有吸毒贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸K粉等兴奋剂。
禁毒主题班会教案(精选10篇)
禁毒主题班会教案（精选10篇）和危害是非常严重的，我们应该远离毒品，保护我们的身体和心灵。
禁毒是我们每个人的责任，也是我们为了美好未来应该做出的贡献。
禁毒主题班会教案2教学目标：1、了解毒品的种类和危害。
2、了解毒品对个人和家庭的危害。
3、提高学生的拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。
教学过程：一、课题导入１、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没关系，今天我们就来了解一下毒品。
２、你们觉得吸毒有什么危害？对个人和家庭有什么影响？二、课题展开１、什么是毒品？毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品，包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。
２、毒品的危害毒品不仅会危害个人的身体和心理健康，还会对家庭产生破坏性影响。
吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为，甚至会将家庭财产卖光，导致家庭破裂。
３、如何预防毒品我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。
我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活，远离毒品。
４、小结毒品是非常危险的，我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。
同时，我们也应该宣传禁毒知识，为美好社会做出贡献。
1、引入：通过图片和视频等多种形式，让学生了解毒品对人体的伤害和社会的危害。
2、知识普及：介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等，让学生了解毒品的危害。
3、案例分析：通过真实的案例，让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。
4、讨论交流：组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的原因，并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。
5、防范措施：介绍常见的防范毒品的措施，如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。
6、总结：通过小结和口号等形式，强化学生的防范意识和抵制毒品的决心。
四、活动效果：通过本次活动，学生能够更加深刻地了解毒品的危害，认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性，提高了防范毒品的意识和能力。
同时，也增强了学生的责任感和社会意识，为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。
禁毒安全教育教案
禁毒安全教育教课设计【篇一：禁毒安全教课设计】禁毒教课设计峡口学校三年级教课目的：1、经过活动的睁开，使学生认识有关毒品的知识。
2、经过图文并茂、平常易懂的图片的故事，教育和指引学生远离毒品，提升拒毒防毒意识。
教课手段：借助图片、多媒体辅助教课。
教课形式：师生互动，议论、沟通。
教课过程：一、出示题目。
（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。
1．讲话：同学们必定都听闻过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．解说：《中华人民共和国刑法》第 357 条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管束的其余可以令人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常有和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长久吸食都会成瘾，对人体产生危害，并且易感染疾病。
假如服用过度，则可致使死亡。
3．看了这些图片，你有什么感觉？（自由讲话。
）三、介绍毒品的危害。
（联合图片）问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（ aids ）”2．毒品令家人败尽家业、流离失所。
（1）丧失工作能力。
（2）败尽家业。
（3）给家人带来无尽的摧残。
3．吸毒致使堕落、犯法。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生遇到教育。
五、议论，沟通领会。
1．认识了有关毒品的知识以及危害性，请同学们说说自己的感觉。
2．让学生自由讲话。
六、让学生认识防毒的方法。
1．问：当有人向供给毒品时，你会如何做？（学生讲话。
）2．防毒有五种举措：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反建议或转移话题；四是奥密报案（偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号 110 ）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威迫你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
禁毒教育主题班会教案设计五篇
禁毒教育主题班会教案设计五篇毒品是人类社会的公害，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。
下面是小编整理的禁毒教育主题班会教案设计五篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
禁毒教育主题班会教案设计1教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式：多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。
准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主，以学定教。
借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。
3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。
远离毒品安全教育班会记录9篇
远离毒品安全教育班会记录9篇远离毒品安全教育班会记录9篇在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？参加完之后，是不是记录下来呢？。
什么样的远离毒品安全教育班会记录才能够真正帮助到我们呢？下面是小编为您带来的远离毒品安全教育班会记录，希望能够给予您一些参考与帮助。
远离毒品安全教育班会记录（篇1）一、教学目标1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害，远离毒品。
2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响，并做好力所能及的宣传工作。
二、教学重点:对毒品的认识不在于其种类或分类，关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性，毒品使人成瘾，所形成的精神麻醉与精神依赖，毒品的最可怕所在。
了解戒毒的艰辛。
帮助学生分析染上毒瘾的心理。
三、教学方法讲授法、讨论法四、教学课时1课时五、教学过程(一)情境导入1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升，漫山雪白、淡紫、嫣红的花朵摇曳在亚热带的熏风中，奔放而妖冶，一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。
同学们，看到这些图片你有什么想说的吗(放映图片，师配音介绍)生:美师:刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已，可是它却被人们称为 --“罪恶之花”(课件)。
说起它的学名，你一定不会陌生充满诱惑却饱含毒汁，可以令人致命的罂粟花。
(二)初知毒品1、什么是毒品师:那么，你知道什么是毒品吗(指生说，配以图片)生:(略)师:是啊，毒品是指鸦片、海洛因、_、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(播放VCD:《青少年教育》剪辑5’35”-7’35”)师:你知道这些毒品有什么危害吗生:(略)师:(1)鸦片又称烟土，属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。
这种毒品具有致成瘾性，长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病，过量使用可引发呼吸抑制。
(2)海洛因因俗称“白粉”，是一种高毒性的鸦片类化合物。
其成瘾性和毒性比吗啡强4-5倍。
吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾，随着使用毒品时间的延长，瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。
中班安全教育教案禁毒
中班安全教育教案禁毒中班安全教育教案禁毒1一、建立了个禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。
学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习市纪发号、盘禁委发号、—号、盘党发号、盘党发号、盘教发号、号、号、号、号等文件共次，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。
学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《徐霞客小学禁毒工作实施方案》、《徐霞客小学创建无毒学校方案》、《徐霞客小学禁毒宣传教育工作方案》、《徐霞客小学禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
四、签定责任状，落实责任制。
学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。
全校师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
⒈学校出黑板报(宣传橱窗)期，班级每班期，合计共出刊期。
使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
⒉开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次：()年月日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。
()年月日，学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。
开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。
全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。
()组织学生参加禁毒次。
学校防病毒安全教育
学校防病毒安全教育随着科技的发展，病毒攻击日益增多，学校的防病毒安全教育变得至关重要。
本文档旨在向学校提供有关如何进行有效的防病毒安全教育的建议和策略。
1. 了解病毒类型和威胁在进行防病毒安全教育之前，学校教职工和学生应了解常见的病毒类型和它们带来的威胁。
教育工作者可以通过以下方式提供相关信息：- 组织研讨会或培训课程，详细介绍各类病毒的特点、传播途径和风险。
- 在学校网站上提供关于病毒防范的信息，包括各类病毒的最新案例和注意事项。
- 发布定期通知或邮件提醒，提醒学校成员保持警惕。
2. 强化密码管理和安全意识密码是保护个人信息和学校系统安全的重要组成部分。
学校可以采取以下措施加强密码管理和安全意识：- 教职工和学生应定期更改密码，并确保密码的复杂性。
- 提供密码安全的培训课程，教授如何创建强密码和避免常见的密码破解手段。
- 强调不与他人共享自己的密码，以及避免在公共场所或不安全的网络上输入密码。
3. 使用可靠的安全软件和工具使用可靠的安全软件和工具是有效防范病毒攻击的关键。
学校应采取以下措施：- 安装和定期更新杀毒软件，以保护学校的电脑和网络免受病毒的侵害。
- 检查学校计算机和网络设备的漏洞，及时修复，并采取必要的安全措施。
4. 鼓励及时报告病毒事件学校应建立一个有效的报告机制，鼓励学生和教职工积极报告病毒事件。
以下是一些建议：- 提供一个专门的病毒报告渠道，如邮件或在线表单，方便学生和教职工报告。
- 明确如何报告病毒事件，包括提供必要的信息和细节。
5. 不断更新和提升防病毒措施病毒攻击的方式和手段不断演变，因此学校的防病毒措施也需要不断更新和提升。
以下建议可以帮助学校保持高效的防病毒安全教育：- 定期审查和更新学校的防病毒政策和指南，确保其与最新的病毒威胁相适应。
- 持续监测学校网络和系统的安全性，并进行必要的改进和升级。
- 强调持续的安全意识培养，包括组织病毒安全教育活动和讲座。
以上是关于学校防病毒安全教育的建议和策略。
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防毒安全教育
校园是禁毒的主阵地，青少年时期是人生的重要阶段，通过防毒安全教育，让学生认识毒品以及毒品的危害，做到远离毒品，拒绝毒品，使学生有正确的人生观和价值观，广交益友，远离损友，从内心里形成一道坚固的防毒长城。
一、向学生灌输什么是毒品：
（1）、了解学生对毒品的认识。
（2）、介绍毒品知识：
毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（“冰毒”）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品具有以下的共同特征：
1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；
2.连续使用有加大剂量的趋势；
3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状；
4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
（3）、联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：
1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；
2.可卡因和可卡叶；
3.大麻；
4.安非他明等人工合成兴奋剂；
5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；
6.精神药物，即安定类药物。
二、认清毒品的危害
青少年时期是人生多姿多彩的年龄，也是风雨飘摇、阴晴不定的十字路口。
他们好奇心强，喜欢交朋友，情绪变化无常。
所以认识毒品只是第一步，认清毒品的危害更为重要。
那么，毒品的危害是什么？
说起毒品的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字
⑴毁灭自己
①不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。
此外，由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。
如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。
百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀，请君夜吸相思膏（相思膏，即鸦片）”。
②毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶，他们生活的唯一目标就是设法获得毒品，为此失去工作、生活的兴趣与能力。
长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。
因此，有人告诫吸毒者：“吸进是
白色粉末，吐出来的却是自己的生命。
”
⑵祸及家庭
一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘：。
家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。
妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。
⑶危害社会
①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。
吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。
据报道，在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。
②吸毒者丧失工作能力与正常生活，对吸毒者各种医疗费用，辑毒、戒毒力量的投入，药物滥用防治工作的开展，这些都给社会经济带来严重的损失。
如今，吸毒成为社会痼疾，在全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的社会包袱。
预防吸毒十项注意：
1.不要因为遇到不顺心的事情以吸毒来消愁解闷、寻求刺激，请记住：一失足成千古恨！必须勇敢面对失业、失学、失恋等人生挫折；
2.不要放任好奇心，如果因好奇以身试毒，势必付出惨痛代价；
3.不要抱侥幸心理，吸毒极易成瘾，试一下将会悔恨终生；
4.不要结交有吸毒、贩毒行为的人，遇有亲友吸毒，一要劝阻、二要回避、三要举报；
5. 不要在吸毒场所多停留一秒钟；
6.不要听信吸毒是“高级享受”的鬼话，吸毒一口痛苦一世；
7.不要接受有吸毒劣迹的人递来的香烟或饮料，因为他们可能会诱骗你吸毒；
8.不要听信毒品能治病的谎言，吸毒摧残身体添百病，根本不可能治病；
9.不要有炫耀心理，以为有钱人才吸得起毒，吸毒是愚昧的可耻行为；
10.不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”。
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方便更改。