第四章 文学作品结构ppt课件

❖ 北京师范大学童庆炳教授在分析比较中西作品 层次论的基础上，结合王弼“言、象、意”说 和英加登的“层次”说，提出了文学作品审美 结构的新构想，即把文学作品由表及里地分为 浅层结构与深层结构。
❖ 浅层结构总的说是人的感知觉可以直接或间接 地把握的层面：
❖ 首先是语言－－结构层。 我们面对一部文学作 品，第一眼看到的是它的言语体系，但这个言 语体系之所以能为读者所理解，见出其一个个 的意义的单位，是因为它是按一定的结构整合 起来的。
❖ 首先是历史的内容层。作品中的艺术形象一般总是要 表现、指向或暗示一定的经过作家评价过的历史内容， 这里既包括生活内容，又包括倾注于作品中的情感内 容。
❖ 其次是哲学意味层。即上述三个层面最终又引向某种 人生哲学意味的传达。它是作品中透露出来的对人生 真谛的高层次的体验和思考，包括悲剧性、喜剧性、 神圣性、象征性各种各样的对人生的理解。
❖ 寻寻觅觅，冷泠清清，
❖ 凄凄惨惨戚戚。
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乍暖还寒时候，最难将息。
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三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？
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雁过也，最伤心，却是旧时相识。
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满地黄花堆积，惟悴损，如今有谁堪摘？
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守着窗儿，独自怎生得黑？
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梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
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这次第，怎一个愁字了得？
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（李清照——《声声慢》 ）
思考题
❖ 童庆炳教授提出的文学作品审美结构的新构 想是什么？
❖ 情节：是叙事性文学作品中表现人物性格形成 和发展的一系列生活事件的过程。它不同于 “事件”。
❖ 2、形式
❖ 文学作品的形式，是指表现作品内容的内部 组织构造和外部表现形态的总和，包括体裁、 结构、语言、表现手法等。
试分析下列作品的内容和形式
❖ 古诗十九首（之二）
青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 昔为娼家女，今为荡子夫。 荡子行不归，空床难独守
❖一
由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地 方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了 一户单独家。
这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。 小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山 走去，则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近 有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或 深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。小溪 既为川湘来往孔道，水常有涨落，限于财力不能搭桥，就安排了一只方 头渡船。这渡船一次连人带马，约可以载二十位搭客过河，人数多时则 反复来去。渡船头竖了一枝小小竹竿，挂着一个可以活动的铁环，溪岸 两端水槽牵了一段废缆，有人过渡时，把铁环挂在废缆上，船上人就引 手攀缘那条缆索，慢慢的牵船过对岸去。船将拢岸了，管理这渡船的， 一面口中嚷着“慢点慢点”，自己霍的跃上了岸，拉着铁环，于是人货 牛马全上了岸，翻过小山不见了。渡头为公家所有，故过渡人不必出钱。 有人心中不安，抓了一把钱掷到船板上时，管渡船的必为一一拾起，依 然塞到那人手心里去，俨然吵嘴时的认真神气： “我有了口量，三斗米，七百钱，够了。谁要这个！”
❖ 1、内容
❖ 文学作品的内容，是指作品所反映的、渗 透着作者的思想感情和审美评价的社会生 活。
❖ 内容的构成要素
❖ 题材：描绘在作品中用以构成艺术形象、表现 思想主题的具体生活现象，即作品中所写的特 定范围内的完整统一的一组生活现象。
❖ 主题：是通过题材，即作品中描叙的全部生活 现象所显示出来的、贯穿全篇的中心思想或主 导情感，也就是作品所蕴含的总的思想感情。
（沈从文《边城》）
二、中西作品层次论
❖ （一）中国的作品层次论 ❖ 夫象者，出意者也；言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫
若言。言生于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以 观意。意以象尽，象以言著。”（注：王弼《周易略例 明 象》。） ❖ 补充：刘大櫆《论文偶记》：“神气者，文之最精处也；音 节者，文稍粗处也；字句者，文之最粗处也。” ❖ 姚鼐《古文辞类纂》：“凡文体类十三，而所以为文者八， 曰神、理、气、味、格、律、声、色。神、理、气、味者， 文之精也；格、律、声、色者，文之粗也。”
❖ 这样，浅层与深层各有两个层面，每一个较浅的层面 又都指向较深的层面。它们互为条件，没有语言－－ 结构层，就没有艺术形象层；没有艺术形象层，就没 有历史内容层，依次类推。而没有后头的层面，前头 的层面往往就失去了价值与意义。浅层与深层的结合 构成了文学作品和谐的整体。
❖ 试分析作品层次（文学语言——文学形象——文学意蕴）
❖ （二）西方的作品层次论
❖ 但丁：诗有四种意义：字面意义、譬喻意义、 道德意义、奥秘意义。
❖ 黑格尔：外在形状、内在意蕴。
❖ 英加登：字音层、意义单元、图示化方面、 被再现的客体。
❖ 三、文学作品的结构层次
❖ 英加登重视语言的作用；中国古代的层次论 相当轻视语言的作用。
❖ 语言构成了文学作品的最基本层面；形象层 是文学作品的核心层面；意蕴层是文学作品 的最高层面。
❖ 其次，是艺术形象层。语言－－结构层的有机 整体唤起具体可感的艺术形象。而作品中的艺 术形象这个层面不是直接可以感知的层面。语 言－－结构层所组成的整体必须经过读者的想 象机制的作用，才能在读者头脑中出现具体可 感的艺术形象。
❖ 文学作品的深层结构总的说是人的感知觉无法把握的 层面，它是靠思考才能把握的层面：
第二节 文学语言（略）
第三节 文学形象
❖ 文学形象的艺术地位 ❖ 1、文学形象的内涵和特点： ❖ 文学形象是以虚幻而又逼真的人生画面和意象世
界高度概括地表现深邃的人性心理，具有生动的 艺术感染力的审美形式，它是假定性和逼真性的 统一、具体性和概括性的统一、表现性与感染性 的统一。 ❖ 2、文学形象的艺术地位： ❖ 文学形象是文学艺术表现的中心，是文学的“核 心层面”。
第四章 文学作品 结构
本章教学要点
❖ 第一节 文学作品结构层次 ❖ 第二节 文学语言（略） ❖ 第三节 文学形象（文学典型、文 学意境、文学意结构的“二分法”： ❖ 内容和形式 ❖ 传统的文学理论教材，通常把文学作品分成
内容和形式两个部分。从文学创作来说，一 般是由内容到形式；从文学鉴赏来看，一般 则是由形式到内容。