《立方根》第二课时参考课件

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A、a4
B、a4
C、 0a4 D、任意数
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6.3 5 的整数部分是( ),小数部分是( )
3 1 2 的整数部分是( ),小数部分是( )
7、比较大小
3 4 3 50
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课堂小结
1. 如何用计算器求一个数的立方根 2. 立方根和被开立方的数之间小数位 的变化规律
31_1 _3_ 1_ 0 ,_ 0 10 _ 03_ 0 .0_0 ,_ 01 .1 _ 。 _
规律是: ①被开方数每扩大 1000 倍,其结果就扩大 10 倍; ②被开方数每缩小 1000 倍,其结果就缩小 10 倍。 反之也成立。 用你发现的规律填空:
①已知3 2,166,则 3 216000_60__, _30.216_0_.6__
《立方根》第二课时参考课件
回顾
1、什么是立方根?
若一个数的立方等于a,那么这个数叫做 a 的 立方根或三次方根。
2、正数的立方根是一个__正__数__,负数的立方 根是一个__负__数___,0 的立方根是__0__;立方 根是它本身的数是_1_、__-_1_、0 .平方根是它本 身的数是_0_ ,算术平方根是它本身的数是 _0_、__1__.
2.已知 3 32.83.20, 13 2.281.48, 6
3 0.3280.689, 36x14.8, 63 y68.9, 6 则x 2280 ; y 3280 0。 0
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Baidu Nhomakorabea习
1、估计68的立方根的大小在( C )
A、2与3之间 B、3与4之间 C、4与5之间 D、5与6之间
如 3 2 3 3 等都是无限不循环小数。

要求一个数的立方根(或近似值),我们可 以利用计算器中的 3 键来计算。
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练习:用计算器求下列各式的值.
(1)3 4.09; (2)3 1.369; (3)3 0.352; (4)3 87.69; (5)3 0.5248; (6)3 3.0587.
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作业布置
P80习题13.2第4、8题
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谢谢观赏!
2020/11/5
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例.用计算器求 3 1.354的值(计算结果保留4位 有效数字).
解:用计算器求 3 1.354的步骤如下:
按键
显示
3 1.354
=
2ndF 0.
1.354 1.106299938
因为计算结果要求保留4位 有效数字,所以
31.351 4.106
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•练习:用计算器求下列 各数的立方根(保留三 位小数)
②已知31,33111,则 31.331_1._1_, _31331001_01_0_ ③正方体的体积扩来大的 8倍 为, 原
则它的边长变为_2_原_倍 _来。 的
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试一试
1.已知3 0.342 0.6993,3 3.42 1.507,
3 34.2 3.246,求下列各式的值。 (1)3 0.000342 = 0—.—0—6—9—9—3。 (2)3 34200000 = -—3—24—.—6——。 (3) 3 0.00342 = -0—.—1—5—0—7—。
1728 15625 2197
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探究
用计算器计算下列数值,并发现规律

3 0.000216
3 0.216
3 216
3 216000


0.06
0.6
6
60 …
归纳:被开方数的小数点每向右(或左) 移动三位,开方后立方根的小数点就向右 (或左)移动一位。
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观察下面的运算,请你找出其中的规律
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5、当x_取__任__意__值__时,3 x 1 有意义
6、将一个立方体的体积扩大到原来的8 倍,则它的棱长扩大到原来的__2___倍。
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思考
问题:如果一个立方体的体积是2㎝³,则 这个立方体的棱长是多少呢?
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实际上,很多有理数的立方根是无 限不循环小数,
2、一个正方体的水晶砖,体积为100cm³,
它的棱长大约在 ( A )
A、4㎝~5㎝之间 B、5cm~6cm之间 C、6㎝~7㎝之间 D、7㎝~8㎝之间
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3、下列各组数中互为相反数的一组是(A )
A、 3与32
C、 3与3 27
B、32与1
3 D、 3 27与3
4、要使 3 4a3 4a 成立,则a必须满足( D )
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3、立方和开立方是互逆运算
a (3 a)3 a 3 a 3
3 a3 a
平方和开平方是互逆运算
( a )2 a (a≥0) a2 a
4.立方根与平方根的异同
相同点: ①0的平方根、立方根都有一个是0 ②平方根、立方根都是开方的结果。
不同点: ①定义不同 ②个数不同 ③表示方法不同 ④被开方数的取值范围不同
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