二年级队列队形训练教案

队列队形训练教案

教学内容：1、队列队形 2、游戏：老鹰和小鸡

教学目标：1、进一步掌握队列队形的几种方法，培养学生的正确姿势。 2、培养学生团结互助的精神，发展协调能力。教学重点：掌握队列队形的几种方法

教学过程

一、准备部分（时间7分钟）（教法：①集体练习；②纠动作；要求：动作做到快、齐、静；）

1、集合整队，清查人数；组织如图：

2、师生问好，宣布课的内容；★★★★★★★

★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

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二、基本部分

1、队列队形（教法：①教师讲解动作要领并示范动作；②师生同做，纠正错误动作；③做的好的同学示范；要求：①学生精神饱满；②动作一致做到快，齐，静；③互相学习指正缺点；）①立正：口令：“立正！”

要领：两脚跟靠拢，脚尖分开；两腿挺直，挺胸收腹；上体正直，两眼向前平视；两肩要平，两臂自然下垂；五指

并拢，中指贴于裤缝；头正，口闭，下颚微收。

②稍息：口令：“稍息！”

要领：左脚顺脚尖方向伸出大半脚，两腿自然伸直，上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久，可自行换脚。

③向右﹙左﹚看齐：口令：“向右﹙左﹚看齐！”

要领：第一名学生不动，其他学生向右﹙左﹚转头，眼睛看右﹙左﹚邻学生的腮部，并通视前线二列或三列以上队形，后列学生还要向前对正，看齐。

2、游戏：老鹰和小鸡（教法：①教师示范讲解规则；②分组练习比赛；③小结；要求：①老鹰和母鸡不能推，拉，抱；②老鹰不能在母鸡两臂下面钻进去；③小鸡被老鹰拍着应及时退出游戏；）

方法：①分几组人数排成纵队（具体分成几组根据班级人数而定，每一组大概10人左右，每一组人数不要太多）；

②一人做老鹰外，排头做母鸡，其他做小鸡；

三、结束部分(时间5分钟)

1、集合整队；

2、放松活动；（深呼吸：吸气，呼气）

3、总结下课；