燃料与燃烧教案
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教学
年级
初四
教学时间
年月日
第_周第课时
课题
燃烧与燃料
课型
习题课
主备
教师
王梅
二次备课教师
王梅
教学
目标
知识与技能:认识燃料充分燃烧的条件及重要性;
过程与方法:能从元素守恒的角度分析,了解可燃物燃烧的生成物对环境的影响;
情感态度价值观:
能熟练的掌握燃烧的条件技对应的灭火的方法,并能在实验中熟练运用所学知识。
5、化石燃料有哪些?我们如何来选择合适的燃料?
6、如何减少化石燃料的燃烧所造成的污染?
小组自查以上问题,教师抽查
(二)习题巩固
进行练习来巩固所学的知识,教师巡视。
小组同学查漏补缺,最后解决不了的教师集中讲解。
(三)课堂反馈
板
书
设来自百度文库
计
燃料与燃烧
1、燃烧条件验证方法
2、灭火的方法3、促燃的方法
课外作
业布置
必作
伴你学习题
选作
导学案的复习和巩固
教后心得
教学
重点
难点
教学重点:燃烧和爆炸的条件,
教学难点:能在实验中分析燃烧和爆炸的发生
教学
资源
导纲、反馈、学习报
教法与学法
讨论法、归纳法、比较法、师生互动
通案内容设计
个案内容设计
教
学
内
容
(一)知识回顾
1、燃烧的条件。
2、灭火的方法,酒精着火时是否能用水来灭火,原因。
3、促进可燃物燃烧的方法有哪些?
4、爆炸时如何发生的?
年级
初四
教学时间
年月日
第_周第课时
课题
燃烧与燃料
课型
习题课
主备
教师
王梅
二次备课教师
王梅
教学
目标
知识与技能:认识燃料充分燃烧的条件及重要性;
过程与方法:能从元素守恒的角度分析,了解可燃物燃烧的生成物对环境的影响;
情感态度价值观:
能熟练的掌握燃烧的条件技对应的灭火的方法,并能在实验中熟练运用所学知识。
5、化石燃料有哪些?我们如何来选择合适的燃料?
6、如何减少化石燃料的燃烧所造成的污染?
小组自查以上问题,教师抽查
(二)习题巩固
进行练习来巩固所学的知识,教师巡视。
小组同学查漏补缺,最后解决不了的教师集中讲解。
(三)课堂反馈
板
书
设来自百度文库
计
燃料与燃烧
1、燃烧条件验证方法
2、灭火的方法3、促燃的方法
课外作
业布置
必作
伴你学习题
选作
导学案的复习和巩固
教后心得
教学
重点
难点
教学重点:燃烧和爆炸的条件,
教学难点:能在实验中分析燃烧和爆炸的发生
教学
资源
导纲、反馈、学习报
教法与学法
讨论法、归纳法、比较法、师生互动
通案内容设计
个案内容设计
教
学
内
容
(一)知识回顾
1、燃烧的条件。
2、灭火的方法,酒精着火时是否能用水来灭火,原因。
3、促进可燃物燃烧的方法有哪些?
4、爆炸时如何发生的?