二次函数性质教案(II)Word版

执教人

王雷娜 教学自评： 优 良 中 差 课题

二次函数的性质 主备人 张鹏 审核人 苏振民 课时 3 教学时间 2012年 月 日（第 周第 6节） 三

维

目

标 1、知识与技能 根据一元二次函数的顶点式确定对称轴、顶点坐标、单调区间、最值。 2、 过程与方法 通过对二次函数的顶点式和图像，分析一元二次函数的性质。 3、情感.态度与价值观 通过本节的学习，体会到事物之间都存在的联系，培养学生用联系的观点看待问题，解决问题

教学重点

二次函数图象的性质 教学难点

二次函数图象的性质的应用 教学方法

讲练结合 课时序数 第三课时

教 学 流 程 个案设计

复习检查：配方法的基本方法

新知探究

二次函数的性质与图像

1）定义：函数 叫二次函数，它的定义域是 。

特别地，

当0b c ==时，二次函数变为 （0)a ≠。

（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）