人教版七年级上中学时代_PPT

榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长 越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己 美好的乐章。
什么时候懂得了人生？ 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界？ 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在心灵间盛开。 希望的苗儿在这里成材。 中学时代，黄金时代， 系着红领巾迈进校门 带上团徽走向未来。
听一遍思考：
1 歌曲的情绪是怎样的？
充满活力地 悲壮地 优美抒情地
√
2 歌曲的速度？
中速稍快
3 歌曲的音乐结构？
第 一 单 元
同学们，我们现在已经是中学生了，
那么中学生与小学生有什么不同？
我们应该怎样做一名合格的中学生？
配乐诗朗诵
中学时代
什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀。 知识的泉水把心田灌溉。 中学时代，黄金时代， 系着红领巾迈进校门 带上团徽走向未来。
A AB ABA
√
4 演唱形式
齐唱
音乐知识
一、音符：
•Fra Baidu bibliotek
5— 5 5·
音符右边的短线叫做 增时线 . 音符下方的短线叫做 减时线. 音符右边的点叫做 符点 . 以四分音符为一拍，每小节有两拍
二、节拍：
2 4
三、符点音符：
X X X X X X
四、单纯音符表：
名称
全音符 二分音符
写法
时值
四拍 二拍
一拍 半拍 四分之一拍
5－－－ 5－
四分音符
八分音符 十六分音符
5
5 5
再听一遍，跟着轻声哼唱， 体会歌曲的意境。并看看它 有什么特点？
分析歌曲的特点：
第一乐段四句节奏完全相同 歌词与旋律结合紧密，一字一音。
学唱歌曲
1 用“绿”跟音乐模唱旋律
2 唱简谱 3 带上歌词演唱 4 分组演唱。 5 拍手处击节奏，自选打击乐器为歌曲伴奏。