我们爱整洁PPT教学课件2
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最新部编版道德与法治一年级下册《我们爱整洁》优质教学课件
1.小红脸和小蓝脸是什么? 2.怎么才能不让小红脸和小蓝脸在 我们牙齿里盖房子? 3.请你说说我们应该怎样刷牙?
小牙刷,手中拿 我呀张开小嘴巴 刷左边,刷右边 上下里外都刷刷 早上刷,晚上刷 刷得牙齿没蛀牙 张张口,笑一笑 我的牙齿白花花
保持教室有办法
你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。 你拍三 ,我拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获?
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有找到 适合自己的学习方法,并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ爱整洁
第二课时
周小狄是一个不爱干净、仪表不整 洁的孩子,在学校里,同学们都不 喜欢和他玩。于是,他向我们打来 了求助电话。你能帮帮他,让他变 得整洁干净吗?
每天洗脸和洗澡,勤剪头发勤洗头,勤换衣服勤刷鞋。 勤剪指甲勤洗手
小红脸和小蓝脸
一个叫小明的小朋友,很喜欢躺在床上吃零食,不 爱刷牙,爸爸妈妈说他他不听,直到有一天,小红脸 和小蓝脸到小明的牙齿里落户,在他的牙齿里盖起了 房子,拿他的牙齿当美餐,小红脸小蓝脸越长越大, 房子也越盖越大,渐渐地小明牙齿全坏了,脸肿的老 高,疼得厉害,不得不到医院去请医生帮他治,治好 后,小明把小红脸和小蓝脸用漱口水冲了出来,它们 被冲到了下水道里,又划着小船,用望远镜寻找着下 一个不爱刷牙的孩子……
爱清洁讲卫生ppt
汇报人:
感谢观看
清洁卫生习惯的培养对于个人和社会的健康至关重要
卫生:采取措施,预防疾病和寄生虫感染,促进身心健康
清洁卫生的意义
预防疾病:保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播
提高生活质量:清洁卫生可以让我们拥有更健康、更美好的生活环境
维护公共卫生:清洁卫生可以保护整个社会的健康和福祉
促进经济发展:清洁卫生可以为企业提供更好的生产环境和条件,促进经济发展。
提升形象:干净整洁的人会给人留下好的印象
提升家庭生活质量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提高健康水平:爱清洁讲卫生有助于提高家庭成员的整体健康水平
减少疾病:保持个人和家庭成员的卫生,可以减少疾病的发生
增强自信:拥有干净整洁的生活环境,可以增强家庭成员的自信和自尊心
营造舒适环境:爱清洁讲卫生有助于营造舒适、温馨的家庭环境,提高生活质量
,a click to unlimited possibilities
爱清洁讲卫生
目录
01
什么是清洁卫生
02
为什么需要爱清洁讲卫生
03
如何做到爱清洁讲卫生
04
爱清洁讲卫生的好处
05
总结与展望
01
什么是清洁卫生
清洁卫生的定义
清洁:去除物体表面污垢、尘埃和有机碎屑的过程
清洁卫生是保持个人和环境健康的重要手段
03
如何做到爱清洁讲卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手:用肥皂和水彻底清洗双手至少20秒
勤换衣服:保持衣物干净整洁,避免细菌滋生
勤剪指甲:保持指甲整洁,避免藏污纳垢
勤洗澡:每天淋浴,并清洗耳朵、口腔、鼻子等部位
家庭卫生清洁方法
感谢观看
清洁卫生习惯的培养对于个人和社会的健康至关重要
卫生:采取措施,预防疾病和寄生虫感染,促进身心健康
清洁卫生的意义
预防疾病:保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播
提高生活质量:清洁卫生可以让我们拥有更健康、更美好的生活环境
维护公共卫生:清洁卫生可以保护整个社会的健康和福祉
促进经济发展:清洁卫生可以为企业提供更好的生产环境和条件,促进经济发展。
提升形象:干净整洁的人会给人留下好的印象
提升家庭生活质量
添加标题
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提高健康水平:爱清洁讲卫生有助于提高家庭成员的整体健康水平
减少疾病:保持个人和家庭成员的卫生,可以减少疾病的发生
增强自信:拥有干净整洁的生活环境,可以增强家庭成员的自信和自尊心
营造舒适环境:爱清洁讲卫生有助于营造舒适、温馨的家庭环境,提高生活质量
,a click to unlimited possibilities
爱清洁讲卫生
目录
01
什么是清洁卫生
02
为什么需要爱清洁讲卫生
03
如何做到爱清洁讲卫生
04
爱清洁讲卫生的好处
05
总结与展望
01
什么是清洁卫生
清洁卫生的定义
清洁:去除物体表面污垢、尘埃和有机碎屑的过程
清洁卫生是保持个人和环境健康的重要手段
03
如何做到爱清洁讲卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手:用肥皂和水彻底清洗双手至少20秒
勤换衣服:保持衣物干净整洁,避免细菌滋生
勤剪指甲:保持指甲整洁,避免藏污纳垢
勤洗澡:每天淋浴,并清洗耳朵、口腔、鼻子等部位
家庭卫生清洁方法
《我们爱整洁》PPT课件【完美版课件】
活动
做一做卫生知识 小卡片,再和大 家交换看看。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《我们爱整洁》ppt优质版(共28张PPT)
子 (1)学生分组交流、讨论:①你如何看待小伟的行为?②有些事情是你喜欢的,但是有可能会对身体造成伤害,你会怎么做?③结合自己的经验,说说你的看法和建议。
要承担社会责任,就要积极奉献社会,要奉献社会就要做到关爱他人并服务社会,关爱他人是一种幸福和关爱他人是一门艺术,它既是对第六课《责任与角色同在》的延伸、又为下一课 时“服务社会”学习内容做铺垫,对整个教材的连贯性起到承上启下的作用。引导学生积极关爱他人,服务社会。而服务社会既是个人成长的需要,也是我们积极承担社会责任的表现,是 对前面所学知识承担社会责任的延续,也是为第四单元维护国家利益做好铺垫。 ①文化在综合国力竞争中的地位:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成 为综合国力竞争的重要因素.文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。关于个人与社会的关 系,下列说法不正确的是 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 (1)规律的存在不以人的主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它,它都客观存在着。
我们爱整洁
照
B. 错误的,地铁没有尊重乘客,侵犯了乘客的自由权利
镜 2.文章的倒数第二段,写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚,表达了作者对她的同情与怀念,而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,更是将感激和
怀念之情推至最高点。 2、教学难点:如何在艰苦的情况下养护精神。 第四单元主题是维护国家利益,懂得维护国家利益是每个公民的义务,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。要想做到国家利益至上,就要树立总体国家安全观,并在实际行 动中维护国家安全。在维护好国家利益的前提下,去建设美好祖国,关心国家发展,天下兴亡,匹夫有责,实干创造未来。中学生要自觉地肩负为祖国献身、为人民服务的责任和使命,更好 地融入社会,就要了解我们的祖国,了解我们的成就,了解我们的差距,确立宏伟目标,把个人的前途和祖国的命运统一起来。融入社会,重在参与。学生们了解不同劳动和职业的特点及其 独特价值,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度,引导学生关注国家的发展,增强责任意识,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
要承担社会责任,就要积极奉献社会,要奉献社会就要做到关爱他人并服务社会,关爱他人是一种幸福和关爱他人是一门艺术,它既是对第六课《责任与角色同在》的延伸、又为下一课 时“服务社会”学习内容做铺垫,对整个教材的连贯性起到承上启下的作用。引导学生积极关爱他人,服务社会。而服务社会既是个人成长的需要,也是我们积极承担社会责任的表现,是 对前面所学知识承担社会责任的延续,也是为第四单元维护国家利益做好铺垫。 ①文化在综合国力竞争中的地位:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成 为综合国力竞争的重要因素.文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。关于个人与社会的关 系,下列说法不正确的是 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 (1)规律的存在不以人的主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它,它都客观存在着。
我们爱整洁
照
B. 错误的,地铁没有尊重乘客,侵犯了乘客的自由权利
镜 2.文章的倒数第二段,写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚,表达了作者对她的同情与怀念,而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,更是将感激和
怀念之情推至最高点。 2、教学难点:如何在艰苦的情况下养护精神。 第四单元主题是维护国家利益,懂得维护国家利益是每个公民的义务,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。要想做到国家利益至上,就要树立总体国家安全观,并在实际行 动中维护国家安全。在维护好国家利益的前提下,去建设美好祖国,关心国家发展,天下兴亡,匹夫有责,实干创造未来。中学生要自觉地肩负为祖国献身、为人民服务的责任和使命,更好 地融入社会,就要了解我们的祖国,了解我们的成就,了解我们的差距,确立宏伟目标,把个人的前途和祖国的命运统一起来。融入社会,重在参与。学生们了解不同劳动和职业的特点及其 独特价值,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度,引导学生关注国家的发展,增强责任意识,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
一年级下册道德与法治课件 1 我们爱整洁(共24张PPT)部编版
1 我们爱1、轮流照镜子,看看自己是不 是整洁。 2、互相看一看,我们整洁吗?
评一评:
我们身边的整洁儿童有许多,说一说。
图一
图二
图三
穿衣、系红领巾比赛
请每组选派一名代表,脱掉外衣,解 开红领巾,看谁最先穿好衣服、系好红 领巾。比比谁完成得又快又整齐。
穿衣、系红领巾比赛
请每组选派一名代表,脱掉外衣,解 开红领巾,看谁最先穿好衣服、系好红 领巾。比比谁完成得又快又整齐。
梳 刷 洗 洗 洗 服装 家长 头 牙 脸 手 脚 整洁 签名
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
谢谢
评一评:
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图一
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图三
穿衣、系红领巾比赛
请每组选派一名代表,脱掉外衣,解 开红领巾,看谁最先穿好衣服、系好红 领巾。比比谁完成得又快又整齐。
穿衣、系红领巾比赛
请每组选派一名代表,脱掉外衣,解 开红领巾,看谁最先穿好衣服、系好红 领巾。比比谁完成得又快又整齐。
梳 刷 洗 洗 洗 服装 家长 头 牙 脸 手 脚 整洁 签名
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
谢谢
《我们爱整洁》完美课件2
欢迎来我家做客:
《我们爱整洁》完美课件2
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《我们爱整洁》完美课件2
拍手歌:
《我们爱整洁》完美课件2
《我们爱整洁》完美课件2
我们爱整洁,我们讲卫生
按时清洗
物归原处
《我们爱整洁》完美课件2
分类整理
《我们爱整洁》完美课件2
整理小妙招: 1、分类整理 2、物归原处 3、按时清洗 4、定期整理
整理好了房间和小书包, 我们还要记得做什么?
《我们爱整洁》完美课件2
哪个小组最棒,就让小精灵和你 们拿着通行卡一起去精灵王国旅行。
(同学们,这节课我们有什么收获?)
课时小结:我们爱整洁
讲卫生,爱整洁 讲方法,勤洗手
作业布置:
• 1、回家整理自己的房间,拍相片或是视频分享 学习经历。 • 2、继续完成《我爱整洁》手抄小报或是图画。
学习目标:
• 1、通过事例和同学们身边的事情,学会爱整洁,讲卫生。 • 2、学会爱卫生,勤洗手。
问题解决一:让我自己来讲文明,懂礼貌
《我们爱整洁》完美课件2 《我们爱整洁》完美课件2
《我们爱整洁》完美课件2
):爱整洁,讲卫生
《我们爱整洁》完美课件2来自《我们爱整洁》完美课件2
问题解决二:让我自己来整理(房间、书包) 挑战一: 我会整理房间
《我们爱整洁》完美课件2
《我们爱整洁》完美课件2 《我们爱整洁》完美课件2
《我们爱整洁》完美课件2
挑战一: 整理房间
小组合作: 你会怎么帮助小精 灵整理房间呢? 大胆地和你的同学 说一说。
《我们爱整洁》完美课件2
《我们爱整洁》完美课件2
谢 谢 你 们 !
《我们爱整洁》完美课件2
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整理小妙招: 1、分类整理 2、物归原处 3、按时清洗 4、定期整理
整理好了房间和小书包, 我们还要记得做什么?
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(同学们,这节课我们有什么收获?)
课时小结:我们爱整洁
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作业布置:
• 1、回家整理自己的房间,拍相片或是视频分享 学习经历。 • 2、继续完成《我爱整洁》手抄小报或是图画。
学习目标:
• 1、通过事例和同学们身边的事情,学会爱整洁,讲卫生。 • 2、学会爱卫生,勤洗手。
问题解决一:让我自己来讲文明,懂礼貌
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小组合作: 你会怎么帮助小精 灵整理房间呢? 大胆地和你的同学 说一说。
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部编版道德与法治《我们爱整洁》ppt完美版1
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
部编版道德与法制《我们爱整洁》ppt 完美版 1
我们爱整洁
(第二课时)
部编版道德与法制《我们爱整洁》ppt 完美版 1
怎样才能成为整洁干净的好孩子呢?
每天 要 做到 经常 要 做到
你拍一,我拍一,我们人人爱整洁。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,穿戴整齐衣领净。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,活动之后别忘理。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,整洁孩子人人夸。
《我爱洗澡》,让我们一起唱起来
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
部编版道德与法制《我们爱整洁》ppt 完美版 1
我们爱整洁
(第二课时)
部编版道德与法制《我们爱整洁》ppt 完美版 1
怎样才能成为整洁干净的好孩子呢?
每天 要 做到 经常 要 做到
你拍一,我拍一,我们人人爱整洁。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,穿戴整齐衣领净。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,活动之后别忘理。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。 你拍十,我拍十,整洁孩子人人夸。
《我爱洗澡》,让我们一起唱起来
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
爱干净珍惜校园环境主题班会PPT课件
节约用电
适当调整空调温度,养成关灯节电的良好习惯。充分利用自然光,合理安排用电时间,尽量减少浪费。
保护校园绿化
不践踏草坪,不任意摘取树叶花朵,维护校园美丽绿地。活跃校园生态,呼吸清新空气,让校园更加宜人。
维护公共设施
爱护保管校园内的各种设施,如桌椅、黑板、宣传栏等。保持良好状态,让大家都能更好地使用。
共同保护
全体师生应该共同维护校园公共设施,养成良好的使用习惯,共同营造一个整洁有序的校园环境。
关注同学使用手机不当行为
1
过度使用手机
观察到许多同学上课期间盯着手机看不专心,同时也影响了他人的学习。
2
不当使用手机
有些同学在上课时玩游戏、聊天等行为,扰乱了课堂秩序,影响了教学质量。
3
手机隐私安全
有同学在校园内随意分享他人隐私信息,或是使用手机拍摄他人未经同意的照片。
关闭电子设备
不使用电脑、电视等电子设备时要及时关闭电源,避免长时间待机浪费电能。
选择节能产品
选择能效等级更高的电器,如节能灯、高能效电化了环境,还能为我们提供清新空气。我们要共同维护校园内的绿化植被,让草木茂盛、鸟语花香,为师生创造一个舒适健康的学习生活环境。
平时要文明行走,不随意践踏草坪,并定期参与绿化植被的种植和养护工作,让我们的校园越来越美丽、越来越宜居。
自觉保持校园公共设施完好
爱护设施
学生应当爱护校园内的各种公共设施,如讲台、桌椅、饮水机等,并保持它们整洁有序。
及时维修
如发现设施有损坏,应及时向老师或管理员反映,让专业人员进行维修,避免问题恶化。
意识到校园环境的重要性
校园整洁与健康
干净整洁的校园环境不仅更加美观,也有利于师生的身心健康。良好的卫生环境可以预防疾病传播,营造良好的学习氛围。
适当调整空调温度,养成关灯节电的良好习惯。充分利用自然光,合理安排用电时间,尽量减少浪费。
保护校园绿化
不践踏草坪,不任意摘取树叶花朵,维护校园美丽绿地。活跃校园生态,呼吸清新空气,让校园更加宜人。
维护公共设施
爱护保管校园内的各种设施,如桌椅、黑板、宣传栏等。保持良好状态,让大家都能更好地使用。
共同保护
全体师生应该共同维护校园公共设施,养成良好的使用习惯,共同营造一个整洁有序的校园环境。
关注同学使用手机不当行为
1
过度使用手机
观察到许多同学上课期间盯着手机看不专心,同时也影响了他人的学习。
2
不当使用手机
有些同学在上课时玩游戏、聊天等行为,扰乱了课堂秩序,影响了教学质量。
3
手机隐私安全
有同学在校园内随意分享他人隐私信息,或是使用手机拍摄他人未经同意的照片。
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不使用电脑、电视等电子设备时要及时关闭电源,避免长时间待机浪费电能。
选择节能产品
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平时要文明行走,不随意践踏草坪,并定期参与绿化植被的种植和养护工作,让我们的校园越来越美丽、越来越宜居。
自觉保持校园公共设施完好
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及时维修
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校园整洁与健康
干净整洁的校园环境不仅更加美观,也有利于师生的身心健康。良好的卫生环境可以预防疾病传播,营造良好的学习氛围。
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版(共23张PPT)(共23张PPT)
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T) 《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
我是火眼金睛
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
手儿净
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
交流:
你还知道哪些保持整洁的好方 法?
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T) 《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
问题:同学们,你们平时是怎么洗脸的呢
《我们爱整洁》PPT课件人教部编版( 共23张P PT)(共 23张PP T)
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脸儿净
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活动 做一做卫生知识 小卡片,再和大 家交换看看。
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体会到战 士相信 小昆虫 会在岛 上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ,并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时,又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ,自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。)
我们爱整洁
皮 皮 的 故 事
一只小猪叫皮皮, 头不梳来脸不洗。
爸妈叫它来洗洗, 它摇摇头说不愿意。
皮皮到小羊 家去做客,小 鸡小鸭都直躲。
小羊只好告诉它, 太脏的人一边坐。
皮皮这才红了脸, 刷牙洗澡去换衣。
整洁的皮皮很帅气, 大家夸赞讨人喜。
山羊爷爷告诉它, 经常保持勤梳洗。
皮皮听了点点头, 要做整洁的好皮皮。
你每天起床都做 些什么呢?
1、自己穿衣服
2、自己吃饭
3、自己叠衣服
4、自己整理书包
同学们真棒!
Hale Waihona Puke 互相看一看, 我们整洁吗?
你见过哪些不整洁的样 子呢?
保持整洁小妙招
睡前整理好书包的习惯 写作业姿势正确,字迹工整、卷面整洁的习惯 不买零食,不喝生水,注意饮食卫生的习惯 衣服常洗、指甲常剪的习惯 洗手、洗脸、梳头、刷牙的习惯,睡前洗脚洗袜子、 定期洗澡的习惯。。。。。。
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体会到战 士们为 了西瓜 的生长 ,付出 了许多 心血。 它凝结 着战士 们建岛 、爱岛 的深情 。)
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(3. 好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战 士的心 田。
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体会到这 个西瓜 是战士 们对祖 国、对 小岛无 限热爱 的结晶 ,是战 士们在 艰苦的 生活中 创造出 来的美 好果实 。)
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(4.我就不信,这些小精灵会不爱我 们祖国 的宝岛 ,会不 愿在这 里安居 乐业。
我们要做一个爱整 洁的好孩子!
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(2. 两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上 ,垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽, 由于没 有昆虫 授粉, 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉,结 出小瓜 ,谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ,才结 出了第 一个大 西瓜。
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教学说明 :教学 过程中 ,学生 谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ,体会 以学生 所体会 到的为 主,体 会表达 出来后 ,让学 生带着 这样的 体会读 书,其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会, 加深理 解,再 集体朗 读。
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(五)交 流表达 ,朗读 深化, 归纳总 结。
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1.交流自己的感受。
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2.从你们所找到的句子中,可以体会 到一个 什么中 心?读 所勾画 的句子 。(边 防战士 热爱海 岛,热 爱祖国 。)