各年级教学目标

六年制小学

一年级

汉语拼音

1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法，能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

识字、写字

3.学会常用汉字400个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

4.能借助汉语拼音读准字音，能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构分析、记忆字形，能初步结合词语理解字义。

5.学过的词语能正确读、写，懂得意思，大部分能在口头语言中运用，一部分能在书面语言中运用。

6.练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁，执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。

7.会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。

8.学习使用和保管写字用具。

听话、说话

9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

10.听话能集中注意力，不随便插话。

11.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物以后，能说几句意思完整连贯的话。

12.能当众说话，口齿清楚，声音响亮。学习使用礼貌语言。

阅读

13.学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确，声音响亮，按句逗停顿，不唱读。能背诵指定的课文。

14.能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。

15.认识自然段。了解课文内容。

16.能阅读浅显的注音读物，初步了解内容。

17.读书的姿势正确，养成爱惜书本的良好习惯。

作文

18.能用学过的部分词语写通顺的句子。

19.学习观察简单的图画和事物，练习写句子。

20.学习使用句号、问号。

二年级

汉语拼音

1.巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.继续学读轻声。认识大写字母，能背诵《汉语拼音字母表》。

识字、写字

3.学会常用汉字750个左右。读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义。学习辨析学过的同音字、形近字。

4.学习用音序法查字典。学习独立识字。

5.学过的词语能正确读、写，大部分能运用。能初步辨析近义词和反义词。

6.继续练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁。继续培养良好的写字习惯。

7.学会使用和保管写字用具。

听话、说话

8.能听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。

9.能认真听别人讲话，认真思考。

10.继续学习说普通话。看图或观察事物以后，能说一段意思完整、连贯的话，能就所听所读的内容，用完整的语句回答问题。

11.当众说话，做到语句完整，有礼貌。

阅读

12.继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。注意长句中和段落间的停顿。能背诵指定的课文。

13.学习默读课文。要求不出声，不指读，一边读一边想。

14.学习结合上下文和生活实际理解词句。

15.能初步理解每个自然段的内容。初步理解课文的内容。

16.能阅读注音的儿童读物，初步了解内容。

作文

17.能用学过的部分词语写通顺的句子。能理顺次序错乱的句子。

18.学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句意思连贯的话。

19.能写留言条。

20.学习使用逗号、感叹号。

三年级

汉语拼音

1.巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。认识隔音符号。

识字、写字

2.学会常用汉字550个左右。能辨析学过的多音字、同音字、形近字。学习用部首法和数笔画的方法查字典。学习从字典中选择词义。能初步独立识字。

3.学过的词语能正确读、写，大部分会用。能初步辨析近义词和反义词。学习积累词语。

4.能熟练地用铅笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。

5.练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。上学期学习用毛笔描红，下学期学习用毛笔仿影，能正确地执笔、运笔，初步养成良好的写字习惯。

听话、说话

6.能听懂程度适合的讲话和别人说的一件事，能转述内容。对不理解的问题能够提出来。

7.能听懂少年儿童广播，听故事能边听边想象。

8.初步能说普通话。能说一段意思完整连贯的话。

9.当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。

阅读

10.继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。边读边思考，读出不同的语气。能背诵指定的课文。

11.继续学习默读课文，能初步理解课文内容。

12.能结合上下文和生活实际理解词句。

13.学习分析自然段，归纳主要内容。

14.学习课文是怎样用词造句、连句成段的。

15.学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出问题。

16.能阅读儿童读物，了解主要内容。

作文

17.能用学过的部分词语写通顺的句子。

18.学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出内容比较具体的片断。学写简单的日记。

19.学习使用冒号、引号。

20.能修改有明显错误的句子。

四年级

汉语拼音

1.巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

识字、写字

2.学会常用汉字400个左右。能辨析多音字、同音字和形近字。

3.能在阅读和作文中使用字典解决有关字词的疑难问题。

4.学过的词语能正确读、写，大部分会用。初步培养辨析词语的能力。进一步学习积累词语。

5.能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款符合要求。学习用毛笔临帖，写得端正，纸面干净。养成良好的写字习惯。

听话、说话

6.能听懂程度适合的讲话。参加讨论，能听出同学发言中的问题。