英语组同课异构简报

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

正安县思源实验学校

简报

【2019】第 2 期

正安县思源实验学校编 2019年4 月 4 日

同课异构展风采汇报交流促提高为进一步更新初中英语教师的教学理念,发挥英语教师在初中教育中的主要作用,全面推进素质教育,全面提升英语教师队伍整体素质和综合能力,我校英语组在4月4日开展了七年级下册Unit5 Why do you like pandas?同课异构教研活动。分别由青年教师谢姣丽和曾令芬老师教学。

谢姣丽和曾令芬两位老师对于同样的教学内容,经过深入研读教材,分别设计了各具特色的教学方案。两节课均采用多种形式创设情境,并充分利用英语教学本身的真实情境进行教学,各有千秋。谢姣丽老师以有趣的歌曲引入教学情境,操练形式多样,充分挖掘孩子能力,教学环节设计流畅自然,将课堂还给学生。曾令芬老师驾驭能力突出,表现力强,在解决课文内容的同时环环相扣引入新单词和句型,情境设计贴近生活主题。

经过此次上课和听课,老师们都从别人的教学中学到了一些教育新理念、新思维和新方法。上课教师精选课题,巧妙设计,灵活运用多媒体辅助教学手段,努力打造优质高效课堂。精心的组织、严谨的语言、恰到好处的背景渲染,让大家感受到英语课教学的魅力,彰显了个人的教学风格。充分展示了我校教师扎实的教学功底和较高的教

教师精彩授课

教师评课

本次上课的内容比较全面,授课教师对高中低水平层次的教学目标、方法等都展现出了明显的不同。课后,上课教师作了全面的说课,听课教师作了深入浅出的精彩点评,让上课教师知道在自己在课堂中的优缺点。

学生与老师

通过本次公开课活动,老师们目睹了别人的教学风采,感受到授课教师的方式方法新颖、理念先进,感悟颇深,同时也提升了教师们的教育教学能力。

主题词:英语教研研讨活动

报送:正安县思源实验学校教务处

发:正安县思源实验学校各部门 (存档:1份,共6份)编辑:正安县思源实验学校英语教研组审校:向发享

相关文档
最新文档