句子成分和五大基本句型
七大句子成分与五大基本句型
七大句子成分与五大基本句型Part 1 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分;它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语1. 主语：主语是一句话的中心;除祈使句外,主语是句子中不可缺少的成分;主语表示句子中所说的是“谁”或“什么”;一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当注意若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语不定式短语放在句后;2. 谓语：说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当;谓语分为简单谓语与复合谓语两种简单谓语由动词或动词词组组成；复合谓语由情态动词或助动词+动词注意谓语与主语在人称与数方面要相互照应;3.宾语：宾语是动作行为的对象,说明主语“做什么”, 一般由名词、代词、不定式及动名词等充当;宾语分为直接宾语Direct Object和间接宾语Indirect Object;直接宾语常指物,间接宾语常指人;“物植人间”4.表语：在系动词后的部分就是表语,说明主语的状态等,一般由名词、数词、形容词、分词等充当;系动词不用于被动语态;“……怎么样”常见的系动词：beam,is,are,were,was,appear,look,seem,feel,smell,taste,soun d,keep,turn,become, get, grow, come, go etc.5.定语：用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当;注意定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面;6.状语：用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子.可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式, 伴随,条件,程度,让步,频率等,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当;单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末注意enough作状语只能放在被修饰词之后;如：He is old enough to go to school7.宾语补足语：用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语;需接复合宾语的动词有：tell,let,help,teach, ask,see,have,order,make等;“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当;随堂练习讲出划线部分的句子成分：1． Her suggestion sounds quite reasonable.2． I have a lot to say on this matter.3． Please give me some advice.4． She is quite all right now.5． A lonely person is always alone.6． A fat, sandy-haired boy in jeans came to see Miss White. 7． To travel abroad, one must have a passport8． He has brought back a book reporting on animal life. 9. The setting sun shone on her face, lighting it up with a rosy glow.10. Isn’t it wonderful that the Chinese Team wonPart 2 基本句型基本句型Basic Sentence Patterns(1)第一基本句型主+谓 S+VI teach.2 第二基本句型主+系+表 S+V+PI am a teacher.3 第三基本句型主+谓+宾 S+V+OI teach English.4 第四基本句型主+谓+间宾+直宾 S+V+IO+DOI teach you English.5第五基本句型主+谓+宾+宾补S+V+O+CI encourage you to learn English better.课后习题分析句子结构:1．What you said made me happy.2．Could you give me some advice on how to learn English well 3．After he finished his homework, he went away.4. He likes pop music.5. I stayed awake until 11:30 one evening in order to have a good look at the moon for once by myself.6. Anne named her diary kitty because she thought it was her best friend7. I find painting or drawing very relaxing.8. It is the young girl who was singing songs on the stage when we entered the hall yesterday that will have taught all of us both English and French for three years by the end of this year.。
英语简单句(句子成分+5大基本句型+句子结构)
• 6.Many teachers live in another city. 主+谓
1. He likes eggs, but he doesn’t like chickens. 并列句 2. Work hard or you will fall behind. 并列句
4. ---__________ weather it is! We can’t go boating on the Xuanwu Lake.
---Don’t worry. Let’s go to the Science Museum instead. A. What a bad B. How bad C. What bad
选择疑问句中一般用or连接，回答时不能使用 yes或no，而要用一个完整的句子或省略形式。
① —Do you like apples or pears? ② —Which would you like better, tea or coffee?
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◆反意疑问句
1. 反意疑问句的常见用法 (1) 反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。
意为“某人也一样”， 是表示肯定的倒装。 Ou Baizi passed this English exam, so did I .
欧百子通过了这次英语考试，我也通过了。 2. 易混句式：so+主语+助动词/系动词/情态动词。
意为“确实是……”。
—Ouyang Xue dances very well.欧阳雪舞跳得很好。
英语句子成分和五种基本句型
句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：Country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。
可以有不同的时态，语态和语气。
1)简单谓语： We study for the people.2)复合谓语： I can speak a little English. We are reading books. He hasgone to Beijing..3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
My sister is a nurse.Is it yours?（代词）The weather has turned cold.（形容词）The speech is exciting.（分词）Three times seven is twenty one?（数词）His job is to teach English.（不定式）His hobby（爱好）is playing football.（动名词）The ruler must be in your box.（介词短语）Time is up. The class is over.（副词）The truth is that he has never been abroad.（表语从句）4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，We like English.How many dictionaries do you have? I have five.（数词）They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）It began to rain.（不定式短语）I enjoy listening to popular music.（动名词短语）I think（that）he is fit for his office.（宾语从句）有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
句子成分和五种基本句式
第一讲句子成分和五种基本句式一、英语中句子成分句子由各个组成部分构成，这些组成部分叫做句子的成分。
句子的成分可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语等。
1、主语主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁或什么。
主语通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词或从句等充当。
例：Finally, some good English study websites contribute a lot to my improvement.[名师指津]从句、不定式或动名词作主语时，为避免头重脚轻，往往用形式主语it。
（如：It is said that ……）2、谓语英语中动词一共分为四类：实义动词、连系动词、情态动词和助动词，实义动词又分为及物动词和不及物动词。
实义动词可以单独作谓语，其他种类的动词都不能单独作谓语.例：He worked hard all day today. (实义动词作谓语)The park looks beautiful. (连系动词＋表语作谓语)You must finish the project by Friday.(情态动词＋实义动词作谓语)We have finished reading the book.(助动词＋实义动词作谓语)3、表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等，位于系动词之后，与之构成系表结构。
可以用作表语的有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。
例：His words sounded reasonable.(形容词作表语)She is in good health.她很健康。
(介词短语作表语)4、宾语与宾语从句（1）．宾语在句中主要充当动作的承受者，因此一般置于及物动词后，但不少介词与动词已构成固定的动词短语，所以介词的宾语亦变为动词短语的宾语。
可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、介词短语、从句等。
高中英语语法_句子成分
Our teacher encouraged us to work hard. The boy made his sister cry.
以上五种基本句型中的主语、宾语、表语都可 扩展成相应的从句，从而成为复合句。同时， 复合句中的主、从句也是由以上五种基本句型 组成的。如： What he says doesn’t agree with what he does. Why he came late is that his bike broke down on the way. It occurred to me that I had much work to do. He promised me that he would attend the lecture. What has made the city what it is now?
2.谓语: 说明主语的动作或所处的状态。 谓语 (predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般 在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或 情态动词＋主要动词）构成。
1)
The new term begins on the 1st of September. 2) I would like to invite all my friends here. 3) I have tried this way three times. 4) We should pay attention to the English idioms. 5) He is working in the garden.
7.状语：修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、
1)
因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
英语句子成分和五种基本句型
以上两个句型可以互换： He gave me a pen.=He gave a pen to me. He will buy me some books.=he will buy some books for me. She made me a cake.=she made a cake for me. 4. “疑问词+不定式”作直宾 He taught me how to read the word. She asked me which way to go. I told him what to do. He asked me why to sing this song.
宾语补足语
在英语中，有些句子里只有宾语并不能表达
完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语补 足语才能表达完整的意思。我们把“宾语+宾 语补足语”称为复合宾语。名词、形容词、 副词、介词短语、不定式、现在分词、过去 分词都可以做宾语补足语。通常位于宾语之 后。
If
you let me go, I will make you king. Leave the door open. We found Li Ming out when we arrived. Make yourself at home. The manager asked him to wait. I saw her enter the shopping mall. The boss kept him working all day. Yesterday he got his leg broken.
状语
状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行
为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义， 常由副词、介词短语、不定式、句子或相当于副 词的词或短语来表示。一般放在句末，有时可以 放在句首、句中。 He did it carefully. Without his help, we couldn’t work it out. (In order) to catch up with my classmates, I must study hard. Just as I was leaving, the phone rang again.
句子成分类型及五大基本句型
初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。
英语句子成分及五大基本句型精讲
英语五种基本结构和句子成分含义一、五种基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：He often runs before breakfast.分析：”He”(主语) runs(谓语)此句型结构中的谓语动词一般为不及物动词或不及物动词短语。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
此句型中的谓语动词一般为及物动词或及物动词短语。
例：He can take care of himself.3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“taught”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：Our teacher asks us to write a short story..分析：“our teacher”(主语)“asks”(谓语动作)“us”(宾语即动作涉及的对象)“to write a short story”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
七大句子成分和五大基本句型的区别
七大句子成分和五大基本句型的区别七大句子成分句子成分是句子的组成部分，它们有各自的功能和作用。
七大句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。
1. 主语：主语是句子中的主要主体，通常是执行动作的人或事物。
主语通常回答“谁”或“什么”。
2. 谓语：谓语是句子中的核心部分，表示主语的动作、状态或存在情况。
谓语通常回答“做什么”。
3. 宾语：宾语是谓语动作的承受者，通常回答“给谁”或“做什么”。
4. 定语：定语修饰名词或代词，用来描述或限定名词的性质、特征等。
5. 状语：状语用来修饰动词、形容词、副词等，表示时间、地点、方式、原因等。
6. 补语：补语是用来补充说明主语或宾语的信息的成分，它通常由形容词、名词、介词短语等构成。
7. 同位语：同位语是用来进一步说明名词或代词的成分，它通常由名词、代词、数词等构成。
五大基本句型基本句型是句子的基本结构类型，它们用来表达不同的意思和语言功能。
中文中常用的五大基本句型包括：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构、主谓宾宾结构和主谓宾补结构。
1. 主谓结构：由主语和谓语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况。
2. 主谓宾结构：由主语、谓语和宾语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，宾语是动作的承受者。
3. 主谓表结构：由主语、谓语和表语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，表语表示主语的性质、状态、身份等。
4. 主谓宾宾结构：由主语、谓语和两个宾语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，两个宾语分别表示动作的承受者和影响对象。
5. 主谓宾补结构：由主语、谓语、宾语和宾语补足语构成，主语说明主题，谓语表示动作、状态或存在情况，宾语是动作的承受者，宾语补足语用来补充说明宾语的信息。
以上就是七大句子成分和五大基本句型的区别。
理解和掌握句子结构对于正确理解和使用中文语言来说是非常重要的。
通过学习和练习，我们将能够更加准确和流畅地表达自己的意思。
句子成分和五种基本句型
句子的成分表
类 句中 别 成分 主 主语 要 成 分 谓语 次 表语 要 成 分 宾语 语法意义 例句
句子的主体， 句子的主体，说明 We can speak a little 所说的是“ 所说的是“谁”或 English. 什么” 是“什么” The book is mine. 表示主语的动作， 表示主语的动作， We love our country. 特征或状态 He is watching TV. 位于连系动词之后， 位于连系动词之后，We are busy today. 说明主语的身份、 说明主语的身份、 Knowledge is very important. 特征、 特征、属性或状态 表示动作的对象或 She is reading a book. 行为的承受者 I killed him.
Sb do
1. The sun│rose. │ 2. They │are talking.
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表） Ｐ（主
此句型的句子有一个共同的特点： 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语 动词都不能表达一个完整的意思， 动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语， 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
• 说明：有些系动词同时也是实义动词，该动词 说明：有些系动词同时也是实义动词， 表达实义时，有词义，可单独作谓语， 表达实义时，有词义，可单独作谓语， • 例如： 例如： • He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是 他昨天病了。 是 系动词，后跟补足语，说明主语情况。) 系动词，后跟补足语，说明主语情况。 • He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。 他从梯子上摔下来。 (fell是实义动词，单独作谓语。) 是实义动词， 是实义动词 单独作谓语。 • The soft drinking tastes quite sour. (taste作系动词，不能使用进行时，后 作系动词， 作系动词 不能使用进行时， 面接形容词。 面接形容词。) • The chef is tasting the fish carefully. (作 作 实意动词，使用进行时，并后接副词做状语) 实意动词，使用进行时，并后接副词做状语
句子成分及用法,五大基本句型结构
句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。
（一）主语。
1. 定义与作用。
- 主语是句子陈述的对象，表示句子所说的是“谁”或者“什么”。
它是句子的核心成分之一，决定了句子描述的主体。
例如在句子“Tom likes reading.”中，“Tom”就是主语，这个句子主要是在描述Tom的喜好。
2. 构成。
- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。
- 名词作主语很常见，如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。
- 代词作主语，例如“He is my friend.”中的“He”。
- 数词作主语，像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。
- 动名词作主语，如“Running is good for health.”中的“Running”。
- 不定式作主语，“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。
- 名词化的形容词作主语，“The rich should help the poor.”中的“The rich”。
- 从句作主语，“What he said is very important.”中的“What he said”。
（二）谓语。
1. 定义与作用。
- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
在句子中，谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。
例如在“Mary sings beautifully.”中，“sings”就是谓语，它描述了Mary的动作。
2. 构成。
- 谓语一般由动词充当，包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。
- 实义动词可以独立作谓语，表示具体的动作，如“eat”“drink”“run”等。
例如“He eats an apple.”中的“eats”。
句子成分分析+五个基本句型
（六）宾语补足语 补充说明宾语的身份和状态，使句子的意义完整。
• I found the book interesting. • Do you smell something burning? • I saw them getting on the bus. • We made him the manager.
五个基本句型
1. 主＋谓 I know. 2. 主＋系＋表 The book is interesting. 3. 主＋谓＋宾 He enjoys reading. 4. 主＋谓＋间宾＋直宾 (主＋谓＋双宾语) She gave me an apple. 5. 主＋谓＋宾＋宾补 We keep the table clean.
most people do, but I want this diary to be my friend. 3. 复合句 (从句：名从，定从，状从…) (1) He is Smith who likes going hiking. (2) He often gets up early because he wants to catch the
4. 主＋谓＋间宾＋直宾 (主＋谓＋双宾语) 直接宾语：物 间接宾语：人 She gave me an apple. She ordered herself a new dress. He brought you a dictionary. I showed him my pictures.
5. 主＋谓＋宾＋宾补 宾补：补充说明宾语的身份和状态，使句子的意义
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓 定 宾 同
句子结构,句子成分,五种基本句型
英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。
一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分.1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词,数词或代词担任，一般放于句首.如：Students study. （学生学习）We are friends.（我们是朋友）这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。
2)谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。
如：Students study. (学生学习.）We are friends。
(我们是朋友）这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。
3）宾语：表示行为的对象,常由名词或者代词担任。
放在及物动词或者介词之后。
如：They are teachers。
( 他们是老师。
）I play with him. (我和他一起玩。
）这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词，它们在句中作宾语。
4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。
如：This is a red sun。
（这是个红太阳。
）He is a tall boy。
（他是个高个子男孩。
）这两句话中单词red和 tall都是形容词，它们作定语。
５)状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。
如:The students study hard。
(这些学生学习努力。
)I often write to him. （我常给他写信.）The bag is too heavy。
句子成分及五种基本句型
第十一讲句子成分及五种基本句型句子是由词按照一定的词法结构组成的。
组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子的成分包括:主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语补足语是句子主要的组成部分。
其他成分如定语和状语是句子的次要成分。
Ⅰ句子成分分类主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
例如：讲述“谁”We work in a big factory.讲述“什么”The classroom is very big.数词作主语Three are enough.不定式作主语To operate o the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food在“there be”句型中，主语的位置在中间。
Eg:There are some bottles of milk in the box.在个别句子中，主语在整个句子后面，这时前面用it作主语。
Eg:It is very interesting to play the game called“Trick or Treat”It took two workers about three months to build the house. 2.谓语谓语是用来说明主语“是什么”，“做什么”，“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
Eg:He is very generous.She looks very smart and cool.We have finished the job.He can speak German.3.表语表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。
句子成分及五种基本句型
句子成分及五种基本句型一、句子成分组成句子的各个组成部分叫句子成分：主、谓、表、宾、定、状、补1.主语:是一个句子的主干部分之一，主语表明是“什么人”，“什么事通常由名词,代词, 动词不定式，动名词来充当.1.Lucy likes her new bike.2.Ve work hard.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.2 •谓语:说明主语做什么或怎么样。
通常由动词充当.动词常分为实义动词，连系动词,情态动词和助动词.1.thev work verv hard.2.Tom likes reading.△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.They can speak English well. They are playing over there.3.表语：跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份，特征，状态.My sister becomes a nurse. The trees turn green.The flower is beautiful •To see is to believe •4.宾语：动作行为的对象，说明主语做什么。
一般放在及物动词或介词后面.由名词,代词, 数词，动词不定式，动名词和宾语从句构成.LWe study English.2.1saw him yesterday.3.He wanted to have a pen.4・She likes playing basketball.5.Our teacher said that he would go there.△双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。
He gave me two books. She teaches me English・5.定语:用来修饰名词或代词的词.充当定语的有：形容词，形容词性物主代词，名词，不定式,介词短语，不定代词，从句等.K This is a red car.2.The building is their teaching building.3.The woman doctor is my wife.4- I have something to tell you.5.The man in front of the gate is Mr. Li.6.Every student has an English book.7x I know the boy who is playing basketball on the playground.6.状语:说明动作或状态特征修饰用来修饰动词,形容词，副词或整个句子.副词，介词短语，动词不定式，以及after, when, as soon as , until, if, before等引起的从句作状语•R You are quite right. 2> Tliey often draw in the park.We came here in order to learn English・4> If it rains tomorrow, we will stay at home. 7.宾补：补充说明宾语。
句子成分和五种基本句型
Exercises:
1.Don’t leave the water______ while you brush your teeth. （2004年天津） A. run B. running C. being run D. to run 2. You should understand the traffic rule by now. You’ve had it______ often enough. （2005年天津） A. explaining B. to explain C. explain D. explained
三、祈使句： Be sure to get here before nine. You do it right now. 四、感叹句： ① what + 感叹句： What a noble-hearted man he was! What good news it is! ② how + 感叹句： How well she dances! How fast they are working!
They found her happy that day．
2.主语+不及物动词 来自 S + Vi. )The telephone rang. His father might have died. We all breathe, drink and eat.
注：这种结构中的谓语动词是不及物动词，状语并非结构 上不可缺少的成分。但在某种情况下，不加状语便不能表 达完整的意思，这就引出了下列句型：
A great deal of water is used by people in that city. （被动语态）
She is reading a novel. You may have seen each other. He is doing morning exercises. This factory makes machine tools. Mary has ordered a new dress. I have had my lunch. 注：这种结构中的谓语动词是及物动词，后面只跟一个宾语，因 此称单宾及物动词，一般不需状语即可表达完整的意思。但在某些 情况下，状语必不可少，这就引出了下列句型： △ 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语： He put the vase on the table. Jim brought his suitcases upstairs. I’ll take Mary to the station. They treated him kindly.
句子结构,句子成分,五种基本句型
英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义.一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语,定语，状语，表语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1)主语:是一句的主体，是全句述说的对象,常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。
如：Students study. (学生学习)We are friends.(我们是朋友)这两句话中单词students是个名词,we是代词，它们在句中做主语.2)谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
如：Students study. (学生学习。
)We are friends。
（我们是朋友)这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词,are叫做be动词，它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象，常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后。
如：They are teachers。
( 他们是老师。
）I play with him. (我和他一起玩.)这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词,它们在句中作宾语。
4）定语：是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。
如:This is a red sun.(这是个红太阳。
)He is a tall boy。
（他是个高个子男孩。
)这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。
５)状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分.常由副词担任。
修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
如：The students study hard。
（这些学生学习努力。
）I often write to him。
（我常给他写信。
）The bag is too heavy。
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五. 五大基本句型
一： Ｓ Ｖ （主＋谓） 二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表） 三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾） 四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾） 五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型 一：Ｓ Ｖ （主＋谓）
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意
思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语等。
两天过去了。 冬天快要来了。 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 那群孩子步行去上学。
基本句型 二： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不
能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同 的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等 Ｓ │Ｖ（及物动词）│ Ｏ 1. Who │knows │the answer? 谁知道答案？ 2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。 3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。 4. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。 5. They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。 6. He │said │"Good morning." 他说："早上好！" 7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。 8. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误。
代词
I am wary about the change it has effected on humans' relationship to the world.
不定式
To err is human.
动名词
Falling in love is easy. Staying in love is hard.
管它呢？
6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
即时练习
S(主) + Vi (不及物动词) （谓）
Ｓ │ Ｖ （不及物动词）
1. The sun │was shining.
太阳在照耀着。
2. The moon │rose.
月亮升起了。
3. The universe │remains. he, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares?
什么是表语？
表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于 系动词之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、 数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句 表示。
Our English teacher is an American. （名词） Is it yours?（代词） The weather has turned cold.（形容词） I am walking down the street. （分词） Three times seven is twenty one?（数词） His job is to teach English.（不定式） Teaching is learning（动名词） The machine must be out of order.（介词短语） Time is up. The class is over.（副词）
代词
This working model allows us to learn more about the general characteristics of the forms of plants
不定式
He pretended not to see me.
动名词
I enjoy listening to popular music.
Aiden Lee
production
句子成分及五大基本句型
李豪恒 (Aiden)
课程简介
1.主语，谓语，宾语，定语，状语，补
语，同位语等句子成分
2.五大基本句型
一.主语
什么是主语？
主语是执行句子的行为或动作的发出者
哪些词可以做主语呢？
名词、代词、不定式、动名词以及the+形容 词
名词
life is a prison, and only imagination can open its doors.
The+形容词
The good is not always the true.
二.谓语
谓语是句子的灵魂，没有谓语就没有句子。 谓语有哪几种分类呢？
简单谓语&复合谓语
1. 简单谓语：由一个动词或动词短语构成
He practices running every morning I turned off the electricity and the water when I left home.
the+形容词
They helped the old with their housework yesterday.
四. 特殊谓语：系动词+表语
什么是系动词？
1. Be动词，即am is are 2. 感官动词：feel, look , sound, taste, seem, smell 3. “变成” ：turn, become, get
2. 复合谓语：由情态动词或其他助动词加 动词原形构成
You may keep the book for two weeks because he has caught a bad cold.
三.宾语
宾语与及物动词同时存在 哪些词可以做宾语呢？
名词、代词、不定式、动名词以及the+形容 词
名词
This excerpt discusses the relationship between plants and their environments.