四年级科学上册3.7保护我们的听力练习教科

3.7保护我们的听力同步练习

1．选择题。

(1)为了保护听力，正确的做法是( )。

A．经常戴耳塞听音乐

B．在教室里大声喧哗

C．遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵

(2)下列声音属于噪声的是( )。

A．餐厅的背景音乐B．电视里主持人的讲话C．走廊里的尖叫声(3)下列关于人的听力的说法正确的是( )。

A．人的一生中，听力是不会改变的

B．戴着助听器会使我们的听力更好

C．长时间使用耳机听音乐，会导致听力下降

(4)关于保护听觉器官的方法，下面( )是错误的。

A．不能经常使用耳塞听音乐

B．为了听得更清楚，应经常掏耳朵

C．不能听过强的声音

(5)关于噪声的说法，你认为对的是( )。

A．长期听噪声容易使人心烦意乱

B．噪声会影响听力，但一般不会影响健康

C．噪声悦耳动听，使人心旷神怡

(6)周围燃放鞭炮时，下列措施不能保护听力的是( )。A．张开嘴 B．捂住耳 C．闭上眼

2．连线题。

将下面的噪声与乐音进行归类，并用线连接。

鞭炮声

钢琴声

悦耳的歌声噪声

拖拉机行驶声

市场叫卖声

电锯声乐声

收音机放出的曲声

杨琴声

3．列举题。

(1)在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱。请列举出你所知道的噪声都有哪些。（至少三种）

(2)经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器。你曾经使用过或者看见别人使用过哪种这类播放器？在使用中我们应该注意些什么呢？

4．判断题。

(1)在电影院里没人能看清我们，我们可以随便说话。 ( )

(2)声音低一些、弱一些不容易对我们的听力造成损害。所以不管在什么地方，什么时候，说话声音越轻越好。 ( )

(3)在公共场所可以用高音喇叭放音乐、跳健身舞。 ( )

(4)在图书馆、医院等公共场所要小声说话。 ( )

(5)立交桥上的隔音板可以防止噪声产生。( )

(6)城市路边的绿化带，不但能使空气清新，还能很好地消除噪声。 ( )

5．读图题。