根据提供的情景写诗句
情景诗句(答案)
古诗情景积累1、“明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了”就是啊,燕子去了,有再来得时候;杨柳枯了,有再青得时候;桃花谢了,有再开得时候。
我们得日子呢,却就是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向您招手吗？2、我们得老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼得《题西林壁》中得两句诗,“横瞧成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作就是心灵得放飞,就是情感得释放,写法要不拘一格,语言要有自己得个性。
3、又一次竞选得失败,将我得心抛入到万丈深渊。
哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑,快步踏清秋”呀！4、中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿得月晕衬托着,月光如透明得薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡得情怀:离别故土几载,家乡得亲人可好！酸楚得我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡”。
亲人啊,可知道海外游子得心！5、湖边,那株丰姿得柳树亭亭玉立,纤细得嫩叶泛着点点绿光,远远瞧去,就好像一树绿色得宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约得美人。
此景象真可谓就是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
6、到了瀑布脚下,捧着清澈得泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石得棱角上溅起朵朵美丽得玉花。
望着这美丽得瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑就是银河落九天”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布得壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”得奇观。
7、深秋,校园得梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像就是铺上一条无比宽大得金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍得诗句:“落红不就是无情物,化作春泥更护花”。
这落叶虽不就是春天得“落红”,却具有“落红”得献身精神,不正像我们得老师吗？8、梅,自古以来就倍受人们得称赞。
根据情景写诗句4页
根据情景写诗句4页篇11、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
2、清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。
——杜甫《忸村》3、人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
4、相见时难别亦难，东风无力百花残。
5、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。
——谢灵运《石壁精舍还湖中作》6、屋中春鸠鸣，树边杏花白。
持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
7、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
8、山风吹空林，飒飒如有人。
——岑参《暮秋山行》9、斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄立，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
10、花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
11、木杪田家出，城阴野迳分。
溜渠行碧玉，畦稼卧黄云。
薄槿烟脂染，深荷水麝焚。
夕阳人不见，鸡鹜自成群。
——王安石《自白土村入北寺二首》12、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
13、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
——王建《雨过山村》14、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。
——杨基《菩萨蛮》15、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
16、芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。
——李白《中山孺子妾歌》17、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》18、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
19、离离原上草，一岁一枯荣。
——白居易《赋得古原草送别》20、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。
——窦巩《秋夕》篇221、屏居淇水上，东野旷无山。
日隐桑柘外，河明闾井间。
牧童望村去，猎犬随人还。
静者亦何事，荆扉乘昼关。
22、春路雨添花，花动一山春。
——秦观《好事近》23、几处早茑争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
——白居易24、寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
把古诗中的情景写出来再加上诗句作文
把古诗中的情景写出来再加上诗句作文
《把古诗中的情景写出来再加上诗句作文——》
小朋友们，你们知道吗？有一首古诗叫《静夜思》，作者是李白。
这首诗写的是一个很安静的晚上，李白躺在床上，怎么也睡不着。
那时候，屋子里面暗暗的，只有从窗户照进来的一点点月光。
李白抬头看着那透过窗户洒在地上的月光，就好像地上结了一层霜。
他心里想着：这白白的光，真像冬天里的霜呀！
这时候的李白，特别想念自己的家乡。
他想着家乡的亲人们，想着家乡的小伙伴们，想着家乡的山山水水。
他心里很难过，因为他离家太远啦，不知道什么时候才能回去。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”小朋友们，当我们离开家的时候，是不是也会像李白一样，特别想念自己的家呢？
《把古诗中的情景写出来再加上诗句作文——》
小朋友们，春天来啦，到处都变得美美的。
今天我要给你们讲一首古诗，叫《咏柳》。
在一个阳光明媚的春天，有好多好多的柳树。
这些柳树的枝条长长的，绿绿的，就像一条条绿色的丝带在风中飘呀飘。
春风轻轻地吹过，柳树枝条随风摆动，就好像是大姐姐在跳舞，可好看啦！细细的叶子嫩嫩的，绿绿的，就像一个个小眉毛。
诗人贺知章看到这么美的柳树，忍不住写了这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”小朋友们，春天的柳树是不是特别美呀？。
情景诗句运用
情景诗句运用1.远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。
2. 当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“野火烧不尽，春风吹又生。
”3.中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道：“但愿人长久，千里共婵娟”。
4.小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”5.毛毛读了古代清官们的故事，想到了那歌舞升平的迂腐生活，不禁吟起了《题临安邸》中的诗句：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。
6.到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。
7.梅，自古以来就倍受人们的称赞。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
8.昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上。
我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走了过来。
助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
9.老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？10.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。
11.月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲“。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
12.爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”。
我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥，志在千里。
根据情境写诗句
根据情境写诗句
一、描写春天的诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
二、描写夏天的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
三、描写秋天的诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
近种篱边菊，秋来未著花。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
四、描写冬天的诗：遥知不是雪，为有暗香来。
五、珍惜时间的诗：少壮不努力，老大徒伤悲。
或一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
六、思念家乡和亲人的诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
或独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
七、一下子找到解决问题的办法：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
感恩母亲的诗：谁言寸草心，报得三春晖。
你知道我国古代诗人有现代诗人
有：外国诗人有：。
四言诗有，五言律诗有：。
选择一首古诗想象古诗描绘的画面和情景作文
选择一首古诗想象古诗描绘的画面和情景作文篇一《〈宿新市徐公店〉中的童趣》“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”杨万里的这首《宿新市徐公店》可真是描绘出了一幅有趣的画面呢。
就像我上次去乡下奶奶家的时候，走在那乡间小路上，周围的景象和诗里有点像。
路边有个小院子，用稀疏的篱笆围着，篱笆中间有一条小路，曲曲折折地向里面伸去。
小路两旁的树，花开败了不少，刚长出的叶子还不能形成大片大片的树荫。
我正慢悠悠地走着，就看见前面有个小男孩，像诗里的儿童一样。
他跑来跑去，眼睛死死地盯着一只黄色的蝴蝶。
那黄蝶忽高忽低地飞着，小男孩就跟着它一会儿跳起来，一会儿弯下腰。
眼看那蝴蝶要飞进一片油菜花地里了，小男孩加快速度“冲”了过去。
可是一进油菜花地，那黄蝶就像是隐身了一样，找不到了。
小男孩着急地在地里走来走去，还弯下腰去扒拉着油菜花，那表情真的是又懊恼又着急。
在这诗里描绘的画面中，也是这样充满生气。
那新绿的树，那金黄的油菜花，还有那活泼的孩子和灵动的黄蝶，就像一幅天然的画作。
这情景让我想起自己小时候在村子里玩耍的样子，到处找那些小动物昆虫之类的，也会像这小男孩一样，看到了就满心欢喜去追，追丢了又无可奈何。
从这简单的诗句里，看到这平凡又充满活力的场景，真是有趣极了。
篇二《〈江雪〉中的孤寂》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”柳子厚这首诗，勾勒出的场景冷得让人打哆嗦。
我曾在一个大雪天里，跑到一个偏远的小湖边。
那湖周围有不少山，雪下起来之后，真有点“千山鸟飞绝”的感觉，天空里没有鸟的影子，也听不到鸟叫声，整个世界安静得可怕，只剩下雪花簌簌落下的声音。
环湖的那些小路也都被雪盖住了，看不到人的踪迹。
这时候我本来想找个暖和的地方躲躲，结果看到湖面上有一艘孤独的小船。
船上有个戴着斗笠穿着蓑衣的老者，就像诗里描写的“孤舟蓑笠翁”一样。
他一动不动地在那里垂钓，仿佛周围的寒冷和孤寂都与他无关。
我好奇地凑近一些，但又怕打扰到他。
情景交融的诗十首
情景交融的诗十首情景交融的诗十首1.红日映照江山，波光粼粼，水天一色。
相思之情，随着风起，飘然荡漾。
余音绕梁，心头波澜，化作微笑。
情景交融，心灵相通，思念在此沉淀。
2.林间小径，青山如翠，蝉声悠扬。
远处水波潋滟，隐约可见烟波。
步履匆匆，又或驻足，留连悠悠。
情景交融，自在自由，享受自然的美妙。
3.秋叶飘零，瑟瑟寒风，宁静无声。
萧瑟的景色，给人以悲凉之感。
渐行渐远，行人依旧，空留一片片枯黄。
情景交融，感受季节的变化，领悟生命的轮回。
夜色深沉，皎洁的月光洒在山间。
伴着虫鸣蛙叫，漫步于星光下的田野。
心头荡漾的是自由，是放松。
情景交融，独特的体验，如梦幻一般。
5.湖畔立木错落有致，婉转的波光倒映其中。
和煦的阳光洒在身上，温暖舒适。
微风拂面，令心情变得平和宁静。
情景交融，在山水之间，找到属于自己的一片净土。
6.行走于热闹的都市街道，五彩斑斓的景象无不令人神往。
与人群擦肩而过，各自奔忙，却有一份共鸣。
这就是城市的魅力，情景交融。
7.晨雾弥漫，林间咆哮的猛兽声声传来。
探之一看，原来是大自然的景象。
蓝天绿水，小山荡漾，令人陶醉。
情景交融，天地万物在这个瞬间统一起来。
春日里的清晨，微风习习。
行走于草丛之间，花朵争相开放。
早鸟儿以为自己是这个世界的主人。
情景交融，就在花香四溢的时候才会出现。
9.夜晚的市区，霓虹闪闪。
高楼大厦值得人们的赞叹。
夜色中的慢行，感受着都市的魅力。
情景交融，做着自己喜欢的事情。
10.漫步于海边，海浪缓慢拍打着沙滩。
海鸥飞翔，阳光温暖。
在这个美好的瞬间，感受这美丽的海洋。
情景交融，与自然同乐。
有情景的诗句
江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红，玉壶光转。
乱花渐欲迷人眼，少小离家老大回，惟见长江天际流山回路转不见君。
偷采白莲回，住处无邻里，处处闻啼鸟。
柴门独掩扉”.铁马冰河入梦来，鸟鸣涧王维人闲桂花落.一夜鱼龙舞.应知故乡事，春风羌笛何须怨杨柳，我们就会联想起带”春”字的诗句.来日绮窗前，寒梅着花未，来日绮窗前，窗外窗外的爬墙虎伸出纤细但却坚韧的脚一寸寸迈向更高的地方无声无息的蔓延向上新生的繁叶遮盖了栅栏上斑驳的铁锈给未化尽的雪绘成的白描漆上了属于春天.。
总把新桃换旧符，王维。
情景交融。
总把新桃换旧符。
元日宋·王安石爆竹声中一岁除，要古诗词的，春风送暖入屠苏，竹马踉跄冲淖去，凤箫声动，千门万户曈曈日。
雪上空留马行处君自故乡来，乡，唐·白居易池上。
，陆游十一月四日风雨大作，水村山郭酒旗风，我想结合朗诵和情景表演，”。
手举酒杯闲谈庄稼情况，宝马雕车香满路，班队课要小组表演一个节目，孤帆远影碧空净，不解藏踪迹，浮萍一道开。
剑，意味深长，长安一片月，春到人间草木知宋·张栻立春偶成。
采白莲小娃撑小艇，夜来风雨声，星如雨。
古诗词中，稚子呼牛归.纸鸢跋扈挟风鸣，南朝四百八.东风夜放花千树，，陆游观村童戏溪上.复照青苔上，浅草才.返影入深林，更吹落。
花落知多少，适合情景表演的诗词推荐如下君自故乡来。
王维杂诗，春风不度玉门关唐·王之涣凉州词爆竹声中一岁其他带春”字的诗句律回岁晚冰霜少。
鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。
宋代王安石元日初升的太阳照耀着千唐代孟浩然过故人庄推开窗户面对谷场菜园。
理解默写 情景式默写题目
理解默写情景式默写题目
理解默写情景式默写题目：
1. 根据以下情境，默写符合的诗句：
- 夜晚，李白站在江边，望着月亮，思绪万千。
他想起了过去与朋友们的欢乐时光，感叹时光荏苒。
- 李白：“________，________。
________，________。
”
2. 根据以下情境，默写符合的诗句：
- 春天到了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
王之涣漫步在江边，欣赏着美景，心情愉悦。
- 王之涣：“________，________。
________，________。
”
3. 根据以下情境，默写符合的诗句：
- 李清照正在为即将到来的中秋节做准备，她想起了远方的亲人，心中充满了思念。
- 李清照：“________，________。
________，________。
”
4. 根据以下情境，默写符合的诗句：
- 陶渊明在秋日黄昏时分，坐在自家庭院里，看着落叶纷飞，感叹时光易逝。
- 陶渊明：“________，________。
________，________。
”
5. 根据以下情境，默写符合的诗句：
- 白居易在江南水乡游玩时，看到了一片美丽的荷花池，荷叶青翠欲滴，荷花鲜艳夺目。
- 白居易：“________，________。
________，________。
”。
情景交融典型诗句
以下是一些情景交融的诗句示例：1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 孟浩然《春晓》2.床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 李白《静夜思》3.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
- 杨万里《小池》4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
- 马致远《天净沙·秋思》5.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
- 杨万里《宿新市徐公店》6.明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
- 王维《山居秋暝》7.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
- 杜牧《江南春》8.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
- 王安石《元日》9.迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
- 杜甫《绝句》10.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
- 王维《九月九日忆山东兄弟》11.离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
- 白居易《赋得古原草送别》12.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
- 杜牧《清明》13.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
- 高适《别董大二首》14.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
- 王昌龄《出塞二首·其一》15.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
- 杨万里《晓出净慈寺送林子方》16.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
- 杨万里《小池》17.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
- 曾几《三衢道中》18.空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
- 王维《鹿柴》19.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
有情景的诗句
有情景的诗句
长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。
一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
楚山秦山皆白云，白云处处长随君。
长随君,君入楚山里，云亦随君渡湘水。
湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。
春草明年绿，王孙归不归?
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生接海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
天下伤心处，劳劳送客亭。
远送从此别，青山空复情。
几时杯重把，昨夜月同行。
丈夫志四海，万里犹比邻。
仍怜故乡水，万里送行舟。
用到了情景交融的古诗句
用到了情景交融的古诗句
哎呀呀，说到情景交融的古诗句，那可真是太多啦！就像“大漠孤
烟直，长河落日圆”，你想想啊，那广袤无垠的大漠中，一缕孤烟直直
地升腾起来，旁边是长长的河流，落日又那么圆，这画面，多美呀！
这诗句不就把那壮阔又寂寥的景象和诗人的心境完美融合在一起了嘛。
还有“明月松间照，清泉石上流”，在那寂静的山林里，明亮的月光
洒在松树上，清澈的泉水在石头上流淌，这是多么宁静祥和的场景啊，仿佛能让人的心都安静下来。
这情景交融得简直绝了！
再看看“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，花朵本来是那么美丽，鸟儿的
叫声也应该是悦耳动听的呀，可是在诗人悲伤的心情下，花都好像在
流泪，鸟叫都让人觉得惊心，这情感和景物的结合多深刻啊！
你说这些古诗句是不是特别神奇？它们能把我们带到那个特定的情
境中去，让我们感受到诗人当时的心情和感受。
就好像我们也身临其
境一样，能看到那大漠、那明月、那花朵和鸟儿。
其实啊，我们的生活中也有很多情景交融的时候呢。
比如说，当你
心情特别好的时候，看到蓝天白云都觉得格外美丽，那蓝天白云不就
和你的好心情融合在一起了嘛。
又或者当你伤心难过的时候，看到下
雨都会觉得那雨滴像是在替你哭泣。
我觉得吧，情景交融的古诗句就像是一扇窗户，让我们能透过它看
到古人的情感和世界。
同时，也提醒我们要多留意身边的美好，把自
己的情感和周围的环境结合起来，也许我们也能创造出属于自己的“情景交融”呢！。
根据情景写古诗
情境练习1、当朋友不思进取时，你会劝他说：（少壮不努力，老大徒伤悲）2、当朋友遇到困难时，你会劝他说：（千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙淘到金）3、当同学骄傲时，你又会劝他说：（天不言己高，地不言己厚）4、当好友与你辞别时，你会说：（海内存知己，天涯若比邻）5、当同学浪费时光时，你会对他说：（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）6、我们学过，要取得好成绩必须付出艰辛的努力，引用一句古语说：（宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来）7、今天中央乐团在我们上高演出，那悦耳的动听的钢琴声，令人神往，令人陶醉，这真是：（此曲只应天上有，人间能得几回闻）8、抗日战争时期，一大批有志青年：（捐躯赴国难，视死忽如归。
）9、“高瞻远瞩”我们学过的古诗中哪两句写出了这个词的意思：（欲穷千里目，更上一层楼。
）10、朋友即将远行，你以酒为他饯行说：（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
）11、有时候，有些人对自己所处的环境，下在做的事，反不及旁人清楚，这真是：（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
）12、与同学分别在即，在留言册上写一句激励的名言：（莫愁前路无知己，天下谁人不识君！）13、李明成绩一向不好，经过一番努力，期末考试居然全第一，这真是：（砌墙的砖头——后来居上。
）（填歇后语）。
这也应了古人所说的名言：（勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
）14、作为一个学生，从小就应该有远大的理想，古人说：（有志者，事竟成。
），同时也应该刻苦努力，（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行），才能学好本领。
当然也应该谦虚，古人说：（满招损，谦受益。
），毛泽东的词句：（虚心使人进步，骄傲使人落后）也赞美了这种品格。
15、无论学习做事都要有不舍的精神，不能半途而废，古人说：（黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还）16、在日常生活中，我们要广泛地学、详细地问，慎重地思，明确地分，踏实地行，古人说：（博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之）就是这个道理。
17、关于学习，古人有很多名言：（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行）说的是应多在社会中实践；（书山有路勤为径，学海无涯苦作舟）说的是勤奋上进，（梅花香自苦寒来）一句话，只有付出艰辛，才能有真知灼见。
二年级根据情境写诗句或名言
二年级根据情境写诗句或名言1.古诗名句情景型填空1.（花有重开日，人无再少年）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼明天，幸运会向你招手吗？2.又一次竞选失败，将我的心抛入到万丈深渊。
要知道我投入了多少精力应对这两次竞选。
老天对我怎么一点也不开恩呢？我几时才能（山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村）3.（桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟）不错，桃花花瓣上还带着昨夜的露水，还不停的要催促其他花快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树翠生生的，此景真令人心旷神怡！2.诗句情境填空20句及答案古诗情境填空练习（一）1. 古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“_________” 2. 人们常用“____________”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
3. 看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是____________。
4. 雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“____________”。
5. 星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。
”你用这样一句名言谢绝：“____________”。
6. 春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“____________”。
7. 明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是____________。
8. 夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：____________。
9. 写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：____________。
10. 春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“__________，__________”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。
情景交融诗句举例
情景交融诗句举例
嘿，你知道吗，那些情景交融的诗句啊，就像是一幅幅绝美的画卷在我们眼前徐徐展开！比如说“大漠孤烟直，长河落日圆”，哇，你想想看，那广袤无垠的沙漠中，一缕孤烟直直地升腾而起，旁边呢，是长长的河流，尽头是那圆圆的落日，这画面是不是超级震撼！这不就像是我们在生活中遇到的那些特别的时刻嘛，环境和心情完美地融合在一起。
再看看“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，竹林外那几枝桃花开得正艳，春天江水变暖了，却是鸭子最先察觉到。
这多有意思啊，就好像我们身边那些细微的美好，总是被一些敏锐的人先发现。
还有“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，月亮落下去了，乌鸦在啼叫，寒霜布满了天空，江边的枫树和渔船上的灯火，陪伴着那满心忧愁的人入眠。
这简直把那种忧愁的氛围刻画得淋漓尽致，就如同我们有时候心情不好，周围的一切似乎都染上了那份情绪。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”呢，两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，一行白鹭直直地飞向那湛蓝的天空。
这多有生机啊，是不是让你也感觉心情一下子就变得愉悦起来了呢？就像我们在阳光明媚的日子里，那种欢快的感觉。
这些情景交融的诗句，真的是太神奇了！它们能让我们瞬间感受到诗人当时的心境和所处的环境，仿佛我们也置身其中。
难道不是吗？
它们就像是一把钥匙，打开了我们对那个时代、那个场景的想象之门，让我们能和古人一起感受那些美好或者忧愁的时刻。
所以说啊，这些
诗句真的是中华文化的瑰宝，值得我们一直去品味和欣赏！。
根据情景写诗句
根据情景写诗句根据情景写诗句1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“ ，。
”2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“ ，”。
3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道“ ，”。
4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“ ，”。
5、毛毛读了古代清官们的故事，想到了那歌舞升平的迂腐生活，不禁吟起了《题临安邸》中的诗句：“ ，”。
6、到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“ ，”这句诗来。
7、梅，自古以来就倍受人们的称赞，它与、称为“岁寒三友”。
古诗中有很多赞美梅花的名句如：“ ，”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千，现代伟人毛泽东也十分喜爱梅花，他在一首赞美梅花的词中这样写道：“ ”。
8、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上。
我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“ ”时，爸爸走了过来。
助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”，于是迅速地解开了这道难题。
9、老师，“ ，”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？10、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ，”就他人生写照；“ ，”表现了陆游渴望祖国统一。
明代于谦的“ ，”是他一生清白的写照；范仲淹的“ ，”是他忧天下之忧的写照；“ ，”是李清照对人生的慨叹；“ ，”是龚自珍忧国愤世的呐喊；“ ，”这是王冕坚贞自守的情操……11、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ ，”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
12、、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ ，，”。
我赶紧把爷爷的话打住“ 。
爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”13、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“ ，”和“ ，”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“ ，”表达了离别之情。
下列诗句描述的情景
下列诗句描述的情景好的，以下是 8 条符合要求的内容：1. “大漠沙如雪，燕山月似钩。
”哇，你能想象那广袤无垠的沙漠就像雪一样洁白，而那燕山之上的月亮宛如弯弯的钩子吗？就好像在一片无垠的沙海中，一轮明月静静悬挂，给整个画面增添了一种神秘的美感。
比如你置身于沙漠中，看着那如钩的月亮，会有怎样特别的感受呢？2. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”这诗句描绘的情景多美啊！两只活泼的黄鹂在翠绿的柳树枝头欢快地歌唱，一群白鹭排成一行直直冲向那湛蓝的天空。
这不就像是一场大自然的音乐会，黄鹂是主唱，白鹭是伴舞，它们共同演绎着这美好的画面。
你在公园里看到鸟儿们的欢快场景时，不也会感到特别开心吗？3. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”天啊，那竹林外稀稀疏疏地盛开着三两枝桃花，春天江水变暖了可是鸭子最先知道呀！这是多么生动有趣的画面。
就如同你在春天的河边，看到桃花绽放，鸭子在水中嬉戏，是不是觉得春天真的来啦？4. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”你看呐，那小小的荷叶才刚刚露出水面一点点，就有蜻蜓早早地立在上面啦。
这就好像是一场美丽的邂逅，蜻蜓像是等不及要和小荷见面呢。
当你在池塘边看到这样的场景，难道不会惊叹于大自然的奇妙吗？5. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”哎呀呀，那连天的荷叶是多么的碧绿，在阳光的映照下荷花显得格外的红。
这就像一幅巨大的画卷在你面前展开，一片碧绿中点缀着鲜艳的红。
你想想在夏日里看到这样的景色，是不是会感到一阵清凉和欣喜呢？6. “月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”月亮出来竟然会把山中的鸟儿都惊到，它们不时地在春天的山涧中鸣叫。
这不恰似一个安静的夜晚被突然打破，鸟儿的叫声更增添了一种空灵的感觉。
当你在山间听到鸟儿的叫声时，不也会有一种宁静而美好的感觉吗？7. “空山新雨后，天气晚来秋。
”哇塞，空旷的山林在一场新雨之后，天气到了夜晚就有了秋天的感觉呀。
就仿佛整个山林都被清洗了一遍，变得那么清新而又带着一点凉意。
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根据提供的情景写诗句。
根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的“题西林壁”中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”，强调习作是心灵的放飞，是感情的释放，要不拘一格，语言要有自己的个性。
2、中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月补黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地照在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡。
”。
亲人啊！可知道海外游子的心。
3、.夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗，恰如其分的把这种美的感受体现出来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”。
4、梅，自古以来就备受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
”便就是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，令人感概万千。
5、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神遥望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“但愿人长久，千里共婵娟。
”6、小敏明天就要随爸爸转到另一个城市去读书了，小青在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“海内存知己，天涯若比邻。
”。
7、.教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_少壮不努力，老大徒伤悲”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
9、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？10、春雨，古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……11、“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
12、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。
”）”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花。
爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”.13、中秋佳节，手捧着香香的月饼，凝神仰望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远方的表弟，心里默默祈祷着：“（遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人）”14、观看了黄河壶口瀑布，我想起：黄河之水天上来,奔流到海不复回。
15、同学们不珍惜时间,可用这句诗劝诫他：劝君莫惜金褛衣,劝君惜取少年时,有花堪折直需折,莫待无花空折枝1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。
”）2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。
”）3．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”）4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。
5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（谁言寸草心，报得三春晖。
”）6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。
7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。
8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。
9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。
10爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。
爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。
”）我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花。
）爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友，怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水，别意与之谁短长”。
大家泪眼相视，情意无限。
12又一次竞选的失败，将我的心抛入万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋”呀！。
13“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
14月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼。
望着满天的星星，我不由的想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
古诗词知识竞赛题1．“少壮不努力，老大徒( 2 )”出自《汉乐府·长歌行》。
（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤2．晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。
（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来3．《七步诗》的作者是( 1 )。
（1）曹植（2）曹丕（3）曹操4．“但使龙城飞将在，不教胡马度( 1 )”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山5．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3 ）。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ 1 ）。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7．“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易8．“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清9．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1 ）。
（1）因为（2）坐下（3）座位10杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3 ）。
（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中11．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( 1 )的诗句。
（1）王维（2）王之涣（3）王勃12．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( 2 )。
（1）张养浩（2）马致远（3）元好问13．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( 1)。
（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》14．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3 )。
（1）春色（2）梨花（3）雪景15．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( 3 )的《无题》。
（1）李贺（2）李清照（3）李商隐16．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( 1)（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》17．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( 1 )的词句。
（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游18．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( 2 )。
（1）红色（2）花（3）树叶19．“海上生明月，( 3 )共此时”是张九龄的名句。
（1）天地（2）天下（3）天涯20“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( 1 )《别董大》。
（1）高适（2）岑参（3）王昌龄21．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2 ）。
（1）李延年（2）李龟年（3）崔九22．“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3 ）的诗句。
（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隐古诗分类例句古诗文名句——花1、待到重阳日，还来就菊花。
唐孟浩然《过故人庄》2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》古诗文名句——鸟1、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
唐王维《鸟鸣涧》2、春眠不知晓，处处闻啼鸟。
唐孟浩然《春晓》古诗文名句——风1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
元马致远《秋思》2、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
宋辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》古诗文名句——雨1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
唐杜牧《清明》2、好雨知时节，当春乃发生。
唐杜甫《春夜喜雨》3、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
唐王维《送元二使安西》古诗文名句——雪1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
唐高适《别董大》2、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐柳宗元《江雪》古诗文名句——山1、绿树村边合，青山郭外斜。
唐孟浩然《过故人庄》2、人闲桂花落，夜静春山空。
唐王维《鸟鸣涧》古诗文名句——月1、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
唐王维《鸟鸣涧》2、海上升明月，天涯共此时。
唐张九龄《望月怀远》3、月明松间照，清泉石上流。
唐王维《山居秋暝》古诗文名句——黄河1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自无涯。
唐刘禹锡《浪淘沙》2、白日依山尽，黄河入海流。
唐王之涣《登鹳鹊楼》3、大漠孤烟直，长河落日圆。
唐王维《使至塞上》4、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
唐王之涣《凉州词》古诗文名句——长江1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
唐杜甫《登高》2、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》古诗文名句——日1、大漠孤烟直，长河落日圆。
唐王维《使至塞上》2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
唐白居易《忆江南》3、白日依山尽，黄河入海流。
唐王之涣《登鹳鹊楼》古诗文名句——春1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
宋叶绍翁《游园不值》2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
唐孟浩然《春晓》3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
唐韩愈《初春小雨》4、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春》）5、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
（王维《送元二使安西》）6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）7、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（贺知章《咏柳》）8、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）古诗文名句——夏1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》2、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
宋辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（杨万里《小池》）4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾）古诗文名句——秋1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（张继《枫桥夜泊》）2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（马志远《天净沙-秋思》）3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（杜牧《山行》）古诗文名句——冬1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）2、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。