中考一轮复习教案:尺规作图
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尺规作图辅导教案
课前热身
1.尺规的作图是指()
A用直尺规范作图B用刻度尺和圆规作图
C用没有刻度的直尺和圆规作图D直尺和圆规是作图工具
2.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()
作法:以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于点D,E.分别以D,
E为圆心,以大于1
2
DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.作射线
OC.则OC就是∠AOB的平分线.
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中不正确的是
()
A.AD是∠B AC的平分线B.∠ADC=60°
C.点D在AB的中垂线上D.S△DAC:S△ABD=1:3
4.如图,已知△ABC,∠ABC=2∠C,以B为圆心任意长为半径作弧,交BA、
BC于点E、F,分别以E、F为圆心,以大于1
2
EF的长为半径作弧,两弧交于
点P,作射线BP交AC于点,则下列说法不正确的是()
A.∠ADB=∠ABC B.AB=BD C.AC=AD+BD D.∠ABD=∠BCD 5.用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD是菱形的依据是()
A.一组邻边相等的四边形是菱形B.四边相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
6. 老师让学生尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a,小明的作法如图所示,你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是()
A.勾股定理B.勾股定理是逆定理
C.直径所对的圆周角是直角D.90°的圆周角所对的弦是直径遗漏分析
知识精讲
【基础知识重温】
(一)尺规作图
1.定义
只用没有刻度的和作图叫做尺规作图.
2.步骤
①根据给出的条件和求作的图形,写出已知和求作部分;②分析作图的方法和过程;③用直尺和圆规进行作图;④写出作法步骤,即作法.
(二)五种基本作图
1.作一条线段等于已知线段;
2.作一个角等于已知角;
3.作已知角的平分线;
4.过一点作已知直线的垂线;
5.作已知线段的垂直平分线.
(三)基本作图的应用
1.利用基本作图作三角形
(1)已知三边作三角形;
(2)已知两边及其夹角作三角形;
(3)已知两角及其夹边作三角形;
(4)已知底边及底边上的高作等腰三角形;
(5)已知一直角边和斜边作直角三角形.
2.与圆有关的尺规作图
(1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆).
(2)作三角形的内切圆.
四、例题分析
题型一基本作图
例1.(2016广西河池)如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于C.(1)尺规作图:过点B作AC的垂线,交AC于O,交AE于D,(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的图形中,找出两条相等的线段,并予以证明.
【趁热打铁】
1.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);
(2)连接BD,求证:BD平分∠CBA.
题型二基本作图的实际应用
例.(2016湖南怀化)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°
(1)先作∠ACB的平分线交AB边于点P,再以点P为圆心,PA长为半径作
⊙P;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)请你判断(1)中BC与⊙P的位置关系,并证明你的结论.
【趁热打铁】
1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)先作∠ABC的平分线交AC边于点O,再以点O为圆心,OC为半径作⊙O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)请你判断(1)中AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论.
五、牛刀小试
1、下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高是()
A.B.
C.D.
2、如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是()
A.3B.5C.6D.7
3、任意一条线段EF,其垂直平分线的尺规作图痕迹如图所示.若连接EH、HF、FG,GE,则下列结论中,不一定正确的是()
A.△EGH为等腰三角形B.△EGF为等边三角形
C.四边形EGFH为菱形D.△EHF为等腰三角形
4、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,
分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于1
2
MN的长为半
径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD 的面积是()
A .15
B .30
C .45
D .60
5、如图,在矩形ABCD 中,AB=10,AD=6,点M 为AB 上的一动点,将矩
形ABCD 沿某一直线对折,使点C 与点M 重合,该直线与AB (或BC )、CD
(或DA )分别交于点P 、Q
(1)用直尺和圆规在图甲中画出折痕所在直线(不要求写画法,但要求保留
作图痕迹)
(2)如果PQ 与AB 、C D 都相交,试判断△MPQ 的形状并证明你的结论;
(3)设AM=x ,d 为点M 到直线PQ 的距离,2
y d ,①求y 关于x 的函数
解析式,并指出x 的取值范围;
②当直线PQ 恰好通过点D 时,求点M 到直线PQ 的距离.
巩固练习
1.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,分别以点A 和B 为圆心,以相同的长(大
于AB )为半径作弧,两弧相交于点M 和N ,作直线MN 交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接CD ,下列结论错误的是( ).
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