部编版九年级下册作文公开课课件：有创意的表达)
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4.A.妈妈给了我一切。 我是一粒种子，妈妈就是那一方 热土，让我茁壮成长；如果我是 一片白云，妈妈就是那蔚蓝的天 空，让我驰骋翱翔。
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“文章，乃经国之大业，不朽之盛事。”小小一篇 文章，是学生生活的再现，是内心世界的显现，是思 维之泉的结晶，是思想火花的飞射。写作，是滋润心 灵的一滴泉水，是长途跋涉时的一缕清风，是月夜浮 起的一个甜蜜的梦。学习离不开写作。
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方法三：善用修辞，来一点 “形象”
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修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇 葩，如果能在文章中适当的插几枝，那 就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩： 巧设比喻，以求形象生动；大胆夸张， 以显灵气飞扬；多用设问，以求启人深 思；反复吟哦，以抒绵绵之情……
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原句：春天，雪融化了。（很平淡的 叙述，没有任何美感） 修改后：春天，在绿意内敛的山头，一 把雪再也撑不住了，扑哧一声， 将冷脸 笑成花面。 （运用拟人修辞，将春天写 得充满生机又可爱，有一种活泼之美。）
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医生开处方
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方法一：化简为繁，增添 修饰成分
书评家萧乾先生曾说：“文字是天然含蓄的东 西。”同样的内容，同样的构思，有的人写出来 会让读者觉得苍白无力，有的就会让人觉得韵味 无穷。在写作中，对所描写的事物增加恰如其分 的修饰语言，会使表达的内容更有立体感。
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练习1：给下面的句子增加修饰成分， 使感情表达更到位。 我站在爷爷的灵柩前，泪水爬满了 我的脸。
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如写“美”， “生活中处处有美，美是多姿多彩的”， 平铺直叙，很空洞，很乏味。
美是游荡在寒冬中的几点残雪， 美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 （综合运用排比、比喻、拟人修辞，生动、
具体、有画面感）
你也来写写生活中多姿多彩的美^_^
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4、夸张：夸张是运用丰富的想象力，在客 观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的 形象特征，以增强表达效果的修辞手法。其 作用是：深刻、生动地揭示事物的本质，增 强语言的感染力，给人以深刻的印象。 夸 张有时还能增加幽默感和趣味性。 5、设问：引起人们注意，启发人们进行思 考。 6、反问：加强语气，增强表达效果。
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7、引用：增加文章的说服力，同时也 能展示作者的读书功底与阅历，给读 者留下深刻的印象 。
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练习
仿写句子。要求采用修辞手法，组成排比句：
A 青春，比朝霞更加鲜艳；
青春，
；
青春， 比玫瑰更加芬芳 ； 青春， 比宝 石更加珍贵 。
比金子更加辉煌
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君可见刺绣又一针 有人为你疼 君可见夏雨秋风有人 为你等 翠竹泣墨痕 锦书画不成 情针意线绣不尽 鸳鸯枕
此生笑傲风月瘦如刀 催人老 来世与君暮暮又朝朝 多逍遥
芙蓉城三月雨纷纷 四月绣花针 羽毛扇遥指千军阵 锦缎裁几寸 看铁马踏冰河 丝线缝韶华 红尘千帐灯 山水一程风雪再一程
红烛枕五月花叶深 六月杏花村 红酥手青丝万千根 姻缘多一分 等残阳照孤影 牡丹染铜樽 满城牧笛声 伊人倚门望君踏归程
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原句：我喜欢听父亲的笛声。
修改后：我喜欢听父亲的笛声，（喜欢 听父亲那载满了我童年乐趣的笛声）。 点评：更有韵味。
你也来试试☺
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原句：月亮照在草原上。
修改后： （皎洁的）月亮（温柔地）照在（故乡辽 阔的）草原上。 评说：在主语、谓语、宾语前增加修饰成 分，句子更形象 ，充满了情味 ，意境也 就出来了。
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化简为繁方法
2:利用重复的手法，增加一些修饰性 的语言。
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方法四：精选词语，来一点 “感情”
优秀作文或者优秀的表述答题的一个重要方面在 于语言的优秀。优秀的语言具有强大的穿透力，能飞 跃层层的阻隔渗透人心；具有强大的融合力，能交融 孤寂的心灵。“言之无文，行而不远”，优秀语言， 穿越时空，流传久远。今天，我们就一起来研讨作文 语言出彩的技巧
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练习2：给下面的句子增加修饰成分，使 之更加生动。
我喜欢静幽，总斜倚着树干，思索友人 的深情。
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部编Hale Waihona Puke Baidu九年级下册作文公开课课件： 有创意 的表达 ）
修改参考：我喜欢（红彤彤的枫叶 旋在风里的）静幽，总（在晚霞中） 斜倚着树干，（撷一片枫叶遮住眼 睛，）思索友人的（脉脉）深情。
同一个意思，两种表达。请你写出生动的表达来。
1.A.她长得很瘦。
B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零 的高梁。
2.A.天黑了。 3.A.开学第一天，我
很高兴。
B.白日害羞地偎进山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天，我快
乐得像只老鼠，高兴得快要死掉 了。
B.如果我是一艘小船，妈妈就是温 馨的港湾，让我幸福停靠；如果
原句：早晨，阳光照着我的卧室， 小鸟在树上鸣叫。（直白乏味）
修改后：早晨，（明媚的）阳光 （柔柔的）照着我的卧室，（轻盈 的）小鸟在树上（婉转的）鸣叫。
（在句子主语和谓语前面增加了修 饰成分，句子变得生动而有意境）
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例.仿照下面的语段，以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞，风度是焦阳下替人遮
阴的大树；风度是诸葛亮空城上坦然的琴声，风度是周总 理外交中从容的回复；风度是指挥家飘逸的手势，风度是 思想者睿智的头颅；风度是司仪得体的举止，是模特优美 的款步；风度是卓别林的帽子，是王羲之的行书……
魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调 色盘里翻飞的油彩；魅力是蒙娜丽莎迷人的 微笑；魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅 力是李清照低吟“寻寻觅觅”；魅力是白石 老人的虾，魅力是悲鸿先生的马……
方法二：化繁为简，精心 选择、使用成语及其他四 字短语。
成语及其他四字短语能形成一种 整体和谐美。成语的主要特点是形 式简洁，意义蕴丰，可以达到言简 意赅的效果。
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多积累、正确理解且能根据具体语言 环境选择使用。 （中考成语使用题）
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1、比喻：化平淡为生动；或化深奥为浅显； 或化抽象为具体；或化冗长为简洁。 2、拟人：把事物人格化，赋予他们人的感 情思想性格动作等，使读者感到亲切，感 情更突出；也使文章的语言更加的生动、 形象。 3、排比 ：句式整齐，有节奏感，增强语言 的气势和感情。
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原句：大海从很远的地方向堤 岸冲来。 修改后：大海从很远的地方就 开始摆好姿势，弓起脊背，像 一头西班牙斗牛拼死向堤岸冲 来。 （形象） （比喻修辞）
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君可见刺绣每一针 有人为你疼 君可见牡丹开一生 有人为你等 江河入海奔 万物为谁春 明月照不尽离别人
君可见刺绣又一针 有人为你疼 君可见夏雨秋风有人 为你等 翠竹泣墨痕 锦书画不成 情针意线绣不尽 鸳鸯枕
“死”了很多次
• 在校园的红枫下 有两个同学在说话——
• 一个说: 昨天晚上, 爸爸送我一副军棋 我高兴死了.
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化简为繁方法 1：发挥联想和想象，在主干的基础 上适当添加一些富有内涵的修饰成分， 使句子的意义变得具体而生动。
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• 一个说: 前天半夜里, 有只老鼠爬上床, 把我吓死了.
• 一个说: 前天的数学调研考试, 我别想得到好成绩, 题目难得要死.
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• 一个说: 这几道题目, 正巧我都复习了, 运气好得要死.
• 一个说: 我有本玄幻书, 真是好看得要死.
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• 一个说: 我有盒巧克力, 真是好吃得要死……
• 两个人谈话不到十分钟, 已经“死”了很多次. 有什么办法能不“死”呢?
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修改前：
一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床, 把我吓死了。（单调、乏味）
蜀绣
芙蓉城三月雨纷纷 四月绣花针 羽毛扇遥指千军阵 锦缎裁几寸 看铁马踏冰河 丝线缝韶华 红尘千帐灯 山水一程风雪再一程
红烛枕五月花叶深 六月杏花村 红酥手青丝万千根 姻缘多一分 等残阳照孤影 牡丹染铜樽 满城牧笛声 伊人倚门望君踏归程
君可见刺绣每一针 有人为你疼 君可见牡丹开一生 有人为你等 江河入海奔 万物为谁春 明月照不尽离别人
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练习：“幸福其实就在你身边，只是有 时你忽略了它的存在。”试着通过使用 修辞手法将句子修改得更生动。
幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦 地寻觅或守望她时，殊不知她就悄悄栖 落在你肩头，只是由于你的左顾右盼而 忽视了她的存在。
修改后：一个说:“前天夜里,静悄 悄的。突然感到脑门上‘啪’的一 下,连忙拉开灯一看,原来是一只超 大老鼠。我浑身汗毛都竖起来了， 话也不敢说了,皮肤上鸡皮疙瘩也 冒出来了……”（生动形象、具体 可感）
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原句：前几天，我脸上长出了十几个青春痘， 我并不在意，哪想到越长越多了。 • 修改后：前几天，我这只有零星几粒痘痘的 脸上“蹭”地又冒出十几粒，我并不在意， 认为这些”小丘”很快就会消失的，哪想到， 这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工 夫就星罗棋布,在我脸上泛滥成灾了。 • （用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上 的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、 活泼。）
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练习1：给下面的句子增加修饰成分， 使感情表达更到位。 我站在爷爷的灵柩前，泪水爬满了 我的脸。
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如写“美”， “生活中处处有美，美是多姿多彩的”， 平铺直叙，很空洞，很乏味。
美是游荡在寒冬中的几点残雪， 美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 （综合运用排比、比喻、拟人修辞，生动、
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7、引用：增加文章的说服力，同时也 能展示作者的读书功底与阅历，给读 者留下深刻的印象 。
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仿写句子。要求采用修辞手法，组成排比句：
A 青春，比朝霞更加鲜艳；
青春，
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修改后： （皎洁的）月亮（温柔地）照在（故乡辽 阔的）草原上。 评说：在主语、谓语、宾语前增加修饰成 分，句子更形象 ，充满了情味 ，意境也 就出来了。
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1.A.她长得很瘦。
B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零 的高梁。
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很高兴。
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魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调 色盘里翻飞的油彩；魅力是蒙娜丽莎迷人的 微笑；魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅 力是李清照低吟“寻寻觅觅”；魅力是白石 老人的虾，魅力是悲鸿先生的马……
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修改前：
一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床, 把我吓死了。（单调、乏味）
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幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦 地寻觅或守望她时，殊不知她就悄悄栖 落在你肩头，只是由于你的左顾右盼而 忽视了她的存在。
修改后：一个说:“前天夜里,静悄 悄的。突然感到脑门上‘啪’的一 下,连忙拉开灯一看,原来是一只超 大老鼠。我浑身汗毛都竖起来了， 话也不敢说了,皮肤上鸡皮疙瘩也 冒出来了……”（生动形象、具体 可感）
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原句：前几天，我脸上长出了十几个青春痘， 我并不在意，哪想到越长越多了。 • 修改后：前几天，我这只有零星几粒痘痘的 脸上“蹭”地又冒出十几粒，我并不在意， 认为这些”小丘”很快就会消失的，哪想到， 这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工 夫就星罗棋布,在我脸上泛滥成灾了。 • （用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上 的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、 活泼。）