微生物问答题
微生物问答题
第1章细菌的形态与结构1..细菌有哪3种形态？2.细菌的基本结构和特殊结构有哪些？特殊结构各有何作用？3.G+菌和G-菌细胞壁的结构由哪几部分组成？4.青霉素和溶菌酶为什么不能杀灭革兰阴性菌？5.简述革兰染色法操作步骤第2章细菌的生理1.细菌的生长繁殖条件是什么？2.细菌生长曲线分哪4个阶段？3.细菌根据对氧的需要程度分为哪几种类型？4.细菌合成代谢产物有哪几种？第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全1.常用的消毒剂有哪些种类?2.简述化学消毒剂的杀菌机制。
3.湿热灭菌有哪些方法? 各有何用途?4.筒述紫外线杀菌的作用机制和注意事项。
5.在温度和时间相同的情况下，为什么湿热灭菌法的效果比干热法好?6.当从事病原生物学安全实验室工作时，应考虑哪些与生物安全相关的问题？第4章噬菌体1.噬菌体的概念及其特征。
2.毒性噬菌体和温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌、溶原性转换的概念及特征。
3.溶菌性周期与溶原性周期的区别。
第5章细菌的遗传变异1.细菌基因转移和重组的类型及其主要差异？2.何谓BCG、transposon、R质粒、Hfr、lysogenic conversion和Ames试验？3.影印试验验证何种理论？突变型细菌有哪些？第6章细菌耐药性1．简述抗菌药物类型2．抗菌药物作用机制又几种？3．简述细菌耐药性产生机制。
4．控制细菌耐药性策略?第7章细菌的感染与免疫1.病原菌对宿主的致病性，是由哪些因素决定的？2.试比较内毒素与外毒素的基本生物学特性?3.细菌的侵袭力，由哪些因素组成？4.请陈述机体抗细菌感染的特点？5.当机体感染病原菌后，感染的发展及其结果可能在机体有哪些方面的表现？6.试述医院感染的基本特点？从医学微生物学角度，怎样预防和控制医院感染？第8章细菌感染的检查方法与防治原则1. 试述检测病原菌的基本程序和原则？2. 对已经分离出的细菌菌落，怎样从微生物学角度去进一步鉴定？3. 试述疫苗研制及其发展的主要阶段？第9章球菌1.简述葡萄球菌的分类及意义。
微生物 问答题总汇
问答题五、问答题：(22分，每题分值如下)1、革兰氏染色的原理、步骤及注意事项。
（6）答：原理：革兰氏染色是重要的鉴别染色法之一，其原理是G－细菌和G＋细菌细胞壁的成分和结构的不同。
通过结晶紫液初染和碘液媒染后，在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物（CVI dye complex）。
G＋细菌（如金黄色葡萄球菌，Staphylococcus aureus，Sa）由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇（或丙酮）处理时，因失水而使网孔缩小，再加上它不含类脂，故乙醇的处理不会溶出缝隙，因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内，使其保持紫色。
反之，G－细菌（如大肠杆菌，Escherichia coli，Ec）因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此细胞褪成无色。
这时，再经沙黄等红色染料复染，就使G－细菌呈现红色，而G＋细菌则仍保留最初的紫色（实为紫加红色）了。
――――（4分）1min 1min步骤：细菌涂片+结晶紫染液→冲洗+卢哥氏碘液→冲洗（吸干）+95%乙醇（脱1min未脱色（兰紫色）+沙黄（番红）→兰紫色→阳性（G+）0.5min色）→冲洗1min脱色（无色）+沙黄（番红）→红色→阴性（G-）――――――――――――――――――（1分）注意事项：（1）95%乙醇（脱色）时间0.5min是最关键步骤；（2）取菌量合适，涂片薄而均匀；（3）菌龄以18h为宜；（4）染色时间：1min，1min，0.5min，1min。
―――――――――（1分）2、单细胞微生物微生物的典型生长曲线分为哪几个时期，各时期有何特点，对微生物发酵生产有何指导意义。
（6）答：单细胞微生物微生物的典型生长曲线分为四个时期：（1）延滞期：生长速率常数为零，细胞形态变大，rRNA含量增高，合成代谢活跃，对外界不良条件反应敏感。
微生物32道问答题及答案
1.微生物的分类（按大小、结构来分）非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物2、革兰阳性菌与阴性菌的细胞壁有何差异2.青霉素++ +溶菌酶++ +3、何为细菌L型，它的成因和特点是怎样的细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制，这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者称为细菌细胞壁缺陷型。
特点：高度多形性，大小不一；大多为革兰阴性菌；有一定的致病力。
4、细菌特殊结构有哪些，它们各自的意义如何荚膜：抗吞噬作用，是病原菌的重要毒力因子；抗杀菌物质损伤，如溶酶体、补体；粘附作用，与致病性有关；形成生物膜鞭毛：细菌的运动器官；某些细菌鞭毛与致病有关；鞭毛蛋白有抗原性：H抗原菌毛：普通菌毛粘附结构，性菌毛传递质粒芽胞：有强大的抵抗力；致病性；芽胞的大小、形状、位置等随菌种而异，有重要的鉴别价值5、根据细菌对氧气的需求与否可把细菌分为哪几类；专性厌氧菌厌氧的原因（1）专性需氧菌（2）专性厌氧菌（3）兼性厌氧菌（4）微需氧菌专性厌氧菌厌氧的原因：缺乏完善的呼吸酶系统，利用氧以外的其他物质作为受氢体6、细菌个体及群体的繁殖规律细菌个体的生长繁殖：二分裂繁殖；繁殖速度一般20～30分钟一代细菌群体的生长繁殖：以培养时间为横坐标，培养物中活菌数的对数为纵坐标，可绘制一条生长曲线。
分为四期：迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期7、生长曲线的分期及各期的应用生长曲线分为四期：迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期研究细菌的生物学性状（形态染色、生化反应、药物敏感试验等）选对数期的细菌；细菌的芽胞、外毒素和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生8、IMViC试验是哪几个试验，典型的大肠埃希菌的试验结果是怎样的I：吲哚试验M：甲基红试验Vi：VP试验C：枸橼酸盐于鉴定肠道杆菌，大肠埃希菌+ + - -9、热原质的定义及特点热原质：细菌合成的一种注入人体内引起发热反应的物质。
大多数是G-菌的脂多糖。
热原质耐高温，高压蒸汽灭菌不能破坏（121℃，20 min），250℃高温干烤才能破坏。
微生物学问答题大全
临床微生物学问答题大全1.试述科赫（Robert Koch）原则。
答：科赫(Robert koch)原则包括:1在同样的特殊疾病中发现同一种病原菌;2病原体能在体外获得纯培养;3将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病;4能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养。
2.临床微生物学检验的任务有哪些?答：临床微生物学检验的任务包括:1研究感染性疾病的病原体特征:2提供快速、准确的病原学诊断;3指导合理应用抗菌药物;4对医院感染进行监控。
3.哪些环境因素可影晌细菌的形态?答：影响细菌形态的环境因素包括:1培养温度、时间、培养基的成分、pH、离子浓度等;2机体内的生态环境;3环境中不利于细菌生长的物质,如药物、抗菌药物、抗体、过高的盐份等。
4.试述细菌的结构及其相应的功能。
答：细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等。
特殊结构包括:鞭毛、菌毛、舰、芽胞等。
细胞壁的主要成分是肽聚糖,肽聚糖是由多聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥三部分组成。
外膜是革兰阴性菌细胞壁的主要结构,由磷脂、脂蛋白、脂多糖三部分组成。
细胞壁的主要功能是维持细菌的固有外形,起保护菌体的作用。
细胞膜的主要化学成分为脂类、蛋白质及少量多糖,其结构为平行的脂质双层,大多为磷脂,其中镶嵌有多种蛋白质,这些蛋白质可在呈液态的脂质双层中流动变化。
细胞膜的主要功能有:1物质转运作用;2分泌作用;3呼吸作用;4生物合成作用。
细胞质是细菌新陈代谢的重要场所。
核质包含有细菌的遗传物质。
鞭毛是细菌的运动器官,还可增强细菌的侵袭力。
菌毛存在于菌体表面,可分为普通菌毛和性菌毛,其中前者为一种粘附结构,后者具有致育性,可传递毒力和耐药性。
荚膜的功能包括:1保护作用;2致病作用;3免疫原性;4鉴别与分型。
芽胞是细菌的休眠体,可帮助细菌渡过不良的生存状况。
总之,不论是基本结构还是特殊结构,均有其各自的功能,共同维持细菌的存活及其整体功能。
5.细菌L型有哪些特点?答：细菌L型有以下特点:(1)细胞壁肽聚糖结构被破坏,或合成受到抑制,造成细胞壁缺陷。
微生物32道问答题及答案范文
1.微生物的分类（按大小、结构来分）非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物2、革兰阳性菌与阴性菌的细胞壁有何差异2.青霉素++ +溶菌酶++ +3、何为细菌L型，它的成因和特点是怎样的细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制，这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者称为细菌细胞壁缺陷型。
特点：高度多形性，大小不一；大多为革兰阴性菌；有一定的致病力。
4、细菌特殊结构有哪些，它们各自的意义如何荚膜：抗吞噬作用，是病原菌的重要毒力因子；抗杀菌物质损伤，如溶酶体、补体；粘附作用，与致病性有关；形成生物膜鞭毛：细菌的运动器官；某些细菌鞭毛与致病有关；鞭毛蛋白有抗原性：H抗原菌毛：普通菌毛粘附结构，性菌毛传递质粒芽胞：有强大的抵抗力；致病性；芽胞的大小、形状、位置等随菌种而异，有重要的鉴别价值5、根据细菌对氧气的需求与否可把细菌分为哪几类；专性厌氧菌厌氧的原因（1）专性需氧菌（2）专性厌氧菌（3）兼性厌氧菌（4）微需氧菌专性厌氧菌厌氧的原因：缺乏完善的呼吸酶系统，利用氧以外的其他物质作为受氢体6、细菌个体及群体的繁殖规律细菌个体的生长繁殖：二分裂繁殖；繁殖速度一般20～30分钟一代细菌群体的生长繁殖：以培养时间为横坐标，培养物中活菌数的对数为纵坐标，可绘制一条生长曲线。
分为四期：迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期7、生长曲线的分期及各期的应用生长曲线分为四期：迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期研究细菌的生物学性状（形态染色、生化反应、药物敏感试验等）选对数期的细菌；细菌的芽胞、外毒素和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生8、IMViC试验是哪几个试验，典型的大肠埃希菌的试验结果是怎样的I：吲哚试验M：甲基红试验Vi：VP试验C：枸橼酸盐于鉴定肠道杆菌，大肠埃希菌+ + - -9、热原质的定义及特点热原质：细菌合成的一种注入人体内引起发热反应的物质。
大多数是G-菌的脂多糖。
热原质耐高温，高压蒸汽灭菌不能破坏（121℃，20 min），250℃高温干烤才能破坏。
微生物生态学习题-问答题
微生物生态学习题-问答题
1. 什么是微生物生态学？
微生物生态学是研究微生物与周围环境相互作用的学科，旨在探讨微生物在不同环境中的生存、生长和代谢机制，以及它们对环境的影响。
2. 什么是微生物群落？
微生物群落是一种微生物集合体，由多种不同种类的微生物组成，它们共同生存和繁殖。
微生物群落在环境和宿主中扮演着重要的角色。
3. 什么是微生物群落多样性？
微生物群落多样性是微生物群落中不同种类微生物的数量和丰度的度量。
微生物群落多样性是评价环境和生态系统健康的重要指标。
4. 微生物群落多样性受哪些因素影响？
微生物群落多样性受到多种因素的影响，包括环境因素、宿主因素、微生物间相互作用以及人为干扰等。
5. 什么是微生物群落功能？
微生物群落功能包括微生物群落中微生物的代谢和生理特性，以及微生物在多种生态系统中的功能。
微生物群落的功能对于生态系统的稳定性和功能具有重要的影响。
6. 微生物在环境中的作用有哪些？
微生物在环境中具有多种作用，包括有益作用和有害作用。
有益作用如土壤肥力的维持、生态系统的平衡等；有害作用如致病、腐化等。
7. 微生物在生命科学研究中的应用有哪些？
微生物在生命科学研究中具有广泛的应用，包括疾病诊断、新药开发、农业生产等方面。
微生物生态学也在环境保护和生态修复方面有着广泛的应用前景。
以上就是微生物生态学习题的问答内容，重要的是了解微生物生态学的基本概念、微生物群落的多样性与功能、微生物在环境中的作用以及微生物在生命科学研究中的应用。
这对于深入了解和研究微生物在生态系统中的作用、生命科学研究以及环境保护和生态修复等方面具有重要意义。
医学微生物问答题
1、细菌的四大基本结构和四大特殊结构及主要功能基本结构细胞壁：位于菌细胞的最外层，包绕在细胞膜的周围。
结构：Ｇ＋，Ｇ- 共有成分肽聚糖革兰阳性菌肽聚糖聚糖骨架四肽侧链五肽交联桥革兰阴性菌肽聚糖聚糖骨架四肽侧链体磷壁酸，占菌干重50％壁磷壁酸膜磷壁酸外膜：脂多糖；脂质双层；脂蛋白功能：1.保护细菌维持细菌形态，承受细胞内高渗透压2.物质交换3.与致病性有关4.与耐药性有关5.与静电性有关6.其他，与血清型分类有关，增强非特异性抵抗力细胞膜：位于细胞壁内侧，紧包着细胞质。
结构：脂质双层，蛋白质（无胆固醇）功能：1.物质转运2.呼吸和分泌3.生物合成4.参与细菌分裂（G+中介体）细胞质（原生质）：细胞膜包裹的溶胶状物资结构：无色透明胶状物，由水、蛋白质、脂类、核酸及少量无机盐组成功能：细菌新陈代谢的场所，含核糖体、质粒等重要结构。
核质：细菌的遗传物质称为核质或拟核，集中于细胞质的某一区域，多在菌体中央，无核膜、核仁和有丝分裂器功能：细菌的遗传物质特殊结构荚膜：某些细菌细胞壁外包绕一层粘液样物质；普通染色不易着色，光镜下见透明环。
结构：化学组成：多数细菌：多糖少数细菌：多肽（炭疽杆菌）、透明质酸（链球菌）荚膜的形成：营养丰富的培养基（含糖、血清）有荚膜菌形成粘液型（M）、光滑型（S）菌落，失去荚膜后菌落变为粗糙型（R）功能：1.抗吞噬作用：是病原菌的重要毒力因子2.抗杀菌物质损伤：如溶酶体、补体3.粘附作用：与致病性有关；形成生物膜鞭毛：伸出菌体外的细长而弯曲的丝状物。
染色特性：鞭毛染色法单毛菌，双毛菌，丛毛菌，周毛菌功能：1.细菌的运动器官2.某些细菌鞭毛与致病有关3.细菌鉴定和分类菌毛：许多G－菌和少数G＋菌菌体表面存在着一种直的比鞭毛更细、更短的丝状物，与运动无关。
功能：普通菌毛,遍布细胞表面，每菌可达数百根，短而直，粘附结构。
性菌毛, 每菌1～4根，比普通菌毛长而粗，传递质粒。
芽孢: 某些细菌在一定环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内部形成一个圆形或卵圆形的小体，是细菌的休眠形式，称为芽胞。
微生物问答题及答案
微生物学问答题第一章细菌的形态与结构1.试比较G+和G—菌细胞壁结构的特征和区别？答：2.细菌特殊结构的生理学意义？答：（1）荚膜：a,抗吞噬作用，荚膜具有保护细菌抵抗宿主吞噬细胞的吞噬和消化的作用，增强细菌的侵袭力，因而荚膜是病原菌的重要毒力因子。
b.黏附作用c.抗有害物质的损伤作用。
（2）鞭毛：有些细菌的鞭毛与致病性有关，如霍乱弧菌鞭毛是其主要致病因素，根据细菌能否运动（有无动力），鞭毛的数量。
部位和特异的抗原性，可用于鉴定细菌和进行细菌分类。
（3）菌毛：普通菌毛与细菌的致病性有密切关系，主要是细菌的黏附结构，能与宿主细胞表面的特异性受体结合，如淋球菌。
性菌毛在细菌间传递遗传物质，如R质粒。
（4）芽胞：细菌的芽胞对热力干燥，辐射，化学消毒剂等理化因素均有强大的抵抗力。
当进行消毒灭菌时，应以芽胞是否将杀死作为判断灭菌效果的指标。
根据芽胞大小，位置和数目鉴别细菌。
3.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构差异的生物学意义？答：（1）与染色有关：G+菌的细胞壁致密、肽聚糖含量高，脂含量低，酒精不容易透入；G-菌的细胞壁疏松、肽聚糖薄，外膜、脂蛋白、脂多糖脂含量极高，酒精容易透入。
细胞内结合染液中的结晶紫-碘的复合物容易被酒精溶解而脱色。
（2）与细菌对药物的敏感性有关：主要结构基础是肽聚糖。
G+菌的细胞壁对青霉素、溶菌酶敏感，青霉素可抑制肽聚糖四肽侧链与甘氨酸5联桥之间的联结，而干扰肽聚糖的合成；溶菌酶杀菌机理是水解肽聚糖N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1，4糖苷键。
G-菌的细胞壁肽聚糖少，有外膜保护，对化学药物有抵抗力，对多种抗生素敏感性低，青霉素作用效果差。
（3）与细菌致病性有关：G-菌的细胞壁含有磷酸脂多糖（LPS），其中的脂类A是其主要毒性成分。
（4）与抗原性有关：G-菌细胞壁磷酸脂多糖（LPS）中的特异性多糖具有抗原性，属于O 抗原，依其可对细菌进行分群、分型。
第二章细菌的生理1. 简述细菌生长繁殖的条件？答：（1）充足的营养物质—水、碳源、氮源、无机盐和生长因子。
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第1章细菌的形态与结构
1..细菌有哪3种形态？
2.细菌的基本结构和特殊结构有哪些？特殊结构各有何作用？
3.G+菌和G-菌细胞壁的结构由哪几部分组成？
4.青霉素和溶菌酶为什么不能杀灭革兰阴性菌？
5.简述革兰染色法操作步骤
第2章细菌的生理
1.细菌的生长繁殖条件是什么？
2.细菌生长曲线分哪4个阶段？
3.细菌根据对氧的需要程度分为哪几种类型？
4.细菌合成代谢产物有哪几种？
第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全
1.常用的消毒剂有哪些种类?
2.简述化学消毒剂的杀菌机制。
3.湿热灭菌有哪些方法? 各有何用途?
4.筒述紫外线杀菌的作用机制和注意事项。
5.在温度和时间相同的情况下，为什么湿热灭菌法的效果比干热法好?
6.当从事病原生物学安全实验室工作时，应考虑哪些与生物安全相关的问题？
第4章噬菌体
1.噬菌体的概念及其特征。
2.毒性噬菌体和温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌、溶原性转换的概念及特征。
3.溶菌性周期与溶原性周期的区别。
第5章细菌的遗传变异
1.细菌基因转移和重组的类型及其主要差异？
2.何谓BCG、transposon、R质粒、Hfr、lysogenic conversion和Ames试验？
3.影印试验验证何种理论？突变型细菌有哪些？
第6章细菌耐药性
1．简述抗菌药物类型
2．抗菌药物作用机制又几种？
3．简述细菌耐药性产生机制。
4．控制细菌耐药性策略?
第7章细菌的感染与免疫
1.病原菌对宿主的致病性，是由哪些因素决定的？
2.试比较内毒素与外毒素的基本生物学特性?
3.细菌的侵袭力，由哪些因素组成？
4.请陈述机体抗细菌感染的特点？
5.当机体感染病原菌后，感染的发展及其结果可能在机体有哪些方面的表现？
6.试述医院感染的基本特点？从医学微生物学角度，怎样预防和控制医院感染？第8章细菌感染的检查方法与防治原则
1. 试述检测病原菌的基本程序和原则？
2. 对已经分离出的细菌菌落，怎样从微生物学角度去进一步鉴定？
3. 试述疫苗研制及其发展的主要阶段？
第9章球菌
1.简述葡萄球菌的分类及意义。
2.简述链球菌的分类依据及意义。
3.金黄色葡萄球菌和乙型溶血性链球菌引起化脓性炎症的特点有何不同，为什么?
4.哪些方法可以检测金黄色葡萄球菌引起的食物中毒?
5.对脑膜炎奈氏菌应如何进行分离培养（为何需要床边接种）？快速诊断方法?
6.简述淋球菌的致病性。
7.根据涂片染色镜检可作出微生物学初步诊断的病原性球菌有哪些?
第10章肠杆菌科
1.简述肠产毒型大肠埃希菌的致病机制.
2.大肠埃希菌肠最常见的道外感染有哪些？
3.大肠埃希菌与人类的关系如何？
4.归纳志贺菌致病的主要特点。
5.采集细菌性痢疾病人粪便标本进行细菌分离时应注意些什么？
6.急性菌痢的典型症状有哪些？解释其形成机制
第11章弧菌属
1.霍乱是如何传播的？其临床表现和预后如何？
2.霍乱弧菌的主要致病物质是什么？简述其作用机理。
3.简述霍乱弧菌的抗原结构，分型及与致病的关系。
4.如何预防副溶血性弧菌所致的食物中毒？
第13章厌氧性细菌
1.试比较破伤风梭菌和产气荚膜梭菌的致病条件及其致病机制
2.简述破伤风和气性坏疽的防治原则
第14章分枝杆菌属
1.试述结核杆菌的染色、培养、致病物质及感染特点。
2.何谓结核菌素试验？解释其原理与应用。
第17章其他细菌
1.白喉外毒素致病机制是什么？
2.如何利用白喉棒状杆菌形态结构和培养特性进行临床鉴定？异染颗粒的组成成分是？
3.假膜形成后对儿童最大的危害是什么？如何预防白喉的发生？
4.百日咳病的主要威胁是什么？
5.百日咳病临床经过可分几期？最典型的临床症状是什么？
第23章病毒的基本性状
1.简述病毒的主要特点？
2.简述病毒的结构、化学组成及其主要功能是什么？
3.病毒复制周期分几步及主要特点？
4.简述病毒的增殖过程？
第24章病毒的感染与免疫
1.病毒感染的类型？
2.什么是干扰素? 它有哪些特性，是怎样产生的，其抗病毒作用机理如何?
3.试述抗病毒的特异性免疫？
4.试述病毒致病机制与细菌致病机制有何不同？
第25章病毒感染的检查方法与防治原则
1.分离病毒的标本和作血清学诊断的标本各有何要求？
2.常用组织培养法有几种？各有何应用？
3.病毒在组织细胞中增殖的指标是什么？
4.病毒性感染的快速诊断方法有哪些？
5.预防病毒性感染有哪些人工自动免疫制剂？
6.诊断病毒的核酸技术有哪些？
第26 章呼吸道病毒
1. 常见呼吸道感染的病毒及引起疾病？
2. 流感病毒生物学性状，微生物学检查法？
3. 麻疹病毒与SSPE的关系？
4. 腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒的致病性；风疹病毒致病特点.
第27章肠道病毒
1.肠道病毒的共同特征是什么？
2.肠道病毒主要包括哪几种？可引起哪
些疾病？
3.脊髓灰质炎病毒的免疫性及特异性预
防有哪些特点？
第28章急性胃肠炎病毒
1.轮状病毒的形态结构有哪些特点，
引起何种疾病？
2.急性病毒性胃肠炎可由那些病毒引起？临床上有何特点？
第29章肝炎病毒
1.试述我国病毒性肝炎的流行现状及防治策略。
2.试述经口传播的肝炎病毒的种类、致病特点及防治措施。
3.试比较HA V、HBV、HCV、HDV和HEV五种肝炎病毒的核酸类型、培养特性及传播途径的异同。
4.试述HBV的感染类型及致病机制。
5.试述HCV感染易于慢性化的可能机制。
6.简述HDV的结构特征及致病特点。
7.试述HBV抗原抗体系统检测的临床意义。
第30章虫媒病毒
1.试述在我国流行的虫媒病毒的种类及流行特点。
2.试述虫媒病毒的共同特征。
3.试述流行性乙型脑炎病毒的致病机制及防治措施。
4.试述登革病毒的流行现状及防治策略。
5.试述登革出血热/登革休克综合征的可能发病机制。
第31章出血热病毒
1. 汉坦病毒的主要生物学特性是什么？
2. 肾综合征出血热的流行有哪些特点？
3. 肾综合征出血热的血清学诊断方法有哪些？各有何主要用途？
第32章人疱疹病毒
1.人疱疹病毒的主要生物学性状。
2.试述人疱疹病毒的类型及所致疾病。
3.微生物学检查如何确诊HSV感染及先天性HCMV感染？何谓异嗜性抗体。
4.为何小儿患水痘，成年后有患带状疱疹的危险？
第33章反转录病毒
1.HIV的主要生物学特性是什么？
2.HIV的复制周期有哪些特点？
3.HIV的传染源、传播途径及致病机制？
4.目前治疗HIV感染的药物主要有几类？其机制如何？第34章其他病毒
1. 狂犬病病毒野毒株与固定毒株的特点？
2. 简述狂犬病的特异性防治原则？
3. 人乳头瘤病毒主要引起哪些疾病？
4. 痘类病毒、细小病毒以及博尔纳病病毒的致病特点. 第35章朊粒
1.何谓Prion？Prion可导致人和动物哪些疾病？
2.比较PrPC与PrPSC 的主要区别。
3.如何预防Prion病？
第36章真菌学总论
1.近年来引起真菌感染症增多的原因有哪些？
2.简述真菌的基本结构。
3.简述真菌的培养特点。
4.试述真菌的致病性。
5.简述真菌感染的实验室检查方法。
第37章主要病原性真菌
1.常见的皮肤癣菌有哪些，各侵犯哪些部位？
2.引起地方性流行真菌感染的病原菌有哪些？
3.简述白假丝酵母菌的形态学特征，可引起哪些疾病？
4.简述新生隐球菌的生物学特性，引起哪些疾病？
5.如何区分五种常见的致病性曲霉？
6.简述毛霉的形态特点及引起疾病的特点。