定义与命题第一课时课件

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第六章 证明(一)
6.2 定义与命题
思考 ?
什么叫定义?
学习目标
1、了解定义、命题的含义。 2、体会实际生活中定义、命题的作用与必 要性。 学习重点 了解定义、命题的含义,初步体会公理化思 想 学习难点 判断一个句子是否是命题
自学提纲一 定义的含义 自学内容 阅读课本中P218中的图文, 自学要求 独立完成回答下列问题之后 ,在小组内交流你的理解 自学时间 5分钟
二个角相等
这二个角是对顶角
2
a>b,c>b
a=c
3
明天下大暴雨
明天放假
4
一个四边形是菱形
四边形的四条边都相等
5 二个三角形是全等三角形
二个三角形面积相等
? 1、定义 ? 2、命题 ? 3、条件和结论
改写: 如果在同一个三角形中,有两个角相等,
那么这两个角所对的两条边也相等.
做一做 ?
下列各命题的条件是什么?结论是什么? 1、如果两个角相等,那么它们是对顶角 2、如果 a>b,c>b ,那么 a=c 3、如果明天下大暴雨,那么明天放假 4、菱形的四条边都相等 5、全等三角形的面积相等
条件
结论
1
老婆饼 ?
某人到钣馆里去吃饭 ,点了一份牛肉拉面。 吃的时候发现牛肉拉面里看不到一块牛肉 , 便指着碗问老板 :
牛肉拉面 怎么没有牛肉 ?
老板淡淡地说 :别太认真,难道你还指望从 老婆饼 里吃出个 老婆吗?
中毒了 ?
小明:不好了,不好了,我家电脑 中毒了! 小亮:急什么急,不就是中毒了吗?很简单就解决了! 小明:什么办法? 小亮:用 杀毒水 啊!我妈说了,一杀就灵!
上面的句子,有什么 共同的特征 ? 上面“如果 ……那么……”,都是对事情进行判断 的句子
一般地,判断一件事情的句子,叫做命题.
思考 ?
情作比((了较12判))下断鸟若列?a是句哪2=动子些b物2在,没.表则有述a对=形事b.式情上作,出哪判些断对?事 ((13))0鸟.3是3是动无物理.数. ((24))两若a直2=线4平,行求,a同的位值角.相等.
?如果C处水流受到污染 ,那么 E 处水流便受到污染 ;
?如果D处水流受到污染 ,那么 K 处水流便受到污染 ;
?……
A B
C
·
E
·
·
H
·F ·G ·

·I
J
·

想一想 ?
?如果B处水流受到污染,那么C、E、F、G处水流便受到污染; ?如果C处水流受到污染,那么 E 处水流便受到污染; ?如果D处水流受到污染,那么 K 处水流便受到污染;
识数 ?
电视机里正在播放精彩的乒乓球比赛, 奶奶边看比赛边说: 打得好!打得好!可惜 播音员不识数 ……
孙子听了不解地问: 人家咋不识数?
奶奶说:明明两个人在打球,他却说 单打, 明明是四个人在打球,他却说 双打,你说 他识数不识数?
小华与小刚正在津津有味地阅读 《我们爱科学》.
“哈!这个 黑客终于被 逮住了”。
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每个命题都是由 条件和结论两部分组成, 条件是 已知的事项 ,结论是由已知事项推断出的事项
一般地,命题都可以写成“如果 ……,那么……”的形式,
其中 “如果”引出的部分是条件 “那么”引出的部分是结论
命题的结构
例题:找出命题的条件和结论: 对顶角相等. 条件:两个角是对顶角, 结论:这两个角相等. 改写: 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
小华说:“这黑客是小偷!”
小刚说: “可能是穿着黑色衣服的侠客!”
定义 ?
可见交流必须对某些名称和术语有共同的认识 才能进行,为此,就要对名称和术语的含义加描 述,作出明确的规定,也就是给出他们的定义。
例如: 1、“具有中华人民共和国国籍的人,叫做中华人民共 和国公民”,是 中华人民共和国公民 的定义。 2、”在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数 的最高次数是 1,像这样的方程叫做一元一次方程“是
命((43))题a若,ba两2=条b2直,线则平a=行b.吗?
命(题5)的画特一征个:角句等子于已有知判角断. (6)0.33是无理数. (7)两直线平行,同位角相等.
试一试 ?
? 1、动物都需要水 ? 2、猴子是动物的一种 ? 3、玫瑰花是动物 ? 4、美丽的天空 ? 5、三个角对应相等的两个三角形一定全等 ? 6、负数都小于零 ? 7、你的作业做完了吗? ? 8、所有的质数都是奇数 ? 9、过直线外一点作平行线 ? 10、你可能是帅哥
一元一次方程 的定义。
(2)你能说出下列名称的定义吗? 无理数:无限不循环小数叫做无理数.
梯 形:一组对边平行而另一组对边不 平行的四边形叫做梯形 .
深圳人:具有深圳户口的人称为深圳人.
做一做 ?
?下图表示某地的一个灌溉系统 .
?如果B处水流受到污染 ,那么 C,E,F,G 处水流便受到污染 ;
例题
例题:找出命题的条件和结论,并改写成“ 如果…,那么…”的形式:
三条边对应相等的两个三角形全等.
条件:三条边对应相等, 结论:这两个三角形全等.
方法:
改写:
先结论,
如果两个三角形有三条边对应相等,后条件.
那么这两个三角形全等.
例题
在同一个三角形中,等角对等边.
条件:同一个三角形中的两个角相等, 结论:这两个角所对的两条边相等.
观察下列命题,你能发现这些命题有什么共同特征?
1、如果两个三角形的三条边对应相等, 那么这两个三角形全等。
2、如果四边形的两组对边分别平行, 那么这个四边形是平行四边形。
3、如果一个三角形是等腰三角形, 那么这个三角形的二个底角相等。
4、如果一个四边形的对角线相等, 那么这个四边形是矩形。
5、如果一个四边形的两条对角线互相垂直, 那么这个四边形是菱形。
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