10 汽车构造与拆装 教学设计-照明及信号装置拆装
汽车制造与装配技术《照明与信号装置》
讲解照明装置和外部不照明装置的组成和各特点和工作方式，讲解汽车灯泡的种类和工作特点。
作业、思考
1汽车灯泡主要有哪些？
2外部照明装置主要包括哪些？
?汽车构造?课程教案
授课内容
工程44照明与信号装置
授课学时
1学时
教学目的
1掌握汽车照明装置的组成和工作方式。
2掌握汽车信号装置的组成和工作方式。
教学重点、难点
1不同结构的汽车灯泡的工作特点。
教具和媒体使用
多媒体、音像、讲解、板书
教学方法
讲授法
教学过程
1照明装置
讲解照明装置和外部照明装置的组成和各自特点和工作方式。
《汽车构造与拆装》课程企业应用案例 教案：仪表系统的拆装
5.2：汽车仪表的拆装※学习目标：1、叙述各仪表系统的组成、各器件的结构及工作原理；2、懂得各仪表系统的检修。
※学习任务：汽车的冷却水温度表、车速里程表、发动机转速表和燃油表等不工作或是失准了，请查明故障原因，并把故障排除。
※学习课时：共用14个课时※设备与工具：1、组合仪表；2、水温传感器、油位传感器；3、万用表。
※注意事项：1、严格遵守操作规程并注意安全；2、仪表易烂易坏，拆装要小心；3、在不清楚的情况下，不能乱接乱搭，以免烧坏设备。
4、各种仪表拆开后，不要触摸仪表内部的各部分，尤其是指针和线圈等部分。
※项目任务布置：（见后附任务书）※项目展开：一、汽车上的组合仪表由水温表、燃油表、发动机转速表、车速里程表等组成。
如图10-1图10-1 组合仪表二、汽车仪表系的分类一）机油压力表1．电热式机油压力表与电热式机油压力传感器2．电磁式机油压力表与可变电阻式机油压力传感器二）冷却液温度表1．电热式冷却液温度表与双金属片式传感器2．电热式冷却液温度表与热敏电阻式传感器3．电磁式冷却液温度表与热敏电阻式温度传感器三）燃油表1．电磁式燃油表与可变电阻式传感器2．动磁式燃油表与可变电阻式燃油量传感器3．电热式燃油表与可变电阻式燃油量传感器四）车速里程表1．磁感应式车速里程表2．电子式车速里程表五）发动机转速表1.机械式转速表2.电子式转速表三、机油压力表作用：机油压力表用来检测和显示发动机主油道的机油压力的大小，以防因缺机油而造成拉缸、烧瓦的重大故障发生。
机油压力由指示表和传感器两部分组成。
指示表和传感器的配合类型如下：(一)电热式指示表+电热式传感器(二)电磁式指示表+可变电阻式传感器(三)电热式指示表+可变电阻式传感器1．电热式机油压力表和传感器的结构电热式机油压力表又称为双金属片式机油压力表，机油压力表及传感器的结构和工作原理如图10－2所示。
图10-2 电热式油压表与传感器结构1-油腔2-膜片3-弹簧片4-双金属片5-调节齿轮6-接触片7-传感器接线柱8-校正电阻9-机油压力表传感器接线柱机油压力表的工作原理：机油压力较小时，传感器膜片几乎没有变形，触点间压力小，电流通过不久，温度略有上升，双金属片稍有变形，触点就分开，平均电流小，指针偏转角度小；机油压力升高时，传感器膜片拱曲，触点间压力增大，需要通过较大电流，双金属片的变形才能使触点分开，平均电流大，指针偏转角度大。
汽车拆卸与装配教案
汽车拆卸与装配教案教案标题：汽车拆卸与装配教案教案目标：1. 了解汽车的基本结构和主要零部件。
2. 学习汽车拆卸与装配的基本步骤和注意事项。
3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学内容：1. 汽车的基本结构和主要零部件介绍：a. 发动机、变速器、传动系统、悬挂系统、制动系统等。
b. 汽车电气系统、燃油系统、冷却系统等。
2. 汽车拆卸与装配的基本步骤：a. 准备工作：确保工作区域安全、准备所需工具和材料。
b. 拆卸步骤：按照顺序拆卸汽车零部件，注意标记和记录。
c. 装配步骤：按照拆卸的反序进行零部件的装配，确保正确安装和连接。
d. 动手实践：学生进行实际的汽车拆卸与装配操作。
3. 汽车拆卸与装配的注意事项：a. 安全第一：佩戴个人防护装备，避免意外伤害。
b. 仔细阅读相关技术手册和图纸，了解拆卸与装配的细节和要求。
c. 注意零部件的摆放和存储，避免损坏或丢失。
d. 检查装配结果，确保零部件安装正确、紧固可靠。
教学步骤：1. 导入：通过展示一辆汽车的图片或实物，引起学生对汽车拆卸与装配的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解：介绍汽车的基本结构和主要零部件，让学生对汽车有一个整体的了解。
3. 步骤讲解：详细讲解汽车拆卸与装配的基本步骤和注意事项，强调安全和细致。
4. 示范操作：教师进行实际的汽车拆卸与装配操作示范，让学生了解正确的操作方法。
5. 学生实践：学生分组进行汽车拆卸与装配的实践操作，教师进行指导和监督。
6. 总结归纳：学生分享实践操作的体会和问题，教师进行总结归纳，强调重要要点。
7. 拓展延伸：鼓励学生自主学习和探究，了解汽车维修与保养的相关知识。
8. 作业布置：要求学生写一份关于汽车拆卸与装配的操作报告，总结实践经验和问题。
教学评估：1. 学生实践操作的表现和结果。
2. 学生操作报告的内容和质量。
3. 学生对汽车拆卸与装配的理解和掌握程度。
教学资源：1. 汽车的图片或实物。
2. 汽车相关的技术手册和图纸。
《汽车底盘构造与拆装》教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义(最新)
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、行驶系统
1．行驶系统的组成与作用
2.行驶系统的类型
3.车架与车桥
二、车轮与轮胎的认识与拆装
1.车轮的组成
2.轮胎的作用与类型
3.车轮总成的拆装与检查
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、转向系统
1.转向系统的作用
2.转向系统的组成与分类
二、齿轮齿条式转向器的构造与拆装
1．齿轮齿条式转向器的构造与工作原理
课题小结
本课题主要介绍了汽车制动系统的组成、作用与分类，盘式制动器的结构与工作原理，鼓式制动器的结构与工作原理，盘式制动器的检修方法，鼓式制动器的检修方法，制动传动装置的组成与工作原理，液压制动传动装置零件的检修方法。
作业
课题五思考与练习
3.动力转向系统的主要部件
4.动力转向系统的检修
5.动力转向系统常见故障的检修
课题小结
本课题重点介绍了转向系统的作用、组成及分类，机械转向器、操纵机构、传动机构的作用、组成及工作原理，动力转向系统的拆装与检修方法，动力转向系统常见故障的诊断与排除方法。
Байду номын сангаас作业
课题四思考与练习
第
教学内容
汽车制动系统的构造与拆装
《汽车构造与拆装》课程企业应用案例 教案：照明与信号装置的拆装
5.1:照明与信号装置的拆装※学习目标：1、叙述照明灯的种类和作用；2、叙述前大灯、后组合灯的结构；3、叙述各信号装置的组成和功用；4、掌握照明灯与信号灯的更换技能；5、熟悉各种信号装置的故障检测与维修方法。
※学习任务描述：汽车上的某个照明灯或某个信号系统不工作，请查是明故障原因，并把故障排除。
※学习课时：共用14个课时※设备与工具：1、照明灯及灯泡；2、继电器、闪光器、各种信号开关、灯光开关；3、万用表。
※注意事项：1、严格遵守操作规程并注意安全；2、灯具易碎易烂，要轻拿轻放；3、在不清楚的情况下，不能乱接乱搭，以免烧坏设备。
※项目任务布置：（见后附任务书）※项目展开：一、汽车灯具的种类及用途汽车的照明系统主要由灯具、电源和电路（包括控制开关）三大部分组成。
而灯具大体分为照明用的灯具和信号及标志用的灯具。
照明用的灯具有前照灯、防雾灯、后照灯、牌照灯、顶灯、仪表灯和工作灯等。
信号及标志用灯具有转向信号灯、制动灯、小灯、尾灯、指示灯和警报灯等。
汽车灯具如图9-1所示。
图9-1 汽车灯具汽车灯具种类与用途二、前照灯的照明要求1．前照灯应保证车前有明亮而均匀的照明，远光灯使驾驶员能看清车前100m 远路面上的任何障碍物；近光灯使驾驶员能看清车前40m 远路面上的任何障碍物并不得眩眼；随种类 外照明灯 信号灯 内照明灯 前照灯 雾灯 牌照灯倒车灯转向信号灯驻车灯制动动危险警告信号灯顶灯仪表灯行李箱灯工作时的特点白色； 远光灯40～60Ｗ；近光灯35～55Ｗ前黄色,灯45～55W ；后白色；灯２１W 或6W 白色 ，灯泡５～10Ｗ 白色,灯泡20～25W 琥珀色闪烁；主转向灯20～25Ｗ 前灯白尾灯红 红色；制动灯20～25Ｗ 琥珀色 白色 ；灯泡5～15w白色 常亮 白色 ； 灯泡5w 用途 为驾驶员安全行车提供保障雨雪雾天保证有效照明及提供信号用于照亮汽车尾部牌照倒车时照亮后部 转向时警示其它车辆夜间驻车警示制动时警示所有的转向信号，危险时警示 用于夜间车内照明用于夜间观察仪表时的照明用于夜间拿取行李物品时的照明着高速公路的建成，汽车行驶速度的提高，要求汽车前照灯的照明距离也相应的增长，现代有些汽车的前照灯照明距离已达到200～250m。
汽车结构与拆装教案
汽车结构与拆装教案教案标题：汽车结构与拆装教案教学目标：1. 理解汽车的基本结构和组成部件。
2. 掌握汽车拆装的基本步骤和方法。
3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学重点：1. 汽车的基本结构和组成部件。
2. 汽车拆装的基本步骤和方法。
教学难点：1. 学生对汽车结构的理解和应用能力。
2. 学生在拆装过程中的技能掌握和问题解决能力。
教学准备：1. 汽车结构和组成部件的相关资料。
2. 汽车拆装工具和材料。
3. 汽车拆装实例和案例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入教学话题，介绍汽车结构和拆装的重要性。
2. 提出问题：你知道汽车的基本结构和组成部件吗？你知道如何进行汽车的拆装吗？二、知识讲解（15分钟）1. 通过图片、模型或视频等形式，介绍汽车的基本结构和组成部件，如发动机、底盘、车身、悬挂系统等。
2. 分析每个组成部件的功能和作用，以及它们之间的关系。
3. 引导学生思考汽车拆装的原因和意义。
三、案例分析（15分钟）1. 给学生展示一个具体的汽车拆装案例，如更换刹车片或更换发动机零部件。
2. 分析案例中的拆装步骤和方法，强调安全操作和注意事项。
3. 鼓励学生提出问题和解决方案，促进思维和讨论。
四、实践操作（30分钟）1. 分组进行实践操作，每组选择一个简单的汽车拆装任务，如更换车灯或更换机油。
2. 指导学生进行拆装操作，注意安全和正确使用工具。
3. 鼓励学生在操作过程中记录问题和解决方案，以及对操作的感悟和体会。
五、总结归纳（10分钟）1. 学生展示实践操作的结果，并分享问题和解决方案。
2. 总结汽车结构和拆装的关键点，强调安全操作和团队合作的重要性。
3. 鼓励学生提出对未来学习的期望和建议。
六、作业布置（5分钟）1. 布置相关的阅读作业，深入了解汽车结构和拆装的知识。
2. 提醒学生注意安全驾驶和汽车维护的重要性。
教学反思：通过本节课的教学，学生对汽车结构和拆装有了初步的了解和实践操作，培养了他们的动手能力和解决问题的能力。
汽车结构与拆装教案
汽车结构与拆装教案一、教案背景随着汽车的广泛应用和普及，汽车维修已成为一个重要的行业。
汽车结构与拆装是汽车维修工作的基础，掌握汽车结构与拆装技能对于提高汽车维修人员的维修能力至关重要。
本教案旨在通过系统的教学计划和教学方法，帮助学生掌握汽车结构与拆装的基本知识和技能。
二、教学目标1.了解汽车的基本结构和主要部件，并能正确命名和描述各部件的功能；2.掌握汽车拆装的基本工具和操作步骤，以及注意事项；3.培养学生的动手操作能力，提高汽车拆装的效率和准确性；4.加强学生对汽车安全性的认识和意识，提高维修工作的质量和安全性。
三、教学内容1.汽车的基本结构和主要部件（1）车身结构：车顶、车门、车窗、车尾等；（2）底盘结构：底盘总成、前后悬挂、车轮等；（3）动力传动结构：发动机、变速器、传动轴等；（4）节能环保结构：排放系统、节油系统等；（5）电气系统：点火系统、起动系统、灯光系统等。
2.汽车拆装的基本工具和操作步骤（1）工具：扳手、螺丝刀、千斤顶等；（2）操作步骤：准备工作、操作流程、结束工作。
3.注意事项（1）安全事项：佩戴劳动防护用品、正确使用工具等；（2）操作要点：了解拆装顺序、注意零部件的摆放和清洁。
四、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解，向学生介绍汽车的基本结构和主要部件，以及汽车拆装的基本工具和操作步骤。
2.实践操作：分组进行实践操作，由学生按照教师的指示进行汽车的拆装操作，培养学生的动手能力和操作技巧。
3.案例分析：通过解决一些实际案例，引导学生掌握汽车拆装中常见问题的处理方法，提高维修工作的效率和质量。
五、教学评估1.知识考核：通过问答和作业形式，检测学生对汽车结构和拆装技术的掌握情况。
2.操作评估：通过实践操作的表现和效果，评估学生的动手能力和操作技巧。
3.综合评估：对学生的学习态度、团队合作能力和安全意识进行评估。
六、教学资源1.教材：《汽车结构与拆装教材》2.工具和设备：扳手、螺丝刀、千斤顶等3.课件和计算机：用于辅助教学和案例分析七、教学计划本教学计划共分为5个教学单元，每个单元包含理论教学、实践操作和案例分析。
汽车构造与拆装教学设计2.4.
汽车检测与维修专业教学资源库《汽车构造与拆装》—教学设计《汽车发动机拆装与调整》教学设计课程名称 汽车构造与拆装 学时 8 序 号 2.4 授课班级 日期 任课教师学习单元 2.4发动机燃料供给系部件拆装学习目标 1．能够熟悉发动机燃料供给系的结构。
2. 能够正确认识供给系各组成零部件的相对安装位置。
3．能够正确使用专用工具拆装供给系各组成部件，并掌握正确的方法和顺 序。
学习要求 1．掌握发动机供给系功用、组成和工作原理。
2. 掌握供给系的各零部件组成。
3．掌握各零部件的拆装方法。
任务载体任务：发动机供给系的拆装。
机型：丰田发动机供给系工具媒体 学习手册、教学课件、教学录像、维修资料、设备手册、任务工单、测试 习题丰田发动机台架、常用和专用拆装工具、工作台教学过程1．汽油机供给系教学过程工作过程 学时分配 教学媒介 教学法 资讯通过教师讲解，信息查询，了解汽油机燃料供给系的结构1多媒体、课件、视频资料、 网络、 480发动机讲解法讨论法决策与计划根据给定的发动机型，确定其燃料供给系的组成，制定完成任务的计划和步骤0.5多媒体、实车、油纱、抹布讨论法引导法四步教学法 实施按计划实施拆装及测量任务2480 发动机、专用工具团队合作讨论法四步教学法 检查过程检查，检查结果 0.25 发动机气缸盖 讲解法 评估反馈、评价、总结 0.25 任务工单、 多媒体 讨论法教学过程2．柴油机供给系教学过程工作过程学时分配教学媒介 教学法 资讯通过教师讲解，信息查询，了解柴油机供油路构成4多媒体、 课件、 视频资料、网络、柴油发动机及相关部件讲解法讨论法决策与计划根据给定的柴油发动机型，确定需要拆装的供给系部件并合理选用工具，制定完成任务的计划和步骤1多媒体、柴油机台架、拆装工具讨论法引导法四步教学法 实施按计划实施拆装及测量任务3 柴油机台架、 专用工具团队合作讨论法四步教学法 检查过程检查，装配检查 1 柴油机台架 讲解法 评估反馈、评价、总结 1 任务工单、多媒体 讨论法学习内容2.4.1汽油机供给系2.4.1.1功用和组成1．功用：储存、输送、清洁燃料，根据发动机工况，供给气缸一定浓度的 可燃混合气，并将燃烧后的废气排入大气。
10 汽车构造与拆装 课程总体设计
序号Байду номын сангаас
工作任务
课程内容及教学要求
活动设计
参考学时
1
整车认知
1.学生应能根据车辆型号查阅有关技术资料
2.掌握整车的组成及结构
3.认识整车各总成和主要结构，并熟悉其安装位置
4.学生具备良好的职业道德和劳动观念
1.1轿车整车构成认知
10
1.2货车整车构成认知
2
汽车发动机构造与拆装
10
5.2仪表系统拆装
3.7车轮及轮胎拆装
3.8悬架拆装
3.9转向系拆装与调整
3.10制动器拆装与调整
4
汽车车身附件拆装
1.学生应能根据车身查阅有关技术资料
2.掌握车身的结构
能制定车身拆装与调整的计划
3.能完成车身各部分的拆装与调整
4.遵守劳动与环境保护的规定，对损坏部件进行修复和更换
5.能对拆装调整完的整车进行检测，判定质量
2.3配气机构拆装与调整
2.4发动机燃料供给系部件拆装
2.5发动机冷却系部件拆装
2.6发动机润滑系部件拆装
2.7点火系拆装
2.8起动机拆装
3
汽车底盘构造与拆装
1.掌握汽车底盘拆装的基本操作技能
2.掌握汽车底盘各总成及主要零部件的结构及工作原理
3.掌握常用工具及量具的使用
4.能制定汽车底盘拆装与调整的计划
1.学生应能根据发动机型号查阅有关技术资料
2.掌握发动机的组成、结构及工作原理
3.掌握常用工具及量具的使用
4.能制定发动机拆装与调整的计划
5.能完成发动机的拆装与调整
6.遵守劳动与环境保护的规定，对损坏部件进行修复和更换
10 汽车构造与拆装 学习手册-轿车整车结构认知
《汽车构造与拆装》学习手册学习单元1.1 轿车整车构成认知1.1.1现代汽车类型通常按汽车的用途可分为轿车、客车、载货汽车、越野汽车、牵引汽车、自卸汽车、农用汽车、专用(特种)汽车和改装车等。
一、轿车轿车是汽车产品中产量最大的一种，约占世界汽车总产量的70％以上。
作为家用汽车、机关和企业公用汽车和城市出租汽车，其车型多为两门或四门双排座的，也有五门的旅行轿车、三排座的大型高级轿车和单排座运动型的所谓跑车。
轿车的分类方法通常还有如下几种。
1.按发动机的排量，轿车可分为微型轿车、普通级轿车、中级轿车、中高级轿车及高级轿车（表1-1-1）。
表1-1-1 轿车按发动机排量分类表（GB3730.1—88）2.按发动机的位置及驱动型式分类按发动机的位置及驱动型式，轿车可分为前置发动机前轮驱动轿车（图1-1-1a）、前置发动机后轮驱动轿车（图1-1-1b）、后置发动机后轮驱动轿车及四轮驱动轿车（图1-1-1c）。
图1-1-1 轿车按发动机的位置及驱动型式分类二、客车客车主要用于运载乘客。
城市公共汽车、长途客车、旅行客车、游览客车及专用客车(例如用于在机场内、外接送旅客的车辆)等，均属这一类。
1.按汽车总长分类按汽车总长，客车分为微型客车、轻型客车、中型客车及大型客车（表1-1-2）。
表1-1-2 客车按总长分类表（GB3730.1—88）2.按车身型式分类按车身型式分类，客车可分为长头客车、短头客车、箱型客车、流线型客车、铰接式客车和双层客车（图1-1-2(a)至(f)所示），特大型客车包括铰接客车及双层客车。
图1-1-2 客车按车身型式分类三、载货汽车载货汽车用于运输货物，其产量在汽车产品中占第二位。
约为世界汽车总产量的20％。
1.按驾驶室总成结构型式分类按驾驶室总成的结构型式，载货汽车可分为长头车、短头车和平头车（图1-1-3）。
（a）（b）（c）图1-1-3 载货汽车按驾驶室结构型式分类2.按货箱型式分类按照货箱型式，可分为栏板式货车、自卸式货车、厢式货车、罐式货车、平台式货车、篷式货车及牵引—半挂车式货车（图1-1-4）。
汽车构造与拆装_娄洁_电子教案 (10)
4
起动条件
●起动转矩：能够使曲轴旋转的最低转矩称为起动转矩， 起动转矩必须克服压缩阻力和内磨擦阻力矩。起动阻力 矩与发动机压缩比、温度、机油粘度等有关。
●起动转速：能使发动机起动的曲轴最低转速称为起动 转速，在0～20℃时，汽油机的起动转速为30～40 r/min （50～70 r/min），柴油机的起动转速为150～300r/min。
任务十 起动机结构认知
2020/9/29
1
任务要求
熟悉起动机的构造和原理 熟练掌握工具的使用 完成任务工单
2020/9/29
2
起动系
起动系结构 起动系原理
2020/9/29
3
起动系工作过程
使发动机从静止状态过渡到工作状态的全过程，叫发动机 的起动。完成起动所需要的装置叫起动系
2020/9/29
2020/9/29
14
总结：起动原理
2020/9/29
15
作业
叙述起动系的工作原理。
2020/9/29
16
复习与回顾
起动原理 如何改善起动性能？
2020/9/29
17
动最为简单，只须将起动手摇柄 端头的横销嵌入发动机曲轴前端的起动爪内， 以人力转动曲轴。
电动机起动：电动机起动是用电动机作为机械 动力，当将电动机轴上的齿轮与发动机飞轮周 缘的齿圈啮合时，动力就传到飞轮和曲轴，使 之旋转。电动机本身又用蓄电池作为电源。
2020/9/29
滚柱式离合机构是常用的离 合机构
2020/9/29
12
离合机构
起动时，内坐圈在电枢带动下旋转，通过滚柱挤压在楔形槽窄端中传递动力 使外坐圈及小齿轮旋转； 起动结束，小齿轮和外坐圈转速快，带动滚柱向宽端滚动，使内外坐圈脱开， 不传递动力。
【2024版】7、汽车仪表、照明以及附属装置电子教案
可编辑修改精选全文完整版
《汽修》专业工艺、实习一体化教学
课题授课计划
时间教学内容教法
45＇1）电流表：串联在蓄电池的电路中，用来指示发电机向
蓄电池充电时的充电电流，或蓄电池向主要用电设备供
电时放电电流的大小。
2）充电指示灯：汽车正常运行时若充电指示灯点亮，表
明充电系统出现故障，提醒驾驶员应及时检查并排除充
电系统的故障
7.仪表板上的常用标识
作业：汽车各类仪表的名称、组成与作用。
（二）、照明及信号装置
为了保证汽车行驶安全和工作可靠，在汽车上装有
各种照明装置和信号装置，用以照明道路、表示车辆宽
度和车辆所处的位置、照明车厢内部、指示仪表以及夜
间车辆检修等。
1.照明装置包括车外照明和车内照明装置两部分。
板书、挂图、
举例合并讲解与
引导。
汽车底盘构造与拆装 项目十 汽车车身、仪表、照明及附属装置
图10-4 轿车车身壳体刚度分级及受损变形情况
轿车车身壳体通常也分为三段，即由前车身、中间车身和后车身。
1、前车身
（1）前保险杠 前保险杠位于车辆的最前端，是车身外部装饰体，保险杠可保护车身车体不首先 与障碍物接触，同时也起装饰作用，保险杠通过支架直接固定到车架上。前保险杠 如图10-5所示。
图10-5 前保险杠结构
电动式天窗一般由天窗框架、天窗玻璃、天窗遮阳板、天窗导轨、 驱动电机等零 件组成。
图10-9 顶盖
（3）车门 车门是人员上下的通道，其上还装有门锁、玻璃、玻璃升降器等 附属设施， 车门框架是车门的主要钢架，绞链、玻璃、把手等部件 安装在门框架上。车门及附件主要包括车门板（车门外板和车门内 板）、车门内饰板、车门密封条、车门绞链（一般包括车门上绞链 、下绞链）、车门锁总成等零件组成，如图10-10所示。
图10-1 非承载式车身
2、半承载式车身 有一种介于非承载式车身和承载式车身之间的车身结构，被称为半承 载式车身。它的车身本体与底架用焊接或螺栓刚性连接，加强了部分车 身底架而起到一部分车架的作用，例如发动机和悬架都安装在加固的车 身底架上，车身与底架成为一体共同承受载荷。这种形式实质上是一种 无车架的承载式车身结构。
项目十 汽车车身、仪表、 照明及附属装置
项目十 汽车车身、仪表、照明 及附属装置
知识目标：
1、掌握汽车车身功用与分类； 2、熟悉汽车车身的组成及附件； 3、理解汽车车速表、转速表等主要仪表的布置和工作原理； 4、理解大灯、信号灯以及其他附属装置的工作原理； 5、熟悉仪表板上的常用图标及意义
目录
能力目标：
1、掌握汽车车身的类型、结构和组成；
2、掌握汽车车身的各主要部件机构和布置；
《汽车车身结构与附件拆装》全册电子教案
《汽车车身结构与附件拆装》全册电子教案第一章：汽车车身结构概述1.1 教学目标了解汽车车身的基本结构及其功能掌握车身各部分的名称和作用理解车身结构对车辆性能和安全的影响1.2 教学内容汽车车身的定义与分类车身结构的基本组成车身各部分的名称和作用车身结构对车辆性能和安全的影响1.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解配合实物模型进行直观展示引导学生参与讨论和提问1.4 教学评估课堂问答实物模型识别和命名完成相关练习题第二章：车身壳体结构2.1 教学目标掌握车身壳体结构的设计与功能了解车身壳体材料的选用学会车身壳体结构的拆装与检修2.2 教学内容车身壳体结构的设计与功能车身壳体材料的选用车身壳体结构的拆装与检修2.3 教学方法采用多媒体课件和实物模型进行讲解引导学生参与实践操作进行分组讨论和实践操作2.4 教学评估实践操作评估完成相关练习题学生互评和教师评价第三章：汽车附件拆装工具与设备3.1 教学目标熟悉汽车附件拆装工具与设备的使用学会正确选择和使用工具与设备掌握安全操作规程3.2 教学内容汽车附件拆装工具的种类与用途常用拆装设备的使用方法安全操作规程3.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督3.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第四章：汽车前翼子板拆装4.1 教学目标学会正确拆装汽车前翼子板掌握前翼子板的检查与维修方法了解前翼子板的结构与功能4.2 教学内容前翼子板的结构与功能前翼子板的拆装步骤与方法前翼子板的检查与维修4.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第五章：汽车前后保险杠拆装5.1 教学目标学会正确拆装汽车前后保险杠掌握前后保险杠的检查与维修方法了解前后保险杠的结构与功能5.2 教学内容前后保险杠的结构与功能前后保险杠的拆装步骤与方法前后保险杠的检查与维修5.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督5.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第六章：汽车发动机盖拆装学会正确拆装汽车发动机盖掌握发动机盖的检查与维修方法了解发动机盖的结构与功能6.2 教学内容发动机盖的结构与功能发动机盖的拆装步骤与方法发动机盖的检查与维修6.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督6.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第七章：汽车行李箱盖拆装7.1 教学目标学会正确拆装汽车行李箱盖掌握行李箱盖的检查与维修方法了解行李箱盖的结构与功能7.2 教学内容行李箱盖的结构与功能行李箱盖的拆装步骤与方法行李箱盖的检查与维修7.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督7.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第八章：汽车车门拆装8.1 教学目标学会正确拆装汽车车门掌握车门的检查与维修方法了解车门的结构与功能8.2 教学内容车门的结构与功能车门的拆装步骤与方法车门的检查与维修8.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督8.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第九章：汽车车身附件拆装9.1 教学目标学会正确拆装汽车车身附件掌握车身附件的检查与维修方法了解车身附件的结构与功能9.2 教学内容车身附件的结构与功能车身附件的拆装步骤与方法车身附件的检查与维修9.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督9.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第十章：汽车车身结构与附件拆装综合练习10.1 教学目标巩固汽车车身结构与附件拆装知识提高学生实际操作能力培养学生团队合作意识10.2 教学内容综合练习汽车车身结构与附件拆装操作分析解决实际操作中遇到的问题团队合作完成练习任务10.3 教学方法学生分组进行实践操作教师巡回指导团队协作与讨论10.4 教学评估实践操作评估团队协作与问题解决能力评估完成相关练习题第十一章：汽车车身涂装与修复11.1 教学目标了解汽车车身涂装的目的和重要性掌握车身涂装的基本工艺和流程学会车身涂装缺陷的识别与修复方法11.2 教学内容汽车车身涂装的作用和重要性车身涂装的基本工艺和流程车身涂装缺陷的识别与修复方法11.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解展示实际涂装案例和修复过程学生实践操作和演示11.4 教学评估课堂问答和讨论实践操作评估完成相关练习题第十二章：汽车玻璃拆装与修复12.1 教学目标学会正确拆装汽车玻璃掌握汽车玻璃的修复方法了解汽车玻璃的结构与功能12.2 教学内容汽车玻璃的结构与功能汽车玻璃的拆装步骤与方法汽车玻璃的修复方法12.3 教学方法实物展示和讲解学生实践操作教师指导和安全监督12.4 教学评估实践操作评估学生互评和教师评价完成相关练习题第十三章：汽车车身电气系统13.1 教学目标了解汽车车身电气系统的基本组成掌握车身电气系统的主要部件和功能学会车身电气系统的检查与维修方法13.2 教学内容汽车车身电气系统的基本组成车身电气系统的主要部件和功能车身电气系统的检查与维修方法13.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解展示实际车身电气系统案例学生实践操作和演示13.4 教学评估课堂问答和讨论实践操作评估完成相关练习题第十四章：汽车车身空气动力学与设计14.1 教学目标了解汽车车身空气动力学的基本原理掌握车身空气动力学的设计要素学会分析车身空气动力学性能的方法14.2 教学内容汽车车身空气动力学的基本原理车身空气动力学的设计要素分析车身空气动力学性能的方法14.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解分析实际车身空气动力学案例学生实践操作和演示14.4 教学评估课堂问答和讨论实践操作评估完成相关练习题第十五章：汽车车身结构与附件拆装实训总结15.1 教学目标总结汽车车身结构与附件拆装的主要知识点提高学生的实际操作能力和解决问题的能力培养学生的团队合作意识和沟通能力15.2 教学内容回顾和总结汽车车身结构与附件拆装的主要知识点分析实际操作中遇到的问题和解决方案团队合作完成实训任务15.3 教学方法学生分组进行实践操作和总结报告教师巡回指导并进行点评团队协作与讨论15.4 教学评估实践操作评估和总结报告评估团队协作与问题解决能力评估完成相关练习题重点和难点解析教案《汽车车身结构与附件拆装》全册电子教案涵盖了汽车车身结构概述、车身壳体结构、汽车附件拆装工具与设备、汽车前翼子板拆装、汽车前后保险杠拆装、汽车发动机盖拆装、汽车行李箱盖拆装、汽车车门拆装、汽车车身附件拆装、汽车车身涂装与修复、汽车玻璃拆装与修复、汽车车身电气系统、汽车车身空气动力学与设计以及汽车车身结构与附件拆装实训总结等十五个章节。
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min
计划
1．审核学生制定的工作计划。
2．对工作计划提出修改意见。
3．接受学生咨询并监控学生的讨论。
1．以小组讨论的方式，制定工作计划。
2．将制定的工作计划与教师讨论并定稿。
15min
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《照明及信号装置拆装》教学设计
教学过程
决策
1．为学生提供拆装工具，并提示安全注意事项。
2．为学生分配车辆。
3．采用PPT课件讲解照明及信号装置的结构组成、类型、工作原理、与车身的安装连接方式。
4．接受学生关于任务信息的咨询。
1．接受教师提出的工作任务，聆听教师有关照明及信号装置的结构组成、类型、工作原理、与车身的安装连接方式内容的讲解。
2．通过查阅维修资料、课程网站、学生手册以及视频资料填写任务工单资讯部分内容。
2．内部照明灯
5.1.3灯光开关和前照灯的控制电路
1．灯光开关
2.前照灯电路
（1）继电器控制火线式
（2）继电器控制搭铁式
5.1.4信号装置及控制电路
1.转向信号灯与控制电路
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《汽车电气系统拆装》教学设计
学习内容
2.倒车信号灯及其电路
3.制动灯及其电路
4.电喇叭
5.1.5照明及信号电路简析
任务分析
3．接受学生咨询，监控学生讨论。
1．选择合适的拆装工具。
2．制定人员分工。
10min
实施
1．监控学生的操作并及时纠正错误。
2．回答学生提出的问题。
3．对学生的拆装过程进行检查。
1．正确拆装QQ大灯。
2．在任务工单中记录相关数据。
65min
检查
1．监控学生的操作并及时纠正错误。
2．回答学生提出的问题。
1．正确的拆装顺序和工具使用。
2．检查大灯工作是否正常。
25min
评估
1．对各小组工作进行综合评估。
2．提出改进意见和注意事项。
1．以小组讨论方式进行工作评估。
2．根据教师提出的意见修改工作计划。
20min
学习内容
5.1.1汽车灯具
1．照明灯
2．信号灯
5.1.2灯具的作用及其在车上的位置
1．外部照明灯-前照灯：结构、分类
2.正确选择及使用拆装工具。
任务载体
任务：大灯拆装
车型：奇瑞QQ。
工具媒体
学习手册、教学课件、教学录像、演示录像、维修资料、任务工单、测试习题
实车、拆装工具Leabharlann 教学过程阶段教 师
学 生
学时
资讯
1．给学生展示照明及信号装置的结构组成、类型、工作原理、与车身的安装连接方式，并明确工作任务。
2．将任务工单分发给学生。
《汽车电气系统拆装》教学设计
课程名称
汽车构造与拆装
学时
6
序 号
授课班级
日期
任课教师
学习单元
5.1照明及信号装置拆装
学习目标
1．能够掌握照明及信号装置的结构组成、类型、工作原理、与车身的安装连接方式。
2．能够正确使用工具完成指定照明及信号装置的拆装。
学习要求
1.了解照明及信号装置的结构组成、类型、工作原理、与车身的安装连接方式。
任务：奇瑞QQ大灯拆装。
学习小结
1.照明及信号装置的结构组成、类型、工作原理、与车身的安装连接方式。
2.QQ大灯拆装的步骤
自主学习
课下作业
1.A3大灯和QQ大灯的区别？
学习拓展
1.照明系统的接线规律
2.信号系统接线规律
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