集合的运算

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集合的基本运算知识点

集合的基本运算知识点

集合的基本运算知识点在数学的广阔天地中,集合是一个非常基础且重要的概念。

而集合的基本运算,则是我们深入理解和运用集合的关键。

首先,让我们来了解一下什么是集合。

简单来说,集合就是把一些具有共同特征的对象放在一起组成的一个整体。

比如说,一个班级里所有的男生可以组成一个集合,一年中所有的月份也可以组成一个集合。

集合的表示方法有多种,常见的有列举法、描述法和图示法。

列举法就是把集合中的元素一一列举出来,像{1, 2, 3, 4, 5}就是用列举法表示的一个集合。

描述法呢,则是通过描述元素所具有的共同特征来表示集合,比如{x | x 是小于 10 的正整数}。

图示法中,最常用的就是韦恩图,它能非常直观地展示集合之间的关系。

接下来,咱们重点说一说集合的基本运算。

集合的基本运算主要包括并集、交集和补集。

并集,用符号“∪”表示。

如果有两个集合 A 和 B,那么它们的并集A∪B 就是由属于 A 或者属于 B 的所有元素组成的集合。

举个例子,如果集合 A ={1, 2, 3},集合 B ={3, 4, 5},那么 A∪B ={1, 2, 3, 4, 5}。

也就是说,把两个集合中的元素统统放到一起,去掉重复的,就是它们的并集。

交集,用符号“∩”表示。

集合 A 和集合 B 的交集A∩B 是由同时属于 A 和 B 的所有元素组成的集合。

还是上面的例子,集合 A ={1, 2, 3},集合 B ={3, 4, 5},那么A∩B ={3},只有 3 这个元素同时属于 A 和 B。

补集呢,相对来说稍微复杂一点。

设 U 是一个全集,集合 A 是 U的一个子集,那么 A 在 U 中的补集记作∁UA,是由属于 U 但不属于A 的所有元素组成的集合。

比如说,U ={1, 2, 3, 4, 5},A ={1, 2, 3},那么∁UA ={4, 5}。

为了更好地理解这些运算,我们再来看几个实际的例子。

假设学校举办运动会,参加跑步比赛的同学组成集合 A ={张三,李四,王五},参加跳远比赛的同学组成集合 B ={李四,赵六,孙七}。

数学集合加减

数学集合加减

数学集合加减在数学中,集合是一个基本概念。

我们可以将其理解为一个由某些元素(可以是数字、字母、符号、物体等等)组成的整体。

集合的表示通常用大括号{}括起来,例如集合A={1,2,3,4,5},表示A由元素1、2、3、4、5组成。

集合中的元素是互不相同的。

我们可以用一个小写字母代表集合的元素,比如a、b、c等等。

同样,也可以用大写字母代表集合,比如A、B、C等等。

接下来,我们将介绍集合的加减运算。

一、集合的加法集合的加法指的是将两个或多个集合合并成一个新的集合。

我们用加号+表示集合的加法运算。

例如,集合A={1,2,3}和集合B={4,5,6,7},我们可以将它们相加得到新的集合C:C=A+B={1,2,3,4,5,6,7}需要注意的是,新集合C中的元素也是互不相同的,即使A和B 中都有相同的元素,C中也只会出现一次该元素。

二、集合的减法集合的减法指的是从一个集合中减去一个或多个元素,得到一个新的集合。

我们用减号-表示集合的减法运算。

例如,集合A={1,2,3,4,5},我们想要减去元素1和3,得到新的集合B:B=A-{1,3}={2,4,5}需要注意的是,我们只能从原有的集合中减去已经存在的元素。

如果减去的元素不在集合中,运算结果和原来的集合是一样的。

三、集合加减混合运算当集合的加法和减法同时出现时,需要注意先后顺序。

根据运算法则,需要先进行减法运算,然后再进行加法运算。

也就是说,先减去几个元素,然后再将得到的集合与其他集合相加。

例如,集合A={1,2,3,4,5},集合B={3,4,5,6},集合C={7,8,9},我们想要从A中减去元素2和4,然后再将得到的集合与B和C相加,得到新的集合D:D=(A-{2,4})+B+C={1,3,5,6,7,8,9}需要注意的是,运算顺序对结果是有影响的。

如果先将A与B相加,再从结果中减去2和4,得到的结果就是另一个集合了。

综上所述,集合的加减法是数学中的基本概念。

集合中的运算和关系

集合中的运算和关系

集合中的运算和关系集合是数学中的一个基本概念,它是由一些确定的、互不相同的对象构成的整体。

集合中的运算和关系是研究集合性质和结构的重要内容。

一、集合的运算集合的运算包括并集、交集、差集和补集等。

1.并集:设A、B是两个集合,它们的并集记为A∪B,表示A和B中所有元素的集合。

2.交集:设A、B是两个集合,它们的交集记为A∩B,表示同时属于A和B的元素的集合。

3.差集:设A、B是两个集合,它们的差集记为A-B,表示属于A但不属于B的元素的集合。

4.补集:设U是一个全集,A是U的一个子集,A的补集记为A’,表示U中不属于A的元素的集合。

二、集合的关系集合之间的关系主要包括包含关系、相等关系和不相交关系等。

1.包含关系:设A、B是两个集合,如果A中的所有元素都属于B,则称A包含于B,记为A⊆B。

如果A包含于B且B包含于A,则称A等于B,记为A=B。

2.相等关系:设A、B是两个集合,如果A包含于B且B包含于A,则称A等于B,记为A=B。

3.不相交关系:设A、B是两个集合,如果A和B没有共同的元素,则称A和B不相交,记为A∩B=∅。

三、集合的性质1.确定性:集合中的元素是确定的,不含有不确定性。

2.互异性:集合中的元素是互不相同的。

3.无序性:集合中的元素没有顺序。

四、集合运算的性质1.结合律:对于集合的并集、交集和差集运算,都满足结合律。

2.交换律:对于集合的并集、交集和差集运算,都满足交换律。

3.分配律:对于集合的并集和交集运算,满足分配律。

五、集合的关系的性质1.自反性:对于任意集合A,A包含于A。

2.对称性:对于任意集合A、B,如果A包含于B,则B包含于A。

3.传递性:对于任意集合A、B、C,如果A包含于B且B包含于C,则A包含于C。

以上是集合中的运算和关系的基本知识点,希望对你有所帮助。

习题及方法:1.习题:设集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},求A∪B、A∩B、A-B、A’。

数学集合的概念运算

数学集合的概念运算

课前案1.集合与元素(1)集合元素的三个特征:、、.(2)元素与集合的关系是或关系,用符号或表示.(3)集合的表示法:、、.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号2.集合间的基本关系表示关系文字语言符号语言记法基本关系子集集合A的所有元素都是集合B的元素x∈A⇒x∈BA B或B A 真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不属于AA⊆B,且存在x0∈B,x0∉AA B或B A 相等集合A,B的元素完全相同A⊆B,B⊆AA=B 空集不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集任意x,x∉∅,∅⊆A ∅3.集合的基本运算集合的并集集合的交集集合的补集图形语言符号语言A∪B=A∩B=∁U A=(1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔B⊆A.(2)交集的性质:A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔A⊆B.(3)补集的性质:A∪(∁U A)=U;A∩(∁U A)=∅.(4)∁U(∁U A)=A;∁U(A∪B)=(∁U A)∩(∁U B);∁U(A∩B)=(∁U A)∪(∁U B).课中案一、目标导引[疑误辨析]判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1){x |y =x 2+1}={y |y =x 2+1}={(x ,y )|y =x 2+1}.( ) (2)若{x 2,1}={0,1},则x =0,1.( ) (3){x |x ≤1}={t |t ≤1}.( )(4)对于任意两个集合A ,B ,(A ∩B )⊆(A ∪B )恒成立. ( ) (5)若A ∩B =A ∩C ,则B =C .( ) [教材衍化]1.(必修1P12A 组T3改编)若集合P ={x ∈N |x ≤ 2 021},a =22,则( ) A .a ∈P B .{a }∈P C .{a }⊆P D .a ∉P2.(必修1P11例9改编)已知U ={α|0°<α<180°},A ={x |x 是锐角},B ={x |x 是钝角},则∁U (A ∪B )=________.3.(必修1P44A 组T5改编)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为________.[易错纠偏](1)忽视集合中元素的互异性致误; (2)忽视空集的情况致误; (3)忽视区间端点值致误. 1.已知集合A ={1,3,m },B ={1,m },若B ⊆A ,则m =________.2.已知集合A ={x |x 2-4x +3<0},B ={x |2<x <4},则A ∩B =________,A ∪B =________,(∁R A )∪B =________.3.已知集合M ={x |x -2=0},N ={x |ax -1=0},若M ∩N =N ,则实数a 的值是________. 二典型例题集合的含义(1)已知集合A ={0,1,2},则集合B ={(x ,y )|x ≥y ,x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是( ) A .1 B .3 C .6 D .9(2)若集合A ={x ∈R |ax 2-3x +2=0}中只有一个元素,则a =( ) A .92 B .98 C .0 D .0或98(3)设a ,b ∈R ,集合{1,a +b ,a }=⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,b a ,b ,则b -a =________.与集合中的元素有关问题的求解步骤1.(2020·温州八校联考)已知集合M={1,m+2,m2+4},且5∈M,则m的值为() A.1或-1 B.1或3 C.-1或3 D.1,-1或32.已知集合A={x|x∈Z,且32-x∈Z},则集合A中的元素个数为________.集合的基本关系(1)已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C 的个数( ) A.1 B.2 C.3 D.4(2)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B⊆A,则实数m的取值范围为________.1.(变条件)在本例(2)中,若A⊆B,如何求解?2.(变条件)若将本例(2)中的集合A改为A={x|x<-2或x>5},如何求解?1.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则()A.P⊆Q B.Q⊆P C.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P2.(2020·绍兴调研)设A={1,4,2x},B={1,x2},若B⊆A,则x=________.3.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为________.集合的基本运算(高频考点)集合的基本运算是历年高考的热点,每年必考,常和不等式的解集、函数的定义域、值域等相结合命题,主要以选择题的形式出现.试题多为低档题.主要命题角度有:(1)求集合间的交、并、补运算;(2)已知集合的运算结果求参数.角度一求集合间的交、并、补运算2019·高考全国卷Ⅰ)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩∁U A=()A.{1,6} B.{1,7} C.{6,7} D.{1,6,7}(2)(2020·浙江高考模拟)设全集U=R,集合A={x|x2-x-2<0},B={x|1<x<3},则A∪B=________,∁U(A ∩B)=________.角度二已知集合的运算结果求参数(1)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是()A.-1<a≤2 B.a>2 C.a≥-1 D.a>-1(2)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,-3} B.{1,0 }C.{1,3} D.{1,5}(1)集合运算的常用方法①若集合中的元素是离散的,常用Venn图求解.②若集合中的元素是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到.②若集合能一一列举,则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.[提醒]在求出参数后,注意结果的验证(满足互异性).1.已知集合P={x∈R|1≤x≤3},Q={x∈R|x2≥4},则P∪(∁R Q)=()A.[2,3] B.(-2,3] C.[1,2) D.(-∞,-2]∪[1,+∞)2.设全集S={1,2,3,4},且A={x∈S|x2-5x+m=0},若∁S A={2,3},则m=________.核心素养系列 数学抽象——集合的新定义问题定义集合的商集运算为A B ={x |x =m n ,m ∈A ,n ∈B }.已知集合A ={2,4,6},B ={x |x =k2-1,k∈A },则集合BA ∪B 中的元素个数为( )A .6B .7C .8D .9解决集合新定义问题的方法(1)紧扣新定义.首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在.(2)用好集合的性质.集合的性质(概念、元素的性质、运算性质等)是破解新定义型集合问题的基础,也是突破口,在解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的性质.设数集M ={x |m ≤x ≤m +34},N ={x |n -13≤x ≤n },且M ,N 都是集合U ={x |0≤x ≤1}的子集,定义b -a 为集合{x |a ≤x ≤b }的“长度”,则集合M ∩N 的长度的最小值为________.课后案 [A 组]1.已知集合A ={1,2,3,4},B ={2,4,6,8},则A ∩B 中元素的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .42.(2020·温州十五校联合体联考)已知集合A ={}x |e x ≤1,B ={}x |ln x ≤0,则A ∪B =( ) A .(-∞,1] B .(0,1] C .[1,e] D .(0,e]3.已知全集U =A ∪B ={x ∈Z |0≤x ≤6},A ∩(∁U B )={1,3,5},则B =( ) A .{2,4,6} B .{1,3,5} C .{0,2,4,6} D .{x ∈Z |0≤x ≤6} 4.设集合A ={1,2,6},B ={2,4},C ={x ∈R |-1≤x ≤5},则(A ∪B )∩C =( ) A .{2} B .{1,2,4} C .{1,2,4,6} D .{x ∈R |-1≤x ≤5} 5.已知全集为R ,集合A ={x |x 2-5x -6<0},B ={x |2x <1},则图中阴影部分表示的集合是( )A .{x |2<x <3}B .{x |-1<x ≤0}C .{x |0≤x <6}D .{x |x <-1}6.已知集合A ={x |x 2-3x <0},B ={1,a },且A ∩B 有4个子集,则实数a 的取值范围是( ) A .(0,3) B .(0,1)∪(1,3) C .(0,1) D .(-∞,1)∪(3,+∞) 7.设U ={x ∈N *|x <9},A ={1,2,3},B ={3,4,5,6},则(∁U A )∩B =( ) A .{1,2,3} B .{4,5,6} C .{6,7,8} D .{4,5,6,7,8}8.设集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫5,b a ,a -b ,B ={b ,a +b ,-1},若A ∩B ={2,-1},则A ∪B =( )A .{-1,2,3,5}B .{-1,2,3}C .{5,-1,2}D .{2,3,5}9.已知集合P ={n |n =2k -1,k ∈N *,k ≤50},Q ={2,3,5},则集合T ={xy |x ∈P ,y ∈Q }中元素的个数为( ) A .147 B .140 C .130 D .11710.已知全集U =R ,集合A ={x |x 2-3x +2>0},B ={x |x -a ≤0},若∁U B ⊆A ,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,1)B .(-∞,2]C .[1,+∞)D .[2,+∞)11.集合A ={0,2,a },B ={1,a 2},若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为________. 12.已知全集U =R ,集合A ={x |-1≤x ≤3},集合B ={x |log 2(x -2)<1},则A ∪B =________;A ∩(∁U B )=________.13.设集合A ={n |n =3k -1,k ∈Z },B ={x ||x -1|>3},则B =________,A ∩(∁R B )=________. 14.设全集为R ,集合M ={x ∈R |x 2-4x +3>0},集合N ={x ∈R |2x >4},则M ∩N =________;∁R (M ∩N )=________.15.已知集合M ={x |x 2-4x <0},N ={x |m <x <5},若M ∩N ={x |3<x <n },则m =________,n =________. 16.设全集U ={x ∈N *|x ≤9},∁U (A ∪B )={1,3},A ∩(∁U B )={2,4},则B =________. 17.已知集合A ={x |1≤x <5},C ={x |-a <x ≤a +3},若C ∩A =C ,则a 的取值范围是________.[B 组]1.已知全集U 为R ,集合A ={x |x 2<16},B ={x |y =log 3(x -4)},则下列关系正确的是( ) A .A ∪B =R B .A ∪(∁U B )=R C .(∁U A )∪B =R D .A ∩(∁U B )=A .2.集合A ={x |y =ln(1-x )},B ={x |x 2-2x -3≤0},全集U =A ∪B ,则∁U (A ∩B )=( )A .{x |x <-1或x ≥1}B .{x |1≤x ≤3或x <-1}C .{x |x ≤-1或x >1}D .{x |1<x ≤3或x ≤-1} 3.(2020·浙江新高考联盟联考)已知集合A ={1,2,m },B ={1,m },若B ⊆A ,则m =________,∁A B =________.4.函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ∈P ,-x ,x ∈M ,其中P ,M 为实数集R 的两个非空子集,规定f (P )={y |y =g (x ),x ∈P },f (M )={y |y =g (x ),x ∈M }.给出下列四个命题:①若P ∩M =∅,则f (P )∩f (M )=∅; ②若P ∩M ≠∅,则f (P )∩f (M )≠∅; ③若P ∪M =R ,则f (P )∪f (M )=R ; ④若P ∪M ≠R ,则f (P )∪f (M )≠R . 其中命题不正确的有________.5.设[x ]表示不大于x 的最大整数,集合A ={x |x 2-2[x ]=3},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |18<2x <8,求A ∩B .6.已知集合A ={x |1<x <3},集合B ={x |2m <x <1-m }. (1)当m =-1时,求A ∪B ; (2)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围; (3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.课后案答题纸1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011. 12. A ∪B =________;A ∩(∁U B )=________.13、 B =________,A ∩(∁R B )=_14. M ∩N =________;∁R (M ∩N )=________. 15. m =________,n =________.16. B =________. 17.B 组1 23. m =________,∁A B =________.4.5.设[x ]表示不大于x 的最大整数,集合A ={x |x 2-2[x ]=3},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |18<2x <8,求A ∩B .6.已知集合A ={x |1<x <3},集合B ={x |2m <x <1-m }. (1)当m =-1时,求A ∪B ; (2)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围; (3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.。

集合的基本概念和运算

集合的基本概念和运算

集合的基本概念和运算集合是数学中的一个基本概念,它是由一些确定的、互不相同的对象构成的整体。

集合的概念在数学中有着广泛的应用,并且在解决实际问题时也发挥着重要的作用。

本文将介绍集合的基本概念以及集合的运算。

一、集合的基本概念集合是由一些确定的对象组成的整体,这些对象称为集合的元素。

用大写字母A、B、C等表示集合,用小写字母a、b、c等表示集合的元素。

如果一个元素a属于一个集合A,我们可以写作a∈A。

相反地,如果一个元素b不属于一个集合B,我们可以写作b∉B。

集合的元素可以是任何类型的对象,比如数字、字母、符号或者其他集合。

例如,自然数的集合可以表示为N={0,1,2,3,...},其中0、1、2、3等都是集合N的元素。

二、集合的表示方法集合有多种表示方法,其中最常见的是列举法和描述法。

1. 列举法:通过列举集合的元素来表示一个集合。

例如,集合A={1,2,3}表示由整数1、2、3组成的集合A。

2. 描述法:通过描述集合元素的特征来表示一个集合。

例如,集合B={x|x是大于0且小于10的整数}表示在0和10之间的整数构成的集合B。

值得注意的是,集合中的元素是没有顺序的,且集合中的元素是互不相同的。

这意味着{1,2,3}和{3,2,1}表示的是相同的集合。

三、集合的运算集合的运算有并集、交集、差集和补集等。

1. 并集:如果A和B是两个集合,它们的并集表示为A∪B,包含了属于集合A或者属于集合B的所有元素。

例如,集合A={1,2,3}和集合B={3,4,5}的并集为A∪B={1,2,3,4,5}。

2. 交集:如果A和B是两个集合,它们的交集表示为A∩B,包含了同时属于集合A和集合B的所有元素。

例如,集合A={1,2,3}和集合B={3,4,5}的交集为A∩B={3}。

3. 差集:如果A和B是两个集合,它们的差集表示为A-B,包含了属于集合A但不属于集合B的所有元素。

例如,集合A={1,2,3}和集合B={3,4,5}的差集为A-B={1,2}。

集合间的基本运算(交集,并集,补集)非常全面的题型分类

集合间的基本运算(交集,并集,补集)非常全面的题型分类

集合间的基本运算一、并集(1)文字语言:由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为集合A 与B的并集.(2)符号语言:A∪B={x|x∈A,或x∈B}.(3)图形语言;如图所示.二、交集交集的三种语言表示:(1)文字语言:由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B 的交集.(2)符号语言:A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(3)图形语言:如图所示.三、并集与交集的运算性质题型一 并集及其运算例1 (1)设集合M ={4,5,6,8},集合N ={3,5,7,8},那么M ∪N 等于( ) A.{3,4,5,6,7,8} B.{5,8} C.{3,5,7,8} D.{4,5,6,8}(2)已知集合P ={x |x <3},Q ={x |-1≤x ≤4},那么P ∪Q 等于( ) A.{x |-1≤x <3} B.{x |-1≤x ≤4} C.{x |x ≤4}D.{x |x ≥-1} (3).已知集合=A {}31<≤-x x ,=B {}52≤<x x ,则B A ⋃=( )A .{}32<<x xB .{}51≤≤-x xC .{}51<<-x xD .{}51≤<-x x变式练习1 已知集合A ={x |(x -1)(x +2)=0};B ={x |(x +2)(x -3)=0},则集合A ∪B 是( ) A.{-1,2,3}B.{-1,-2,3}C.{1,-2,3}D.{1,-2,-3}2.若集合=A {}x ,3,1,=B {}2,1x ,B A ⋃={}x ,3,1,则满足条件的实数x 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个题型二 交集及其运算例2 (1)设集合M ={m ∈Z |-3<m <2},N ={n ∈Z |-1≤n ≤3},则M ∩N 等于( ) A.{0,1} B.{-1,0,1} C.{0,1,2}D.{-1,0,1,2}(2)若集合A ={x |1≤x ≤3},B ={x |x >2},则A ∩B 等于( ) A.{x |2<x ≤3} B.{x |x ≥1} C.{x |2≤x <3} D.{x |x >2}变式练习2(1)设集合A ={x |x ∈N ,x ≤4},B ={x |x ∈N ,x >1},则A ∩B =________. (2)集合A ={x |x ≥2或-2<x ≤0},B ={x |0<x ≤2或x ≥5},则A ∩B =________.(3).设集合=M {}23<<-∈m Z m ,{}31≤≤-∈=n Z n N ,则N M ⋂=( ) A .{}1,0 B .{}1,0,1- C .{}2,1,0 D .{}2,1,0,1-(4).集合=A {}121+<<-a x a x ,=B {}10<<x x ,若=⋂B A ∅,求实数a 的取值范围.题型三已知集合的交集、并集求参数例3已知集合A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1,或x>5},若A∩B=∅,求实数a的取值范围变式练习3设集合M={x|-3≤x<7},N={x|2x+k≤0},若M∩N≠∅,则实数k的取值范围为________.例4设集合A={x|x2-x-2=0},B={x|x2+x+a=0},若A∪B=A,求实数a 的取值范围.变式练习4设集合A={x|x2-3x+2=0},集合B={x|2x2-ax+2=0},若A∪B =A,求实数a的取值范围.例5 (1)设集合A={(x,y)|x-2y=1},集合B={(x,y)|x+y=2},则A∩B 等于( )A.∅B.{53,13}C.{(53,13)} D.{x=53,y=13}(2)已知集合A={y|y=x2-2x-3,x∈R},B={y|y=-x2+2x+13,x∈R},求A∩B.变式练习5(1)设集合A={y|y=x2-2x+3,x∈R},B={y|y=-x2+2x+10,x∈R},求A∪B;(2)设集合A ={(x ,y )|y =x +1,x ∈R },集合B ={(x ,y )|y =-x 2+2x +34,x ∈R },求A ∩B .6.设集合A ={x |x 2=4x },B ={x |x 2+2(a -1)x +a 2-1=0}. (1)若A ∩B =B ,求a 的取值范围; (2)若A ∪B =B ,求a 的值.课后练习 一、选择题1.设集合A ={-1,0,-2},B ={x |x 2-x -6=0},则A ∪B 等于( ) A.{-2} B.{-2,3} C.{-1,0,-2}D.{-1,0,-2,3}2.已知集合M ={x |-1≤x ≤1,x ∈Z },N ={x |x 2=x },则M ∩N 等于( ) A.{1} B.{-1,1} C.{0,1}D.{-1,0,1}3.已知集合M ={0,1,2,3,4},N ={1,3,5},P =M ∩N ,则P 的子集共有( )A.2个B.4个C.6个D.8个4.已知集合M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5或x>5},则M∪N等于( )A.{x|x<-5或x>-3}B.{x|-5<x<5}C.{x|-3<x<5}D.{x|x<-3或x>5}三、解答题5.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|2a≤x≤a+3},若A∪B=A,求实数a的取值范围.6.已知集合A={x|x2-px+15=0}和B={x|x2-ax-b=0},若A∪B={2,3,5},A∩B={3},分别求实数p,a,b的值.7.(1)已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},若A∩B={9},求a的值;(2)若P={1,2,3,m},Q={m2,3},且满足P∩Q=Q,求m的值.四、全集(1)定义:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集.(2)记法:全集通常记作U.五、补集对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作∁U A符号语言为∁U A={x|x∈U,且x∉A}图形语言为六、补集的性质①A∪(∁U A)=U;②A∩(∁U A)=∅;③∁U U=∅,∁U∅=U,∁U(∁U A)=A;④(∁U A)∩(∁U B)=∁U(A∪B);⑤(∁U A )∪(∁U B )=∁U (A ∩B ).题型一 补集运算例1 (1)设全集U ={1,2,3,4,5},集合A ={1,2},则∁U A 等于( ) A.{1,2} B.{3,4,5} C.{1,2,3,4,5}D.∅(2)若全集U =R ,集合A ={x |x ≥1},则∁U A =________.变式练习 1 已知全集U ={x |x ≥-3},集合A ={x |-3<x ≤4},则A C U =________.2.已知全集U ={x |1≤x ≤5},A ={x |1≤x <a },若∁U A ={x |2≤x ≤5},则a =________.题型二 补集的应用例2 设全集U ={2,3,a 2+2a -3},A ={|2a -1|,2},∁U A ={5},求实数a 的值.变式练习2若全集U={2,4,a2-a+1},A={a+4,4},∁U A={7},则实数a=________.题型三并集、交集、补集的综合运算例3 已知全集U={x|-5≤x≤3},A={x|-5≤x<-1},B={x|-1≤x<1},求∁U A,∁U B,(∁U A)∩(∁U B).变式练习3设全集为R,A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},求∁R(A∪B)及(∁R A)∩B.题型四利用Venn图解题例4 设全集U={不大于20的质数},A∩∁U B={3,5},(∁U A)∩B={7,11},(∁U A)∩(∁UB)={2,17},求集合A,B.变式练习4全集U={x|x<10,x∈N*},A⊆U,B⊆U,(∁U B)∩A={1,9},A∩B={3},(∁U A)∩(∁U B)={4,6,7},求集合A,B.变式练习5已知集合A={x|x2-4ax+2a+6=0},B={x|x<0},若A∩B≠∅,求a的取值范围.课后作业一、选择题1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则∁U(A∪B)等于( )A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}2.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={3,4,5},B={1,3,6},则A∩(∁U B)等于( )A.{4,5}B.{2,4,5,7}C.{1,6}D.{3}3.设全集U={a,b,c,d,e},集合M={a,c,d},N={b,d,e},那么(∁U M)∩(∁N)等于( )UA.∅B.{d }C.{a ,c }D.{b ,e }4.已知集合A ={x |x <a },B ={x |1<x <2},且A ∪(∁R B )=R ,则实数a 的取值范围是( )A.{a |a ≤1}B.{a |a <1}C.{a |a ≥2}D.{a |a >2}5.设全集是实数集R ,M ={x |-2≤x ≤2},N ={x |x <1},则(∁R M )∩N 等于( )A.{x |x <-2}B.{x |-2<x <1}C.{x |x <1}D.{x |-2≤x <1}6.已知集合A ={x |-4≤x ≤-2},集合B ={x |x -a ≥0},若全集U =R ,且A ⊆∁U B ,则a 的取值范围为________.7.设U ={1,2,3,4,5,6,7,8,9},(∁U A )∩B ={3,7},(∁U B )∩A ={2,8},(∁U A )∩(∁U B )={1,5,6},则集合A =________,B =________.8.已知全集U =R ,A ={x ||3x -1|≤3},B ={x |⎩⎨⎧ 3x +2>0,x -2<0},求∁U (A ∩B ).9.已知集合A ={x |3≤x <6},B ={x |2<x <9}.(1)分别求∁R (A ∩B ),(∁R B )∪A ;(2)已知C ={x |a <x <a +1},若C ⊆B ,求实数a 的取值范围.10.已知A ={x |-1<x ≤3},B ={x |m ≤x <1+3m }.(1)当m =1时,求A ∪B ;(2)若B ⊆∁R A ,求实数m 的取值范围.11.已知集合{}31<≤-=x x A ;{}242-≥-=x x x B .(1)求B A ⋂;(2)若集合{}02>+=a x x C ,满足C C B =⋃,求实数a 的取值范围.12.设集合A ={x |x 2=4x },B ={x |x 2+2(a -1)x +a 2-1=0}.(1)若A ∩B =B ,求a 的取值范围;(2)若A ∪B =B ,求a 的值.。

集合运算符号

集合运算符号

集合运算符号是用来表示集合之间的运算关系的符号。

常见的集合运算符号有:
1. 并集:用符号"∪"表示,表示将两个集合中的所有元素合并成一个新的集合。

例如,A∪B表示集合A和集合B的并集。

2. 交集:用符号"∩"表示,表示两个集合中共有的元素组成的新集合。

例如,A∩B表示集合A和集合B的交集。

3. 差集:用符号"-"或"\"表示,表示从一个集合中去除另一个集合中的元素所得到的新集合。

例如,A-B或A\B表示从集合A中去除集合B中的元素所得到的差集。

4. 补集:用符号"′"或"'"表示,表示一个集合中不属于另一个集合的元素组成的新集合。

例如,A′或A'表示集合A的补集。

5. 子集:用符号"⊆"表示,表示一个集合中的所有元素都属于另一个集合。

例如,A⊆B表示集合A是集合B的子集。

6. 真子集:用符号"⊂"表示,表示一个集合是另一个集合的
子集,且两个集合不相等。

例如,A⊂B表示集合A是集合B 的真子集。

7. 相等:用符号"="表示,表示两个集合中的元素完全相同。

例如,A=B表示集合A和集合B相等。

这些集合运算符号可以用来描述和操作集合之间的关系,方便进行集合的运算和推理。

集合的五种基本运算

集合的五种基本运算

集合的五种基本运算集合的五种基本运算包括并集、交集、差集、补集和笛卡尔积。

下面将对这五种运算进行详细介绍。

1. 并集:并集是指将两个或多个集合中的所有元素组合起来形成一个新的集合。

符号表示为"A∪B",表示集合A和集合B的并集。

并集操作将去除重复元素,只保留一个。

例如,如果集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5}。

2. 交集:交集是指取两个集合中相同的元素形成一个新的集合。

符号表示为"A∩B",表示集合A和集合B的交集。

交集操作将保留两个集合中共有的元素,去除不同的元素。

例如,如果集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A∩B={3}。

3. 差集:差集是指从一个集合中去除与另一个集合中相同的元素形成一个新的集合。

符号表示为"A-B",表示集合A和集合B的差集。

差集操作将保留集合A中与集合B不同的元素。

例如,如果集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A-B={1,2}。

4. 补集:补集是指一个集合中不属于另一个集合的元素形成的集合。

符号表示为"A'"或"A^c",表示集合A的补集。

补集操作将保留集合A中不在另一个集合中的元素。

例如,如果集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A'={1,2}。

5. 笛卡尔积:笛卡尔积是指将两个集合中的所有元素按照一定规律组合起来形成一个新的集合。

符号表示为"A×B",表示集合A和集合B的笛卡尔积。

笛卡尔积操作将取两个集合中的元素进行组合,形成一个新的集合。

例如,如果集合A={1,2},集合B={a,b},则A×B={(1,a),(1,b),(2,a),(2,b)}。

这五种基本的集合运算在数学和计算机科学中都有广泛的应用。

它们可以用来解决集合之间的关系、求解问题和进行数据分析。

高一数学知识点大全:集合的几种运算法则

高一数学知识点大全:集合的几种运算法则

高一数学知识点大全:集合的几种运算法则 高一数学知识点大全:集合的几种运算法则并集:以属于A或属于B的元素为元素的集合称为A与B的并(集),记作A∪B(或B∪A ),读作“A并B”(或“B并A”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}交集:以属于A且属于B的元差集表示素为元素的集合称为A与B的交(集),记作A∩B(或B∩A),读作“A交B”(或“B交A”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}例如,全集U={1,2,3,4,5}A={1,3,5}B={1,2,5}。

那么因为A和B中都有1,5,所以A∩B={1,5}。

再来看看,他们两个中含有1,2,3,5这些个元素,不管多少,反正不是你有,就是我有。

那么说A∪B={1,2,3,5}。

图中的阴影部分就是A∩B。

有趣的是;例如在1到105中不是3,5,7的整倍数的数有多少个。

结果是3,5,7每项减集合1再相乘。

48个。

对称差集:设A,B为集合,A与B的对称差集A?B定义为:A?B=(A-B)∪(B-A)例如:A={a,b,c},B={b,d},则A?B={a,c,d}对称差运算的另一种定义是:A?B=(A∪B)-(A∩B)无限集:定义:集合里含有无限个元素的集合叫做无限集有限集:令N*是正整数的全体,且N_n={1,2,3,……,n},如果存在一个正整数n,使得集合A与N_n一一对应,那么A叫做有限集合。

差:以属于A而不属于B的元素为元素的集合称为A与B 的差(集)。

记作:A\B={x│x∈A,x不属于B}。

注:空集包含于任何集合,但不能说“空集属于任何集合”。

补集:是从差集中引出的概念,指属于全集U不属于集合A的元素组成的集合称为集合A的补集,记作CuA,即CuA={x|x∈U,且x不属于A}空集也被认为是有限集合。

例如,全集U={1,2,3,4,5}而A={1,2,5}那么全集有而A中没有的3,4就是CuA,是A的补集。

CuA={3,4}。

在信息技术当中,常常把CuA写成~A。

第八讲 集合的基本运算(精讲)(解析版)

第八讲   集合的基本运算(精讲)(解析版)

2023年初高中衔接素养提升专题讲义第八讲集合的基本运算(精讲)(解析版)【知识点透析】一、交集1、文字语言:对于两个给定的集合A ,B ,由属于A 又属于B 的所有元素构成的集合,叫做A ,B 的交集,记作A ∩B ,读作“A 交B ”2、符号语言:A ∩B ={x |x ∈A 且x ∈B }3、图形语言:阴影部分为A ∩B4、性质:A ∩B =B ∩A ,A ∩A =A ,A ∩∅=∅∩A =∅,如果A ⊆B ,则A ∩B =A5、解题思路:单个数字交集找相同,不等式的交集画数轴,不同集合高度画不同。

二、并集1、文字语言:对于两个给定的集合A ,B ,由两个集合的所有的元素组成的集合,叫做A 与B 的并集,记作A ∪B ,读作“A 并B ”2、符号语言:A ∪B ={x |x ∈A 或x ∈B }3、符号语言:阴影部分为A ∪B4、性质:A ∪B =B ∪A ,A ∪A =A ,A ∪∅=∅∪A =A ,如果A ⊆B ,则A ∪B =B .5、解题思路:两个集合所有元素集中在一起,但是重复元素只写一次,要满足集合中的互异性三、补集1、全集:在研究集合与集合之间的关系时,如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集.记法:全集通常记作U .2、补集(1)文字语言:如果给定集合A 是全集U 的一个子集,由U 中不属于A 的所有元素构成的集合,叫做A 在U 中的补集,记作A C U .(2)符号语言:}|{A x U x x A C U ∉∈=且(3)符号语言:(4)性质:A ∪∁U A =U ;A ∩∁U A =∅;∁U (∁U A )=A .【注意】并不是所有的全集都是用字母U 表示,也不是都是R,要看题目的。

四、利用交并补求参数范围的解题思路1、根据并集求参数范围:=⇒⊆ A B B A B ,若A 有参数,则需要讨论A 是否为空集;若B 有参数,则≠∅B 2、根据交集求参数范围:=⇒⊆ A B A A B 若A 有参数,则需要讨论A 是否为空集;若B 有参数,则≠∅B 【知识点精讲】题型一并集、交集、补集的运算【例题1】(2022·浙江·杭十四中高一期中)设全集{}1,2,3,4,5,6U =,集合{}{}1,3,5,2,3,4,5S T ==,则S T ⋃=()A .{}3,5B .{}2,4C .{}1,2,3,4,5D .{}1,2,3,4,5,6【答案】C【分析】根据并集的定义直接求解即可.【详解】因为{}{}1,3,5,2,3,4,5S T ==,所以S T ⋃={}1,2,3,4,5,故选:C【例题2】(2021春•山西大同期中)设集合{|1}A x x =<,{|22}B x x =-<<,则(A B = )A .{|21}x x -<<B .{|2}x x <C .{|22}x x -<<D .{|1}x x <【答案】B【解析】{|1}A x x =< ,{|22}B x x =-<<,{|2}A B x x ∴=< .故选B.【例题3】.(2022·江苏·高二期末)已知集合{}1,2A =,{}21,2B a a =-+,若{}1A B ⋂=,则实数a 的值为()A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】因为{}1A B ⋂=,所以11a -=或221a +=,解得:2a =.故选:C.【例题4】.(2022·陕西·宝鸡市陈仓高级中学高三开学考试(理))已知集合{}21A x x =-<≤,{}0B x x a =<≤,若{|23}A B x x =-<≤ ,A B = ()【例题5】.(2021·北京昌平区·高二期末)已知全集,集合,{3,4}B =,则()U A B = ð___________.【答案】.{}3,4,5【解析】解:{0U = ,1,2,3,4,5},{0A =,1,2,3},{3B =,4},{4U A ∴=ð,5},(){3U A B ⋃=ð,4,5}.故答案为:{3,4,5}.【例题6】.(2022·四川南充高一课时检测)已知全集{}16A x x =≤≤,集合{}15B x x =<<,则A B =ð().A .{}5x x ≥B .{1x x ≤或}5x ≥C .{1x x =或}56x <≤D .{1x x =或}56x ≤≤【例题7】.41.(2021·陕西商洛市·镇安中学高一期中)已知集合{}25A x x =-≤≤,{}121B x m x m =+≤≤-.(1)若4m =,求A B ;(2)若A B =∅ ,求实数m 的取值范围.【答案】.(1){}27x x -≤≤;(2){2m m <或}4m >.【解析】(1)当4m =时,{}57B x x =≤≤,故{}27A B x x ⋃=-≤≤;(2)当121m m +>-时,即当2m <时,B =∅,则A B =∅ ;当121m m +≤-时,即当2m ≥时,B ≠∅,因为A B =∅ ,则212m -<-或15m +>,解得12m <-或4m >,此时有4m >.综上所述,实数m 的取值范围是{2m m <或}4m >.【变式1】.(2022·河北邢台高二期末)若集合{}|24M x x =-<≤,{}|46N x x =≤≤,则A .M N⊆B .{}4M N = C .M N⊇D .{}26|M N x x =-<< 【答案】B【分析】利用集合的交并运算求M N ⋂、M N ⋃,注意,M N 是否存在包含关系,即可得答案.【详解】因为{}|24M x x =-<≤,{}|46N x x =≤≤,所以{}4M N = ,{}|26M N x x =-<≤ ,,M N 相互没有包含关系.故选:B【变式2】.(2022·江苏常州高三开学考试)设集合{}11A x x =-<<,{}220B x x x =-≤,则A B ⋃=()A .(]1,2-B .()1,2-C .[)0,1D .(]0,1【变式3】(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(文))已知集合{}1,1,2M =-,{}2N x x x =∈=R ,则M N ⋃=()A .{}1B .{}1,0-C .{}1,0,1,2-D .{}1,0,2-【答案】C【解析】{}{}20,1N x x x =∈==R ,{}1,0,1,2M N ∴=- .故选:C.【变式4】.(2022·浙江·三模)已知集合{}{}25,36P x x Q x x =≤<=≤<,则P Q = ()A .{}25x x ≤<B .{}26x x ≤<C .{}35x x ≤<D .{}36x x ≤<【答案】C【解析】由题意知:P Q = {}35x x ≤<.故选:C.题型二并集、交集、补集综合运算及性质的应用【例题8】.(2022·河南洛阳高一课时检测)已知全集U ,集合{}1,3,5,7,9A =,{}2,4,6,8U C A =,{}1,4,6,8,9U C B =,则集合B =()A .{}1,5,7B .{}3,5,7,9C .{}2,3,5,7,9D .{}2,3,5,7【答案】D【分析】根据集合补集的运算法则进行求解.【详解】 集合{}=1,3,5,79A ,,{}2468U C A =,,,{}=1,2,3,4,5,6,7,8,9U ∴又{}=1,4,6,8,9U C B {}=2,3,5,7B 故选:D【例题9】.(2022·重庆·西南大学附中模拟预测)已知集合{}|10A x ax =-=,{}*|14B x x =∈≤<N ,且A B B ⋃=,则实数a 的所有值构成的集合是()A .11,2⎧⎫⎨⎬B .11,23⎧⎫⎨⎬C .111,,23⎧⎫⎨⎬D .110,1,,23⎧⎫⎨⎬【例题10】.(湖北省“宜荆荆恩”2022-2023学年高三上学期起点考试)已知集合(,1][2,)A =-∞⋃+∞,{|11}B x a x a =-<<+,若A B =R ,则实数a 的取值范围为()A .(1,2)B .[1,2)C .(1,2]D .[1,2]【答案】D【分析】依题意可得1112a a -≤⎧⎨+≥⎩,解得即可.【详解】解:因为(,1][2,)A =-∞⋃+∞,{|11}B x a x a =-<<+且A B =R ,所以1112a a -≤⎧⎨+≥⎩,解得12a ≤≤,即[]1,2a ∈;故选:D【例题11】.(2022·云南昆明一中高一检测)已知A ,B 都是非空集合,(){}&A B x x A B =∈⋃且()x A B ∉ .若{}02A x x =<<,{}0B x x =≥,则&A B =()A .{}0x x ≥B .{}02x x <<C .{0x x =或}2x <-D .{0x x =或}2x ≥【例题12】.(2021·江苏高一专题练习)已知集合{}42A x x =-<<,{}110B x m x m m =--<<->,.(1)若A B B ⋃=,求实数m 的取值范围;(2)若A B ⋂≠∅,求实数m 的取值范围.【答案】(1)3m ≥;(2)0m >.【解析】:(1)因为A B B ⋃=,所以A B ⊆,014312m m m m >⎧⎪∴--≤-⇒≥⎨⎪-≥⎩;(2)若A B = ∅,则014m m >⎧⎨-≤-⎩或012m m >⎧⎨--≥⎩,不等式组无解,所以A B ⋂≠∅时,所以0.m >【变式1】(2022·辽宁沈阳高一课前预习)集合{}2320A x x x =-+=,{}2220B x x ax =-+=,若A B A ⋃=,求实数a 的取值范围.【答案】.{}44a a -<≤由题意,知{}1,2A =,因为A B A ⋃=,所以B A ⊆.(1)若1B ∈,则1是方程2220x ax -+=的根,所以4a =.当4a =时,{}1B A =⊆,符合题意.(2)若2B ∈,则2是方程2220x ax -+=的根,所以5a =.当5a =时,{}2125202,2B x x x ⎧⎫=-+==⎨⎬⎩⎭,此时不满足B A ⊆,所以5a =不符合题意.(3)若B =∅,则2160a ∆=-<,解得44a -<<,此时B A ⊆.综上所述,a 的取值范围为{}44a a -<≤.【变式2】.(2023·浙江高二开学考试)已知R a ∈,设集合{}22210A x x ax a =-+-<,{}2B x x =>,(1)当2a =时,求集合A .(2)若R A B ⊆ð,求实数a 的取值范围.【答案】(1){}13A x x =<<;(2)32a ≤.【解析】(1)当2a =时,有2430x x -+<,解得13x <<,故{}13A x x =<<.(2)∵{}2B x x =>,∴{}2R B x x =≤ð,不等式22210x ax a -+-<可以表示成()()1210x x a ---<⎡⎤⎣⎦,当1a <时,{}211A x a x =-<<,此时R A B ⊆ð成立,当1a =时,A =∅,R A B ⊆ð成立,当1a >时,{}121A x x a =<<-,若此时R A B ⊆ð成立,则212a -≤,解得32a ≤,故312a <≤.综上所述,32a ≤.【变式3】.(2022·四川乐山市高一单元测试)已知集合{}211A x a x a =-<<+,{}01B x x =≤≤.(1)在①1a =-,②0a =,③1a =这三个条件中任选一个作为已知条件,求A B ;(2)若R A B A ⋂=ð,求实数a 的取值范围.【答案】(1)答案见解析(2)(][),11,-∞-⋃+∞【分析】(1)代入a 的值求出集合A ,再求并集可得答案;(2)求出B R ð,根据A B A ⋂=R ð可得A B ⊆R ð,分A =∅、A ≠∅讨论可得答案.(1)选择条件①:因为1a =-,所以()3,0A =-,又[]0,1B =,所以(]3,1A B ⋃=-;选择条件②:因为0a =,所以()1,1A =-,又[]0,1B =,所以(]1,1A B ⋃=-;选择条件③:因为1a =,所以()1,2A =,又[]0,1B =,所以[)0,2A B ⋃=;(2)因为[]0,1B =,所以()(),01,B =-∞⋃+∞R ð,因为A B A ⋂=R ð,所以A B ⊆R ð,当A =∅时,满足R A B ⊆ð,此时211a a -≥+,即2a ≥,当A ≠∅时,则2 10a a <⎧⎨+≤⎩或2211a a <⎧⎨-≥⎩,解得1a ≤-或12a ≤<,综上,a 的取值范围为(][),11,-∞-⋃+∞.题型三Venn 图的应用【例题13】.(2021·贵州省思南中学高三月考(理))已知全集U =R ,集合{}23,A y y x x R ==+∈,{}24B x x =-<<,则图中阴影部分表示的集合为()A .[]2,3-B .()2,3-C .(]2,3-D .[)2,3-【答案】.B【解析】233y x =+≥,所以[)3,A =+∞,图象表示集合为()U A B ⋂ð,()U ,3A =-∞ð,()()U 2,3A B ⋂=-ð.故选:B【例题14】.(2021·全国高三其他模拟)已知全集U x y ⎧=∈=⎨⎩Z ,集合{}13M x x =∈-<Z ,{}4,2,0,1,5N =--,则下列Venn 图中阴影部分表示的集合为()A .{}0,1B .{}3,1,4-C .{}1,2,3-D .{}1,0,2,3-【答案】.C【解析】{}{}50,565,4,3,2,1,0,1,2,3,4,560x U x x x x ⎧+⎧⎫⎪=∈=∈-≤<=-----⎨⎨⎬->⎩⎭⎪⎩ZZ ,集合{}{}{}313241,0,1,2,3M x x x x =∈-<-<=∈-<<=-Z Z .因为集合{}4,2,0,1,5N =--,所以{}5,3,1,2,3,4U N =---ð,所以Venn 图中阴影部分表示的集合为(){}1,2,3U M N ⋂=-ð,故选:C.【例题15】.(2021·山东济南·高一期中)国庆期间,高一某班35名学生去电影院观看了《长津湖》、《我和我的父辈》这两部电影中的一部或两部.其中有23人观看了《长津湖》,有20人观看了《我和我的父辈》则同时观看了这两部电影的人数为()A .8B .10C .12D .15【答案】A【分析】根据集合的运算可得答案.【详解】解:由已知得同时观看了这两部电影的人数为2320358+-=.故选:A.【变式】.(2021·广东·广州外国语学校高一检测)某公司共有50人,此次组织参加社会公益活动,其中参加A 项公益活动的有28人,参加B 项公益活动的有33人,且A ,B 两项公益活动都不参加的人数比都参加的人数的三分之一多1人,则只参加A 项不参加B 项的有()【例12】.(2021·全国高一单元测试)已知对于集合A 、B ,定义{|}A B x x A x B -=∈∉,且,()()A B A B B A ⊕=-⋃-.设集合{123456}M =,,,,,,集合{}45678910N =,,,,,,,则M N ⊕中元素个数为()A .4B .5C .6D .7【答案】.D【解析】∵{123456}M =,,,,,,{}45678910N =,,,,,,,∴{}{|}123M N x x M x N -=∈∉=,且,,,{}{|}78910N M x x N x M -=∈∉=,且,,,,∴{}{}{}()()1237891012378910M N M N N M ⊕=-⋃-=⋃=,,,,,,,,,,,,其中有7个元素,故选D.(2021·湖北·葛洲坝中学高一期中)已知集合A ,B 是实数集R 的子集,定义{},A B x x A x B -=∈∉,若集合11|,13A y y x x ⎧⎫==≤≤⎨⎬⎩⎭,{}2|1,12B y y x x ==--≤≤,则B A -=()A .{}11x x -≤≤B .{}11x x -≤<C .{}01x x ≤≤D .{}01x x ≤<【变式1】(2022·山西太原高三专题检测)设{}1,2,3,4,I =,A 与B 是I 的子集,若{}1,3A B = ,则称(,)A B 为一个“理想配集”.那么符合此条件的“理想配集”(规定(,)A B 与(,)B A 是两个不同的“理想配集”的个数是()A .16B .9C .8D .4【答案】B【解析】由题意,对子集A 分类讨论:当集合{}1,3A =,集合B 可以是{1,2,3,4},{1,3,4},{1,2,3},{1,3},共4中结果;当集合{}1,2,3A =,集合B 可以是{1,3,4},{1,3},共2种结果;当集合{}1,3,4A =,集合B 可以是{1,2,3},{1,3},共2种结果;当集合{}1,2,3,4A =,集合B 可以是{1,3},共1种结果,根据计数原理,可得共有42219+++=种结果.故选:B.【变式2】.(2023·四川成都高三专题模拟)对于两个正整数m ,n ,定义某种运算“⊙”如下,当m ,n 都为正偶数或正奇数时,m ⊙n =m +n ;当m ,n 中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m ⊙n =mn ,则在此定义下,集合M ={(p ,q )|p ⊙q =10,*N p ∈,q ∈*N }中元素的个数是_____.【答案】13【解析】∵当m ,n 都为正偶数或正奇数时,m ⊙n =m +n ;当m ,n 中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m ⊙n =mn ,∴集合M ={(p ,q )|p ⊙q =10,*N p ∈,q ∈*N }={(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(1,10),(2,5),(5,2),(10,1)},共13个元素,故答案为:13。

集合的基本概念与运算

集合的基本概念与运算

集合的基本概念与运算集合是数学中的一个基本概念,可以理解为具有共同特征的事物的总体。

集合中的元素是指构成集合的个体或对象。

在集合中,元素的顺序并不重要,也不会重复出现。

本文将介绍集合的基本概念、集合运算的种类以及相关的性质。

一、集合的基本概念集合通常用大写字母表示,例如A、B、C等。

集合中的元素用小写字母表示,例如a、b、c等。

如果一个元素x属于集合A,我们用x∈A表示;如果一个元素y不属于集合A,我们用y∉A表示。

一个集合中的元素可以是任何事物,可以是数,可以是字母,也可以是其他集合。

集合的大小可以通过计算集合中元素的个数来确定。

如果集合A中有n个元素,我们用|A|表示集合A的大小,即|A|=n。

二、集合的表示方法1. 列举法:将集合中的元素逐个列举出来并用花括号{}括起来。

例如,集合A={1, 2, 3, 4}表示集合A包含了元素1、2、3、4。

2. 描述法:用一个条件来描述集合中的元素。

例如,集合B={x | x 是整数,0≤x≤10}表示集合B包含了满足0≤x≤10的所有整数。

三、集合的运算集合的运算包括并集、交集、差集和补集四种。

1. 并集:记为A∪B,表示包含了属于A或属于B的元素的集合。

即A∪B={x | x∈A或x∈B}。

例如,若A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},则A∪B={1, 2, 3, 4, 5}。

2. 交集:记为A∩B,表示包含了既属于A又属于B的元素的集合。

即A∩B={x | x∈A且x∈B}。

例如,若A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},则A∩B={3}。

3. 差集:记为A-B,表示包含了属于A但不属于B的元素的集合。

即A-B={x | x∈A且x∉B}。

例如,若A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},则A-B={1, 2}。

4. 补集:对于给定的全集U,集合A的补集记为A',表示包含了属于U但不属于A的元素的集合。

即A'={x | x∈U且x∉A}。

集合的交集与并集运算

集合的交集与并集运算

集合的交集与并集运算集合是数学中的一种基本概念,用于表示一组具有共同特征的对象的结合体。

在集合的运算中,交集与并集是两个重要的操作。

本文将围绕集合的交集与并集运算展开讨论。

1. 交集运算交集运算是指将多个集合中共同拥有的元素提取出来形成一个新的集合。

记作A∩B,表示集合A与集合B的交集。

例如,设有集合A={1,2,3,4},集合B={3,4,5,6},则A∩B={3,4}。

这意味着集合A与集合B中,只有元素3和元素4同时存在于两个集合中。

交集运算的特点:(1)交换律:A∩B = B∩A。

即,两个集合的交集不受集合的顺序影响。

(2)结合律:(A∩B)∩C = A∩(B∩C)。

即,多个集合的交集按任意顺序进行运算,结果不变。

(3)分配律:A∩(B∪C) = (A∩B)∪(A∩C)。

即,集合的交集与并集的运算可以相互分配。

2. 并集运算并集运算是指将多个集合中的所有元素合并到一个新的集合中。

记作A∪B,表示集合A与集合B的并集。

例如,设有集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5}。

这意味着集合A与集合B中的所有元素组成了一个新的集合。

并集运算的特点:(1)交换律:A∪B = B∪A。

即,两个集合的并集不受集合的顺序影响。

(2)结合律:(A∪B)∪C = A∪(B∪C)。

即,多个集合的并集按任意顺序进行运算,结果不变。

(3)分配律:A∪(B∩C) = (A∪B)∩(A∪C)。

即,集合的并集与交集的运算可以相互分配。

需要注意的是,交集与并集运算的结果仍然是一个集合,并且不重复计算元素。

例如,在集合A={1,2,3},集合B={2,3,4}的交集运算中,元素2和元素3只会计算一次。

综上所述,交集与并集运算是集合运算中的两个重要操作。

它们在解决实际问题中具有广泛的应用,能够帮助我们准确描述集合中的共同元素或合并多个集合的元素。

在数学推理和逻辑推演中,交集与并集的概念也是不可或缺的。

集合运算公式大全

集合运算公式大全

集合运算公式大全集合是数学中的一个重要概念,它是由若干个确定的元素所组成的整体。

在集合的运算中,我们常常会用到一些基本的运算公式,这些公式在解决问题时起着至关重要的作用。

本文将为大家介绍集合运算的各种公式,希望能对大家的学习和工作有所帮助。

1. 并集运算公式。

对于集合A和B的并集运算,我们有以下公式:A ∪B = {x | x∈A 或 x∈B}。

这个公式表示A和B的并集是包含了A和B中所有元素的集合。

换句话说,A∪B中的元素要么属于A,要么属于B,或者同时属于A和B。

2. 交集运算公式。

对于集合A和B的交集运算,我们有以下公式:A ∩B = {x | x∈A 且 x∈B}。

这个公式表示A和B的交集是包含了A和B中共同元素的集合。

换句话说,A∩B中的元素既属于A,又属于B。

3. 补集运算公式。

对于集合A的补集运算,我们有以下公式:A' = {x | x∈U 且 x∉A}。

其中U表示全集。

A'中包含了全集U中属于A的元素的补集。

换句话说,A'中的元素属于U,但不属于A。

4. 差集运算公式。

对于集合A和B的差集运算,我们有以下公式:A B = {x | x∈A 且 x∉B}。

这个公式表示A-B是包含了A中属于B的补集的集合。

换句话说,A-B中的元素属于A,但不属于B。

5. 对称差运算公式。

对于集合A和B的对称差运算,我们有以下公式:A △B = (A B) ∪ (B A)。

这个公式表示A△B是A-B和B-A的并集。

换句话说,A△B中的元素属于A-B或者属于B-A。

以上就是集合运算的几种基本公式,它们在解决实际问题时非常有用。

通过运用这些公式,我们可以更方便地处理集合之间的关系,解决各种实际问题。

除了基本的集合运算公式外,还有一些特殊的集合运算,比如笛卡尔积、幂集等。

这些运算也有各自的公式和性质,但由于篇幅有限,本文不再一一介绍。

总之,集合运算公式是数学中非常重要的一部分,它们在解决问题时起着至关重要的作用。

集合的运算

集合的运算

集合的运算
集合的运算是:交集、并集、相对补集、绝对补集、子集。

集合简称集,是集合论的主要研究对象。

现代的集合一般被定义为:由一个或多个确定的元素所构成的整体。

集合交换律:A∩B=B∩A、A∪B=B∪A
集合结合律:(A∩B)∩C=A∩(B∩C)、(A∪B)∪C=A∪(B∪C)
集合分配律:A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)、A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)
集合的特性
1、确定性
给定一个集合,任给一个元素,该元素或者属于或者不属于该集合,二者必居其一,不允许有模棱两可的情况出现。

2、互异性
一个集合中,任何两个元素都认为是不相同的,即每个元素只能出现一次。

有时需要对同一元素出现多次的情形进行刻画,可以使用多重集,其中的元素允许出现多次。

3、无序性
一个集合中,每个元素的地位都是相同的,元素之间是无序的。

集合上可以定义序关系,定义了序关系后,元素之间就可以按照序关系排序。

但就集合本身的特性而言,元素之间没有必然的序。

离散数学---集合的基本运算

离散数学---集合的基本运算

E
A
B
广义的并集
集合的并(union):集合A和B的并AB定义 为:AB = {x | xA或者xB},集合的并可 推广到多个集合,设A1, A2, …, An都是集合, 它们的并定义为:
A1A2∪…An = {x | 存在某个i,使得xAi}
广义的交集
集合的交(intersection):集合A和B的并AB定义 为:AB = {x | xA而且xB},集合的交也可推广 到多个集合,设A1, A2, …, An都是集合,它们的交 定义为:
集合的化简
化简((ABC)(AB))-((A(B-C))A) 证明:原集合=(AB)-A(吸收律)
=(AB)A =(AA)(BA)(分配律)
=(BA) =BA
(互补律) (同一律)
集合包含的性质
• AE •如果ABC,则AC •ABAA∪B •AB A∪B=B AB=A ~B ~A
利用集合等式证明
求证:A-(B∪C)=(A-B)∩(A-C)
(A-B)∩(A-C)=A∩~B∩A∩~C =A∩~B∩~C =A∩~(B∪C) =A-(B∪C)
证明吸收律A(AB)=A
证明:A(AB) =(A)(AB) =A(B) =A =A
已知AB=AC,AB=AC,求证B=C
6、零一律 A∩=,A∪E=E
(A∩B)=A∪B
7、补余律 A∩A=,A∪A=E
10、双重否定律(A)=A
8、吸收律 A∪(A∩B)=A
注:A-B=A∩B
A∩(A∪B)=A
集合相等的证明的方法
一、利用集合的定义证明; 二、利用集合等式证明;(常用) 三、利用谓词公式证明; 四、用集合成员表。(略)
即AB={xxA且x BxB且x A}

集合的概念与运算

集合的概念与运算

集合的概念与运算
集合是指具有某种特定性质的事物的总体,可以简称为集。

组成集合的事物称为该集合的元素,也可简称为元。

根据元素的性质,集合可分为有限集和无限集;根据元素的互异性,集合可分为单元素集和非单元素集。

集合的运算包括交集、并集、差集等。

交集是指两个集合中共有的元素组成的集合;并集是指两个集合中所有的元素组成的集合;差集是指在一个集合中去掉另一个集合中的所有元素后剩下的元素组成的集合。

在进行集合运算时,需要注意以下几点:
1. 明确集合中元素的性质或满足的条件,这是确定集合的关键。

2. 确保在用列举法表示集合时,其中的元素不能重复出现,因为集合中的元素必须是互异的。

3. 集合中的元素的次序没有先后之分,即顺序不影响集合的定义和运算结果。

4. 对于空集,任何元素都不属于空集,空集是任何集合的子集。

了解和掌握集合的概念和运算规则,有助于更好地理解和应用数学、逻辑等学科的知识,解决实际问题。

集合运算公式大全

集合运算公式大全

集合运算公式大全集合是数学中一个非常重要的概念,它是由一些确定的元素所组成的整体。

在集合中,元素之间没有顺序关系,每个元素在集合中只出现一次。

集合运算是指对集合进行交、并、差等操作的过程,而集合运算公式则是描述这些操作的数学表达式。

在本文中,我们将为您介绍集合运算的各种公式,帮助您更好地理解和运用集合运算。

1. 交集运算公式。

交集运算是指将两个集合中共同存在的元素提取出来组成一个新的集合。

假设集合A和集合B的交集为C,则交集运算公式可以表示为:C = A ∩ B。

其中,符号“∩”表示交集运算,即取两个集合中共同存在的元素。

2. 并集运算公式。

并集运算是指将两个集合中所有的元素合并在一起组成一个新的集合。

假设集合A和集合B的并集为C,则并集运算公式可以表示为:C = A ∪ B。

其中,符号“∪”表示并集运算,即取两个集合中所有的元素并在一起。

3. 差集运算公式。

差集运算是指从一个集合中减去另一个集合中的元素,得到一个新的集合。

假设集合A减去集合B的差集为C,则差集运算公式可以表示为:C = A B。

其中,符号“-”表示差集运算,即从集合A中去掉与集合B中相同的元素。

4. 补集运算公式。

补集运算是指一个集合中除去另一个集合中的元素所得到的新集合。

假设集合U为全集,集合A的补集为A',则补集运算公式可以表示为:A' = U A。

其中,符号“'”表示补集运算,即从全集U中去掉集合A中的元素。

5. 笛卡尔积运算公式。

笛卡尔积运算是指从两个集合中分别取一个元素组成一个有序对的操作。

假设集合A和集合B的笛卡尔积为C,则笛卡尔积运算公式可以表示为:C = A × B。

其中,符号“×”表示笛卡尔积运算,即从集合A中取一个元素与集合B中的每一个元素都组成一个有序对。

以上就是集合运算的各种公式,通过这些公式,我们可以更加方便地进行集合运算。

希望本文对您有所帮助,谢谢阅读!。

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