4.1哲学第四课探究世界的本质一轮复习

矫正训练2 随着人类社会的发展，极端天气对 人类生活的影响越来越大。这表明 （ ） ①人与自然的矛盾随着人类认识和改造自然的实 践不断发展而不断深化和发展 ②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然 的矛盾越来越激化
③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多
样化和复杂化
④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成
1、我国南北朝时期的范缜说：“形存则神存，形谢则神灭”、“ 形者神之质，神者形之用”。英国哲学家贝克莱认为“存在即被 感知”、“物是观念的集合”。从哲学上看上述两种观点（ ） A、都肯定了世界的物质性 B、都肯定了意识是世界的本质 C、前者肯定了世界的物质性，属于唯物主义；后者认为世界是 意识的，属于唯心主义 D、都肯定了自然界与人类社会是客观的
C
2.马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工 业资本家的社会。”这句话表明 （ ） A、生产关系是一种客观的经济关系，它只能由 生产力的实际状况来客观的决定。 B、资本主义社会创造的生产力比封建社会创造的生产力大 C、手推磨代表的是封建社会的生产力，蒸汽磨代表的则是资本 主义社会的生产力。 D、应该大力发展生产力。
3.人类社会的物质性 （1）从产生来看：人类社会是物质世界长期 发展的产物。 （2）从存在来看：人类社会在本质上是一个 客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本 要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三 者都是客观的物质的要素。这些要素的客观 性，集中体现了人类社会的物质性。
生产方式是生产力和生产关系的统一
• C [解析] 本题考查物质与意识的关系的知识 。美食属于物质的东西，文化意蕴属于观念的 东西，人们从美食中体味深厚的文化意蕴，体 现了物质的东西通过实践转化为观念的东西， ②④符合题意。物质决定意识，意识离不开物 质，物质的东西与观念的东西有本质的差别， ①③说法错误。故选C项。
错题诊断 【误点警示1】 混淆哲学上的物质概念与物质的具体形态 辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙间一切客 观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指 某一种具体的物质形态。
B
D
• 例题： • 提神创论，提到人类起源，提 宇宙，
★关于世界的物质性，有以下几种说法：
①世界的真正统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质
④世界的本原是物质
⑤世界是物质的世界
小结
一：物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在
二：世界是物质的
自然界是物质的 人类社会是物质的 意识是社会的产物
世界是物质的世界， 世界真正统一性 在于它的物质性
命题探究 命题角度 世界的物质性。
［预测题型：选择题］
• [2014· 新课标全国卷Ⅱ] 纪录片《舌尖上的中国》介绍 了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮 食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了 广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不 仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡 的味道，以及人与自然的和谐。人们从美食中体味到深 厚的文化意蕴，表明( ) • ①物质的东西与观念的东西总是融合在一起 • ②物质的东西与观念的东西统一于人的实践 • ③物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别 • ④物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化 • A．①② B．①③ C．②④ D．③④
研析高考考点
考点一 哲学的物质概念
知识清单 1.物质的含义 ①物质是不依赖于人的意识，并能为 人的意识所反映的客观实在。
②物质的唯一特性是客观实在性。
客观存在与客观实在的区别 客观实在仅指物质现象 客观存在包括物质现象，还包括精神现 象。 联系：客观实在是一种客观存在。
注意：哲学上说的物质和我们平时所说的物 质一样吗? 例如：一枝粉笔是不是物质？ 不够准确，一枝粉笔是 物质的具体形态
矫正训练1 物质是不依赖于人的意识， 并能为人的意识所反映的客观实在。 这里的“客观实在”是指 （ ） A.某一种具体的物质形态 B.一切客观存在着的事物和现象的共同 本质 C.自然界中可以直接感知的事物 D.世界上一切物质现象和精神现象的总 称
解析
本题易错选A、C、D，原因在于对物
质概念理解有误。物质的概念是对具体的 物质形态的抽象概括,但不等于具体的物质
劳动者 生 产 方 式
生产力（客观 劳动资料 的物质力量） 劳动对象
生产资料的所有制关系 生产关系（客观 的经济关系） 人们在生产中的地位和 相互关系 产品的分配关系 都 是 物 质 关 系 ， 具 有 物 质 性
世界的物质性原理：
【原理内容】自然界是物质的，人类社 会是物质的，因此，世界是物质的世 界，世界的真正统一性在于它的物质 性 【方法论】要坚持一切从实际出发，使 主观符合客观
A C
B D
A
哲学上讲的物质概念是指 A、物质的多种形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在
D
人能够创造出自然界原来没有的东 西，这种创造活动的基础是（ ） A、承认自然界的客观性 A B、充分发挥人的主观能动性 C、改造自然界的物质条件 D、意识具有能动作用
为自然界的主宰
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
• 解析 本题易错选D。原因在于不能正确认 识和处 • 理人与自然的关系。材料说明极端天气对 人类生 • 活的影响越来越大，并没有说明人与自然 的矛盾 • 越来越激化,②错误；④本身说法错误。本 题选C。 • 答案 C
下列选项属于物质范畴的是 人脑基本路线生产关系 思想观念国家辩证唯物主义
A
3、人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、 宇宙飞船等。这表明（ ） A．人们能够创造自然物 B．人们能够改变自然物的具体形态 C．人工化的自然物不再具有客观性 D．人们已经全面把握自然规律 4、物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1997年美国科学 家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反 物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的 内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在 表明 A.世界的本质并非是物质 B.新事物总是层出不穷 C.人类可以有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在的物质世界
物质与物质的具体形态的区别：
物质的具体形态 物质
个性。具体的，多变的 共性，抽象的，永恒 ，有生有灭的 的、不生不灭的。
二者不是整体和部分的关系。
• [2014· 广东卷] 雾，是指在接近地球表面、 大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽 凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、 尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾与霾 常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边 界特征、日变化等方面有区别。据此，以 下判断正确的是( ) • A．雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念 • B．对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性 • C．哲学不关注作为自然现象的雾与霾 • D．雾与霾定义的差异决定了二者本质的区 别
• B [解析] 本题考查考生对哲学的产 生、物质概念、矛盾的特殊性等知识 点的理解。辩证唯物主义的物质概念 是对各种具体物质的概括和总结，雾 与霾都是具体物质、不是哲学上的物 质概念；哲学源于人们对世界的思考 ；定义属于主观范畴，主观决定于客 观，故A、C、D表述错误。B表述正 确且符合题意。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.自然界的物质性： （1）自然界中的事物是按照自身所固有 的规律 形成和发展的，都是统一的物质世界的组 成部分。 （2）自然界的物质性原理： 【方法论】要求我们在利用自然、改造自 然界时要尊重自然、顺应自然。
形态,A、C、D错误。B是对物质概念的正确
理解。当选。
答案
B
【误点警示2】 不能正确认识和处理人与自然的关系 在处理人与自然的关系问题上，主要存在两种 错误观点：一是把自然当成肆意掠夺的对象， 把自然当成人类的附属品；二是认为人在自然 面前无能为力，只能听任自然的摆布。正确的 态度应该是实现人与自然的和谐相处。