兴中学校兴永一中学校简介
兴永一中全面提高教育教学质量工作方案
兴永一中全面提高教育教学质量工作方案I. 前言教育教学质量是一个学校在过程中需要关注和重视的问题。
兴永一中在提高教育教学质量方面已经取得了一定的成绩,但是,在未来的发展中,我们还需要继续提高教育教学质量,更好地服务学生,使学生能够更好地成长和发展,为社会的发展做出更大的贡献。
II. 基本情况1. 学校定位:兴永一中是一所普通的县级完全中学,现有教职工730人,学生16000多人。
2. 教育教学质量现状:学校在过去的发展中,已经有了一定的成绩。
在教师队伍建设、教育课程内容安排、教学方法改进等方面,均取得了一定的进展。
但是,仍然存在少数教师教学水平不高,教学手段不够灵活,学生自主学习意识薄弱等问题。
III. 工作目标本次提高教育教学质量工作的目标是,全面提升学校教学水平和服务能力,为学生提供更好的发展环境和实现自我价值的机会。
1.教育教学质量全面提高,学校整体水平得到提升,改进办学机制,提高办学管理水平,实现以学生为本,全面育人。
2.提高教师教学能力,积极鼓励教师继续提高自身的素养和专业技能,提高教师的专业知识和教学水平。
3.强化课程教育,充分发挥课程的作用,使学生学到具体知识的同时,能够有发展创新思维和实践能力的空间。
4.加强学生自主学习意识的建设,有效提高学生学习效率,并培养学生良好的学习习惯和思维模式。
5.提升学生综合素质,鼓励学生多角度学习,跨科学习和外部实践等,全面提升学生的能力和质量。
IV. 工作措施1.提高教师素质(1)搭建平台,提高教师自我提升机会,开展专业技能培训等,根据教师的实际需求,制定培训计划,按照阶段性目标,逐步提高教师专业技能水平,提高教师教学能力。
(2)探索教学模式、方法等教育教学改革举措,加强对教学过程的关注,鼓励教师开展教育教学创新,提升教育教学品质,建立科学的教学评价体系,提高教育教学质量。
2.强化课程教育制定课程改革专项工作方案,在不同学段、不同学科、不同领域等方面,开展课程教育改革,提高课程内容的实质性,使其有更广泛的普及性和适应性,适应社会发展的需要。
兴永中学学校简介
兴永中学学校简介兴永中学学校简介兴永中学创办于1965年,落座于浙南着名老根据地兴永街道祠南村,承担着兴永街道共15个行政村(居委会)九年制义务教育初中阶段的教育任务。
学校占地面积24105m2,总建筑面积11229.6m2,拥有一个300m环型跑道的塑胶操场,建有一个集科技、音乐、体育、美术、劳技教育为一体的多功能体艺馆。
校园绿化面积8484.96m2,校园绿地率35.2%。
校园里,教学楼巍峨美观,环境清幽,绿树成荫,花草芳香,雕塑别致优雅,是一座园林式的学校。
学校配套设施齐全,综合大楼拥有多功能阶梯教育,多媒体教室、阅览室、图书室、舞蹈室、学生电脑室、厨房、教师餐厅。
其它还有:音乐室、卫生室、美术室、广播室、实验室、大小会议室、教工办公室等。
学校各类器材均按省城镇Ⅰ类标准配备,全校各班级均配置了多媒体小平台、闭路电视、录音机和广播系统,实现班班通。
各处室及教工办公室均安装电脑办公系统,全面实现网上办公体系。
学校办学特色学校坚持慎德品质,事功精神的办学理念。
深信:没有特色,就没有传统;没有传统,就没有文化。
学校的壮大与发展正是在传统与文化的沉淀中得到实现,鲜明的办学特色将带动学校教育质量的提高。
兴永中学xxxx年被龙湾区确定为龙湾区篮球训练基地坚持走办规范特色学校,培养创新型学生之路,注重学生的个性发展。
在双高目标的指导下,我校开展篮球特色学校创建的校园文化建设,学校以篮球社团活动为载体,全面开展文体2+1活动,以一年一度的学校篮球节来检阅学校篮球课堂教学与文体活动成果,到目前为止,学校已成功举办38届田径运动会、8届篮球节上篮球竞赛项目达15个,参加人数率达99%。
努力培养创新型学生,形成了一系列的制度与模式,并取得了初步的成效。
学校先后被评为温州市体育特色学校,浙江省体育特色(篮球)学校,温州市第十四届运动会先进集体,龙湾区运动会优秀组织奖,龙湾区第十九届中小学田径运动会体育道德风尚奖, xxxx年被评为龙湾区业余训练优秀基地。
兴永一中家庭经济困难学生资助实施方案
兴永一中家庭经济困难学生资助实施方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢兴永一中家庭经济困难学生资助实施方案为了进一步完善我校家庭经济困难学生资助体系,切实解决家庭经济困难学生求学难问题,根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》(财教〔2015〕356号)和《财政部教育部关于印发〈普通高中国家助学金管理暂行办法〉的通知》(财教〔2015〕461号)的精神,结合我校实际,特制定《兴永一中家庭经济困难学生资助实施方案》。
一、基本原则(一)坚持“客观、公正、公开、公平”的原则。
(二)坚持以国家资助资金为主,扶贫、社会捐赠等其他资助为辅的原则。
(三)坚持协作配合的原则。
家庭经济困难学生资助工作在县教育局领导下,由团委、总务处、政教处等部门共同负责,学生资助工作领导小组具体组织实施。
二、资助项目建立以政府为主导,国家助学金为主体,减免学费等为补充,社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系,从制度上基本解决家庭经济困难学生的求学难问题。
具体资助项目如下:(一)国家助学金资助。
主要用于资助普通高中家庭经济困难学生在校就读的生活费开支。
(二)彩票公益金资助。
彩票公益金资助作为国家助学金资助的补充,具体操作按照当年市、县教育局相关文件执行。
(三)学校每年按照事业收入的一定比例提取助学基金,用于贫困学生减免学费、优秀学生奖励等助学。
(四)捐资助学。
进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施,积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向我校设立奖学金、助学金,多渠道筹集普通高中学生资助经费。
三、资助对象我校确定资助对象的基本申请条件:具有我校学籍在校学生,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。
符合下述条件之一者优先认定:1.烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等。
2.单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济者。
昭阳区重点中学名录
昭阳区重点中学名录昭阳区是一个教育资源丰富、教育水平较高的地区。
在这个区域里,有一些教学质量优秀、办学口碑良好的中学被确定为重点中学,成为众多家庭和学生梦寐以求的选择。
今天,我们将为大家介绍昭阳区重点中学名录,帮助大家更好地了解这些学校。
一、昭阳第一中学昭阳第一中学是昭阳区乃至整个城市的教育骄 pride 之一。
学校座落于市中心,校园环境优雅,教学设施先进完善。
学校以提供一流的教育资源和高质量的教学为使命,致力于培养优秀的学生。
在学术方面,学校注重知识传授与学科综合素养的培养,积极引进新教育理念,推行创新教学模式。
同时,学校也十分注重学生的综合素质发展,通过丰富多样的课外活动和社团组织,培养学生的领导才能和团队合作精神。
二、昭阳实验中学昭阳实验中学是昭阳区内科研实践和教学创新的重要场所。
学校拥有一流的科学实验室和高端科研设备,为学生提供了极好的实验条件。
学校注重培养学生的科研能力和创新思维,鼓励学生积极参与各种学术活动和科研项目。
同时,学校也非常重视基础教育,关注学生的学科基础知识和学习方法培养。
在师资方面,学校坚持引进资深教育专家和科研人员,为学生提供优质的教学。
三、昭阳外国语学校昭阳外国语学校是昭阳区内外国语教育的翘楚,也是国际交流与合作的枢纽。
学校注重培养学生的语言沟通能力和跨文化交流能力,为学生提供循序渐进的英语教学,努力帮助学生掌握流利的口语、熟练的听力和准确的写作。
同时,学校积极开展国际交流与合作项目,拓宽学生的国际视野,培养他们的国际意识和全球竞争力。
学校拥有优秀的师资力量,教师们既具备扎实的学科知识,又具备良好的跨文化素养。
四、昭阳中学昭阳中学是昭阳区内办学历史悠久、教育品质过硬的学校之一。
学校秉承“德育为本、知行合一”的办学宗旨,注重培养学生的品格修养和社会责任感。
在教学方面,学校拥有一流的师资力量和丰富的教学资源,不仅关注学科知识的传授,更重视培养学生的创新思维和学习方法。
学校积极推行素质教育,为学生提供广泛的课外活动和实践机会,让学生在全面发展的道路上成长。
曲靖二中兴教中学环境
曲靖二中兴教中学环境一、学校概况曲靖二中兴教中学是一所位于云南省曲靖市的中学,建校于1998年,是曲靖市的重点中学之一。
学校占地面积约100亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
二、校园环境1. 教学楼曲靖二中兴教中学的教学楼建筑风格简洁大方,共有6栋教学楼,其中包括主教学楼、实验楼、艺术楼等。
教学楼内设有宽敞明亮的教室,配备了先进的多媒体教学设备,提供良好的学习环境。
2. 图书馆学校的图书馆位于校园中央,建筑面积约1000平方米。
图书馆内收藏了丰富的图书、报刊、期刊等资源,满足师生的阅读和学习需求。
图书馆提供安静、温馨的阅读环境,为学生提供了良好的自习场所。
3. 实验室曲靖二中兴教中学注重实践教学,设有多个实验室,包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。
实验室内配备了先进的实验设备和仪器,为学生提供了进行实验探究的机会,培养了学生的实际操作能力和科学素养。
4. 操场和体育设施学校拥有宽敞的操场,供学生进行体育锻炼和各类体育活动使用。
操场上设有标准的田径跑道和足球场,为学生提供了良好的运动场地。
此外,学校还设有篮球场、乒乓球室等体育设施,为学生提供了多样化的体育锻炼选择。
5. 美术馆和音乐教室曲靖二中兴教中学注重培养学生的艺术素养,学校设有美术馆和音乐教室。
美术馆内陈列着学生的优秀作品,展示了学生的艺术才华。
音乐教室内设备齐全,为学生提供了学习和发展音乐才能的场所。
三、校园文化1. 学校特色活动曲靖二中兴教中学注重学生综合素质的培养,开展了许多特色活动。
例如,每年举办的文化艺术节,学生可以展示自己的才艺,增强自信心;每月一次的读书分享会,学生可以分享自己喜欢的书籍,推动阅读兴趣;定期举办的科技创新大赛,鼓励学生进行科学实践和创新思维。
2. 志愿者活动曲靖二中兴教中学积极推动学生参与社会志愿者活动,组织学生参与社区服务、环保活动等。
学生通过参与志愿者活动,培养了社会责任感和团队合作精神,提高了他们的社会参与能力。
2023年初中中学简介_1
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场天学校中学简介我校位于淮河入海水道北侧、原场天乡址所在地。
创建于一九五八年,前身为场天农业初级中学,一九六八年创办高中,一九八四年高中停办,同年更名为场天中心学校。
一九九一年经市教育局验收,授予"合格学校'称号,后又间续被评为"五化学校'、"常规管理先进校'、"体育传统校'等。
我校现有6个班级,200余名同学。
44名教职员工,其中专任老师43名,本科40人,专科3人学历达标率为85.5%。
中学高级老师8人,一级老师22人,初级老师13人,教职工中计有党员13人。
校内总面积46662平方米,生均占地41平方米,总建筑面积6170平方米,生均建筑面积5.5平方米,有6666.7平方米运动场地,200米环形跑道。
图书室、阅览室、物理试验室、化学试验室、体育器材保管室、电脑房以及多功能教室等配套用房齐全。
体育基本设施、教学仪器设备,资料建设基本达标。
现藏书31322册,生均28本图书,学校备有多种工具书、参考资料,同时订阅了20多种报刊杂志。
初一新生入学率100%,同学流失率在1%以内。
初三同学毕业率达98%,升学率达73%,体育达标率为98%以上,绿化掩盖面达35%,勤工俭学年创收逾10万元。
近年来,我校始终坚持教书育人,管理育人,环境育人,服务育人的办学宗旨,逐步形成了"以常规管理为先导,教学工作为中心,教研活动为动力'的办学特色。
特殊是近二年来,我校的教育、教学质量呈强劲上升态势,仅去年有27篇教学论文分别在省、市、县论文评比中获奖,3位老师的教改试验项目获县认可。
我校坚持把师生的政治思想教育放在首位,实行多形式、多途径对师生进行"五心'教育活动,即:把忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、关怀献给别人、信念留给自己。
兴永二小学校简介
兴永二小学校简介兴永二小学校简介位于大罗山之麓,东海之滨,瓯江之畔的龙湾兴永第二小学,历史悠久,英才辈出。
在50多年的艰苦创业中,学校规模不断扩大,品牌不断提升,现拥有30个教学班,1300多名学生,70多名教职员工。
儒礼诗书蔚然成风的兴永二小以翰墨飘香,立字立人为校训;以打造墨香校园,营造书香校园,建造绿色校园,促进和谐发展为办学理念;以立字育人,陶冶身心,提高素质,和谐发展为指导;以写字教育为突破口;以紧抓素质教育为契机。
结合新课程改革,创造性地设计素质教育的内容和形式,提出写好中华汉字,做好二小学生的口号,要求学生端端正正写字,认认真真做人。
弘扬书法艺术的魅力,营造浓郁的翰墨飘香的艺术氛围,进而营造浓郁的翰墨飘香的校园文化氛围,充分发挥书法启智、育人的作用,奏响素质教育和新课程改革的最强音。
在上级有关部门的关怀下,学校不断深化课程改革,几年来已逐渐建立了现代化的学校教育管理运行机制,拥有了一支优秀的管理、教育、教学队伍(学校已经拥有中学高级教师1名,小学高级教师23名,市级骨干教师1名,区级教坛新秀2人,区级课改之星 4名,区级骨干教师3名,90%以上教师具有区级以上各类专业荣誉称号)。
在大家的共同努力下取得了丰硕的办学成果。
师生在全国、省、市、区级各类比赛中频频获奖,多次受到上级部门的表彰奖励。
近几年,学校先后被中国教育学会书法教育专业委员会授予全国写字教学实验基地、省教育厅授予省艺术(书法)特色学校称号,被市教育局命名为温州市首批德育特色学校和市艺术特色学校。
在新一轮课程改革实验中,学校将进一步整合资源、加强建设,适度超前地加快发展学校艺术教育,让学生在浓浓的墨香中享受成长的快乐,传承中华文化,并努力成为省艺术特色学校的窗口学校。
兴永一中校园网络舆情监控方案
兴永一中校园网络舆情监控方案一、背景及意义随着互联网的普及,网络已成为人们获取信息、交流思想、表达观点的重要平台。
校园网络环境作为青少年学生的主要信息来源和交流空间,其舆情状况直接影响到学生的思想动态和行为表现。
兴永一中作为一所具有优良传统和良好声誉的学校,高度重视校园网络舆情监控,以确保校园网络环境的清朗和学生的健康成长。
二、目标及原则(一)目标1.及时发现和处理校园网络舆情热点事件,防范负面舆情对校园的冲击。
2.加强校园网络文明建设,提升学生网络素养。
3.营造健康、积极、向上的校园网络氛围。
(二)原则1.公正公平:对所有网络舆情事件进行客观、公正、公平的评估和处理。
2.及时高效:发现舆情事件后,迅速进行分析和处理,避免负面影响的扩大。
3.引导教育:以引导为主,教育为辅,使学生在网络舆情事件中提高自我认知和判断能力。
三、组织架构成立校园网络舆情监控小组,由校长担任组长,分管副校长、德育主任、班主任、网络管理员等为成员。
舆情监控小组负责制定舆情监控方案,指导、协调和监督舆情监控工作。
四、舆情监控流程1.信息收集:通过搜索引擎、校园网站、论坛、微博、等平台,收集校园相关舆情信息。
2.信息分析:对收集到的舆情信息进行分类、整理和分析,判断舆情事件的性质和影响程度。
3.信息处置:对于负面舆情事件,迅速采取措施,如删除、屏蔽相关言论,防止负面影响扩散。
4.舆情报告:定期向校长汇报舆情监控情况,对重大舆情事件及时上报。
五、舆情应对策略1.正面引导:在舆情事件中,积极传播正能量,引导学生树立正确的人生观、价值观。
2.教育疏导:对涉及学生的舆情事件,加强与学生、家长、教师的沟通,进行有针对性的教育疏导。
3.舆论反击:对于恶意攻击学校、散布谣言的舆情,依法予以反击,维护学校声誉。
4.紧急预案:针对可能发生的重大舆情事件,制定紧急预案,确保迅速、有效地应对。
六、舆情监控手段1.技术手段:利用网络监控系统,对校园网络进行全面监控,发现异常情况及时处理。
兴永中学章程
兴永中学章程兴永中学章程年月日经第届第次教职工代表大会审议通过,年月日经龙湾区教育局核准第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,确保学校坚持依法办学,自主发展,实现持续稳定健康的发展,把学校办成学生喜欢家长满意社会认可的国内知名的现代化学校,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,制定本章程。
第二条学校名称:温州市龙湾区兴永中学;英文名称:;学校地址:温州市龙湾区兴永街道祠南村;注册域名:。
第三条学校为全日制普通初级中学,学制三年。
隶属温州市龙湾区教育局。
学校经登记批准设立,具有独立法人资格。
第四条学校的办学宗旨:弘扬慎德事功文化,培养新兴三力英才办学目标:示范慎德育人,焕发创新活力,充实三力内涵,打造特色名校。
办学特色:兴永三力育人理念:以人为本,发展潜能,创新竟强。
育人目标:为一生奠基。
校训:慎德笃行勤敏事功。
校风:厚德博学慎思明理。
教风:教化入微,励学弘毅。
学风:慎微知真,高质竟新。
第五条校徽图样为:校歌:《兴永中学校歌》。
第二章学校治理结构与运行机制第六条学校实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人,对外代表学校,全面负责学校教育及行政工作,按照本章程管理学校,接受教育行政部门的评估检查审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。
学校设副校长二人,对校长负责,协助校长分管学校教育教学等具体工作。
第七条校长依法行使下列权利:(一)决策权。
遵循民主集中制的原则,在广泛听取各方面意见的基础上,对学校教育教学工作及行政工作中的重大问题有最后决策权。
(二)人事权。
在上级核定的内设机构和干部职数内,有权设置内部机构,根据干部管理权限按程序任免中层干部;有权决定对教职工的聘任使用(包括不聘缓聘解聘或高职低聘)。
(三)教育教学管理权。
全面领导学校教育教学管理,在教育行政部门的监督指导下,依法自主办学,有权拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉。
兴农中学最新简介
学校简介兴农中学2005年经省教育局批准成为省级民办学校中唯一一所二类示范性高中。
目前是全省办学条件较好、办学规模最大、办学历史最长的民办全封闭寄宿制完全中学。
学校坐落在省城贵阳中心城区的白云区繁华地段,距与贵遵高等级公路相交的贵阳绕城高速公路曹关出入口不到1公里,距贵遵高等级公路的沙坡出入口仅4公里,离贵阳市行政中心约5公里,交通便捷。
兴农中学创办于1993年8月,因其诞生在农家小院,招收的都是农村学生,校长也是农民的儿子,故名兴农中学,意为兴旺发达农村教育事业。
学校现有79个教学班、4403名学生、489名教职员工(其中专任教师226名)。
校园占地近150亩,校舍近90000平方米,有初中、高中、预科、补习部教学楼各1栋以及信息实验大楼、图书馆、健身房、浴室、食堂综合楼、5栋教师公寓和可供4300余学生住宿的8栋学生公寓。
各种教学生活设备设施基本齐全,校园绿化、美化、硬化、文化、洁化,环境优美。
教师百分之九十以上从省外教育发达地区引进,无人情往来的拖累耽误,学校强化管理,教师不能在校外补课,专心致志教书育人。
学校实行分层教育、因材施教,为学生提供良好的学习环境。
学校作为贵州省普通高中课程改革实验样本校,全方位进行课堂教学改革,培养学生自主学习能力和团结协作精神。
2000年前,学校为中等专业学校输送了340多名学生。
2000年有高中毕业生以来,为高等学校输送了二本以上学生3000余人,连年有考入北大、清华、浙大、武大、同济、复旦等院校的学生。
2009年928名学生参加高考,二本以上上线550人,其中一本上线225人,600分以上8人,北大、清华各1人;2010年1055名学生参加高考,二本以上上线711人,其中一本上线294人,600分以上6人。
教育教学质量得到社会认可,学校步入可持续发展的轨道。
学校创办以来,致力于使学生学会做人、学会学习,为学生的终生发展夯实基础。
现在,学校进一步以教职员工的职业道德、敬业精神、服务态度和学校的管理水平参与教育竞争,着力打造民办品牌学校,推进学校又快又好发展,更好更快发展。
燕水涌动创新激情鳌峰挺立争创一流——福建省永安第一中学简介
中在创 新教 育方 面 取得 的成 绩 已引起 省 内外媒 体 广泛 关注 , 《 福 建 日报》 《 海 峡 教 育报》 《 光 明 日报》 、 中
央 电视 台、 福 建 电视 台 、 各 级各 类 网站 等对 永 安一 中取得 的丰 硕成 果给 予宣 传报 道 。 燕水 滔 滔涌动 着 创新 的激 情 , 鳌峰 巍巍 挺立 着 强校 的信念 。 永安 一 中将在 新 的高度 上 , 继 往开 来 , 为争 创 国家级 千所 示 范校 而努 力奋 斗 。
及 开发利 用》 被 编入 人 民教 育 出版 社 高二 ( 下 册) 政 治教 科 书 。在 五 个 学科 奥林 匹 克竞 赛 中有 4 1 人 获省
级奖 ; 在 全 国青 少 年科 学 影像 节 比赛 中有 1 0 0多个 获 国家 级奖 , 其 中, 特 等奖 9个 , 全 国一等 奖 2 5个 , 二 等奖 3 2个 , 三 等奖 3 5个 , 无 论是 获奖 名 次还 是数 量连续 五 年名 列全 国第 一 , 受 到 中 国科 协 的表彰 。永 安
项 目试 点学 校 。
学校 依 山傍 水 , 古木 参天 , 芳草如 茵 , 占地 面积 1 0 6亩 , 建 筑面 积 4 3 0 1 0平 方米 。近年 来 , 兴 建 了艺体 馆、 地理园、 教学 大楼 、 活 水温 泉游 泳 馆 、 校 园广 场 、 学生公寓、 学 生食 堂 、 探 究 实验 室 、 塑胶跑道、 录播 室 等 。 已形 成 一个 功能 齐全 、 布局 合 理 、 环境 优美 的校 园。 学校 现 有教职 工 2 2 7人 、 省 级学科 带头人 1 3名 、 三 明市 名师 工作 室领衔 人 1 名、 正 高级教 师 1 人、 高 级 教师 1 0 6名 。 具有硕 士 学位 教师 2 5人 。 学校 以“ 厚德 重 责 , 博学 致远 ” 为校 训 , 以“ 创 思教育 ” 为特 色 , 素 质 教育 扎实 有效 , 教育 教 学质 量名 列三 明市重 点 中学前 列 。 七十 余年 来 培养 了 4万 多 名高 、 初 中 毕业 生 , 其 中有 中科 院 院士 、 美 国工程 院 院士 、 著 名学 者 、 作家 、 艺术 家 、 战斗 英雄 、 劳动模 范 、 优 秀企业 家 等 。改革 开放 以来 , 我 校教 育教 学质 量进 一步 提高 , 先 后培养 了 4位 福 建省 高考 总分 状元 和 2 4位学 科状 元 。近年 来 , 学 校科技 创 新成 果显 著 , 在青 少 年科 技创 新 大赛 中 有 6 0多 个项 目获 省级 以上 奖励 , 其 中省 一 等奖 以上 的项 目有 1 2项 , 全 国赛 获奖 项 目 7项 , 有 8个 项 目 获得 实 用 新型 专 利 , 有 2项 研 究 成果 申请 了发 明专 利 , 张德 星 同学 的研 究成 果 《 永 安河 流鱼 类 资源 调 查
永兴一中学校章程
永兴一中学校章程一、学校概况永兴一中是一所位于永兴市的全日制公立高中学校,成立于1980年。
学校占地面积100亩,拥有现代化的教学设施和优秀的教育资源。
学校每年招收优秀的初中毕业生,致力于为学生提供全面发展的教育。
二、学校宗旨永兴一中的宗旨是培养德、智、体、美全面发展的高中学生。
学校注重学生的品德培养,弘扬中华传统美德,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
同时,学校重视知识的传授和学术能力的培养,注重培养学生批判性思维和创新能力。
三、学校管理1.学校领导机构–学校设校长一人,副校长若干人。
–校长为学校最高权力机构,负责学校的总体管理和决策。
副校长协助校长进行学校管理。
–学校领导通过定期会议和工作汇报来统一决策和沟通管理的重要事务。
2.教师队伍建设–学校注重招聘和培养高素质的教育教学人才。
–学校建立教师培训机制,为教师提供专业发展和提升的机会。
–学校评选和表彰优秀教师,为他们提供相应的奖励和激励措施。
3.学校班级管理–学校实行少年班制度,每个班级设置一个班主任和教务主任。
–班主任负责学生的日常管理,包括学生的纪律教育和心理辅导等。
–教务主任负责学生的学业管理,包括教学计划的制定和学生成绩的管理。
4.学生管理–学校实行学生自治管理,鼓励学生参与学校管理和决策。
–学校建立学生会组织,组织学生参与各类校内外活动。
–学校营造良好的学习氛围和校风,引导学生树立正确的人生观和价值观。
四、教育教学1.课程设置–学校依据国家教育部的课程要求,设置完整的学科课程。
–学校注重综合实践活动的开展,为学生提供实践学习的机会。
–学校充实选修课程,满足学生个性发展的需求。
2.教学方法–学校倡导以学生为中心的教学方法,注重培养学生的积极性和创造力。
–学校鼓励教师进行多样化的授课方式和教育手段,丰富教学内容。
–学校推行信息技术教育,利用现代教育技术提升教学质量。
3.学生评价–学校实行综合素质评价制度,评价学生的学习成绩和综合素质。
校本课题研究方案(最新)
校本课题研究方案为了把校本研修工作落实到实处,并能扎扎实实的开展,真正为教师的专业化成长提供广阔的空间,进而促进学校办学水平的总体提高,达到学生各方面能力的发展,特制定校本研修和微型课题研究的具体实施方案。
一、校本研修的组织和管理体系(一)校本研修的管理体系:建立学校、教研组、备课组“三级管理”研修体系。
1、校本研修领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXXXXX2、校本研修质量评价小组:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX3、校本研修组织实施小组组长:XXX副组长:XXXXXX(二)各组织机构职责1、学校领导小组的主要任务是根据学校实际,提出落实校本教研的具体措施,组织全校性的校本教研活动,开展对本校课堂教学的评价工作,选拔本校的课改骨干教师和优秀骨干教师,加强对学校各学科组校本教研的规划管理,总结,推广校本研修的经验。
2、以各教研组为单位,建立学科校本研修小组。
其主要任务是规划本组的校本教研活动,组织每周一次的研修活动,落实区、校级校本管理机构的任务,确定本学科校本研修的专题,组织开展同伴互助和案例研究。
3、以学科备课组为单位,建立学科年段研修小组。
组织本组教师研究和解决在课程实践中遇到的问题,督促教师自觉进行自我反思。
落实学校、学科组的校本研修任务。
4、教研组要提交校本培训计划,确保校本培训主题、内容源于教育教学实际需要。
二、时间安排:1、20xx年xx月xx日~xx月30日(第一轮xx月15日,第二轮xx月30日)(1)制定学校校本研修工作计划,并上报区有关领导。
(2)各教研组对教师进行宣传和动员工作。
(3)各教研组作好研修课题申报工作,拟定学科组研修课题实施计划,设计实施方案并于xx月20日前教务处(高中交新校区教务处,初中交老校区教务处)2、20xx年xx月21日~20xx年年11月30日①根据区领导对规划的审批意见开展校本研修的第一阶段活动。
②对研修活动进行资料积累。
③及时总结经验教训,提出改进措施。
兴义市私立高中一览表最新
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1、赛文学校:
简介:是经黔西南州教育局批准开办,由贵州省施达集团2005年投资1、5亿人民币创建的,集小学、初中、高中全封闭寄宿制大型民办学校。
2、黔兴中学:
简介:是建校于2000年投资360多万元新建的一所现代化中学,学校先后被省教育厅评为“贵州省先进民办学校”,兴义市人民政府教育督导室评为“素质教育合格学校”。
3、龙盘中学:
简介:位于兴义市延安路的巴谷山下,是一所以初中和高中学生为教育对象的完中,创办于2004年8月。
4、天赋中学:
简介:是州、市教育局2002年批准、州民政局正式登记创办的一所民办普通完全中学,实行封闭式和寄宿制管理。
5、春旺中学:
简介:是一所经州教育局批准创办的民办寄宿制学校。
6、顶兴中学:
简介:始创于1984年,原为册亨县庆坪乡者王为民中学,是贵州省创办较早的民办学校,其后更名为“者楼为民中学”、“私立顶兴中学”、“顶兴学校”。
兴义的私立高中很多,比较有名的、办学质量比较好的有下面几所:一、兴义市阳光书院(兴义书院);二、赛文实验高级中学;三、崇文中学;四、顶兴中学;五、蓝天实验学校;六、兴义市金城实验学校;七、需要详细了解详情,请和学校和兴义市教育部门进行联系。
兴义高中私校:赛文学校,黔兴中学,龙盘中学,天赋中学,春旺中学,顶兴中学。
州永一中学校简介
州永一中学校简介州永一中学校简介州永一中创办于年,是伟大的马克思主义者中国共产党主要创始人李达的母校,其前身是州永府官立中学堂永郡联立苹洲中学,年月并入省立七中,年更名为州永市第一中学。
现为市直的省级示范性普通高级中学全国特色学校省高中新课程改革样板校省现代教育技术实验学校省现代教育技术装备先进单位省综合治理先进单位省园林式单位省绿色生态学校省雷锋式学校省体育传统项目学校省艺术教育优秀学校省综合社会实践活动常态实施优秀学校省奥赛优秀参赛学校省青少年科技创新活动示范基地。
年评为全国文明单位。
学校现有学生多人,在职在岗教工人。
学校师资力量雄厚,有特级教师人,高级教师人,外籍教师人,研究生学历人,国家级省级骨干教师人,市学科带头人人,国家级省级奥赛教练人,省级以上优秀教师和先进教育工作者余人。
学校占地面积亩,位于古城零陵潇水之滨,南望回龙塔,北眺萍洲岛,校园宽阔,风光旖旎。
学校设施一流,建设了校园局域网和班班通工程;高标准的教室食堂实验室电脑室语音室学生公寓多媒体报告厅塑胶田径场应有尽有,新建体育馆信息综合楼即将投入使用。
校内湖光潋滟,古木参天,花团锦簇,绿草如茵,古典建筑与现代建筑融为一体,自然风光与人文景观相映生辉。
校园文化底蕴深厚,师生关系和谐,是莘莘学子修身治学励志成材的摇篮。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,立德树人,全面落实新课程改革,全面实施素质教育,学校教育教学质量稳步提升,高考成绩年年创纪录,年高考一二批本科上线人数突破大关,达到人(不含外省艺术生);一本上线人数分以上的高分人数均居全市之首;理科实验班学生张志宇以优异成绩入选第届中国数学奥林匹克冬令营,高考中又以分的成绩获得州永市理科状元,并被清华大学录取;学校已连续七年夺得州永市高考理科状元;高二学业水平考试正考合格率达%以上,优秀率合格率均名列全市前茅。
在市委市政府的殷切关怀和社会各界的大力支持下,一中人承前启后,继往开来,走强师之路,铸文化之魂,抓课程改革,育时代英才,践行社会主义核心价值观,进一步落实三名工程,办人民满意的教育,打造潇湘第一校。
2024年关于校庆感言_1
2024年关于校庆感言2024年关于校庆感言1各位亲爱的老师同学们:大家好!在这个校庆五十周年的美好日子里,我很高兴能够站在这里跟大家说说话。
在这段时间里我貌同参与了对校庆五十周年的准备工作,在这一段繁忙的日子里终于迎来了校庆当天,满院的喜庆色彩让我勉大学子老师脸上都不由得洋溢起笑容。
我也在这段时间筹备的工作中,对于我们学校的发展历程有了一个深入了解。
不得不说,受益良多。
五十年来的风风雨雨,五十年来的大小变化,仿佛我能够透过一个个小故事,一张张泛黄的照片看到一代代师生们对于学习和教育事业的`奉献,看到了一代又一代前辈校友学有所成,在社会上在行业里勇攀高峰,为学校带来一个又一个荣誉。
每当我看着操场上那颗高大的榕树,我就忍不住想,究竟有多少学子曾经在这树下学习,见证了多少喜怒哀乐,经历了多少的变迁才能够成为如今这样如同华盖一般的大树。
时代变迁,我们__学院已经从当初的小学校变成了现在这样的知名院校,其中蕴含的变迁和奋斗是我们所无法想象的。
从五十年前那个__学校变更校名为现在的__学院,并不断地发展壮大靠的是我x校人不断地努力,最终成为现在的__省知名教育中心是我们每一个学子都值得骄傲的变化。
我热爱我们学校,不仅仅是因为她是一所知名的优秀院校,还因为我们院校内良好的校风,漂亮整洁的教学楼,郁郁葱葱让人能够在学习之余放松的优秀绿化。
最重要的,还是我们学校那闪亮的精神,一代代__人传下来的爱国奋斗精神,永远在我们学子之中流传,最终又会由我们逐渐发扬光大,传给下一代的学弟学妹继承。
五十年并不会是我们学院的终点,而是发展中的一个小小节点,一个崭新的起跑线,我们将在这次校庆里整顿脚步,养精蓄锐。
这次校庆也不仅仅只是为了缅怀过去学校的发展历程,也是为了与各位师生貌同展望我们学院的未来!我坚信,我们终将不负众望,继承着我们__学院黄金精神的我们必定会承载着__学院五十年来的种种光荣一路突进,走向更加辉煌而美好的明天!我也坚信,在未来的六十年校庆,七十年校庆,乃至以后的以后,我们都会被学院的后辈们所敬仰,秉承着我们的努力继续发展,永不止步!2024年关于校庆感言2母校兴永中学对于我和我们一家人而言是有着特殊意义的,因为我们一家兄弟姐妹四个都毕业于兴永中学,也因为我的父亲退休前曾长期在兴永中学工作。
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贵阳初中排名2022最新排名,贵阳初中排名前⼗名贵阳市重点初中有哪些?贵阳初中最新的排名是学⽣和家长都⽐较关⼼的问题,以下是⼩编收集整理的相关初中排名数据,仅供参考。
⼀、贵阳初中排名前⼗名贵阳初中排名1、贵阳中天中学2、贵阳⼀中新世界国际学校3、贵阳市华麟学校4、贵阳乐湾国际实验学校5、贵阳华⽂实验学校6、贵阳市永茂中学7、北京师范⼤学贵阳附属中学8、贵阳为明实验学校9、贵阳市第⼗⼋中学10、贵阳市第⼆实验中学注:学校榜单主要依据了学校的社会知名度,升学⾛向,并通过⽐较学校师资⼒量、硬件设施、办学规模⾯积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理⽽成,供您家⼩孩报考⼊学参考使⽤。
⼆、贵阳初中部分学校简介贵阳中天中学中天中学(贵阳中天北京四中)成⽴于2002年9⽉1⽇,是由贵阳市委、市政府通过北京市⼈⼤、北京市教委引进全国优质教育资源——北京四中,并根据《中华⼈民共和国民办教育促进法》,由中天⾦融集团全额独资兴办的⼀所全⽇制寄宿制民办学校。
历经近⼆⼗年教育征程,今⽇之中天中学,办学内涵不断深化,办学品质不断提升,办学特⾊不断彰显。
贵阳⼀中新世界国际学校贵阳⼀中新世界国际学校是贵阳⼀中和恒⼤贵阳新世界地产联合举办的⼀所⼗⼆年⼀贯寄宿制民办学校。
学校是教育部中国教师发展基⾦会校本建设项⽬全国重点实验学校、美国加州⼤学欧⽂分校在中国的第⼀所⽣源基地学校、⽇本⽴命馆亚洲太平洋⼤学优质⽣源基地、⾸批省级校本研修⽰范学校。
学校的办学理念是“师⽣为本,⾼效开放,尊重个性,全⾯发展”。
三、贵阳初中相关⽂章分享(1)、2020年贵阳⼩学初中招⽣报名⼊学⼯作时间安排表(2)、贵阳市教育局2019年⼩学初中报名时间招⽣⼯作实施意见(3)、2020贵阳市南明区⼩学初中招⽣⽅案公布显⽰全部收起。
通辽新城第一中学简介
通辽新城第一中学简介一、基本情况通辽新城第一中学位于通辽市经济技术开发区建国北路与清河大街交汇处,占地面积432亩,建筑面积14.8万平方米,是一所集幼儿园、小学、初中、高中四段一体的现代化花园式学校。
学校创办于2004年8月,是由希望集团投资创建的一所民营学校,校名为东北希望国际学校。
2007年1月由通辽市政府接收,由民办转制为公办,挂靠通辽市第一中学,为通辽市第一中学北校区。
2014年8月与通辽市第一中学分离,开始独立办学,更名为通辽新城第一中学,规格为相当于正处级事业单位。
学校现有教学班126个,学生总数6098人,教职工421人,一线教师335名,其中高级教师90人,特级教师2名,正高级教师1名。
二、办学理念坚持“纯真教育”,以“品质新中,品质人生”为办学追求,致力于为学生提供最适合的教育,实现自身最大增值。
三、校训校风校训为“大气做人,大志做事”,校风为“求真力行,自强不息”,激励师生不断进取。
四、教学设施学校拥有独栋图书馆、科技馆、艺术馆,以及标准化运动场等各类设施,为学生提供一流的学习和生活环境。
五、师资力量教师队伍充满活力,师德高、理念新、师能强,为学生实现“最大增值”提供坚强保障。
独立办学五年来,全校教职员工以逢山开路、遇水架桥的创业决心和勇气,把使命举过头顶,责任扛在肩上,事业装进心里,以学生的成长作为成功的标志,沉潜自己的内心,聚焦内涵发展,全面优化学校管理,坚定不移推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量,学校社会认可度和美誉度不断增强。
学校先后被确定为国家级足球特色学校、内蒙古自治区排球项目特色学校、通辽市首批文化建设与特色办学实验学校、通辽市优质普通高中,被自治区普法办评为自治区级平安校园、自治区级零犯罪学校,通辽市文明单位、通辽市十佳阅读先进单位、通辽市卫生工作管理先进学校、通辽市中小学生学雷锋志愿服务先进集体、市直教育系统先进基层党组织、通辽市经济技术开发区创建全国文明城市先进集体。
兴永一中教育发展基金会章程
兴永一中教育发展基金会章程兴永一中教育发展基金会章程第一章总则第一条本基金会的名称是z省兴永县第一中学(以下简称兴永一中)教育发展基金会。
第二条本基金会属于非公募基金会。
第三条本基金会的宗旨:提高一线教师的待遇,缩小与可比学校教师的待遇差距,留住、吸引优秀教师,重点奖励在教学中做出突出贡献的教师以及品学兼优的学生,资助特困教师和困难学生等,提高兴永一中教育教学质量和水平,推动兴永教育事业发展。
第四条本基金会的原始基金数额为人民币1000万元,来源于兴永一中校友和社会自愿赞助。
第五条本基金会的登记管理机关是兴永县民政局,业务主管单位是兴永县第一中学。
第六条本基金会的住所为兴永县z。
第二章业务范围第七条本基金会的业务范围是:(一)接受兴永一中校友、政府、组织及其他个人提供的资金、财产捐赠;(二)奖励在教学中做出突出贡献的教师;(三)奖励品学兼优的学生;(四)资助特困教师;(五)资助困难学生;(六)发放一线教师津贴,以提高一线教师的待遇,留住、吸引优秀教师;(七)本章程规定或许可的其他活动。
第三章组织机构、负责人第八条本基金会由9名理事组成理事会。
本基金会理事每届任期为3年,任期届满,连选可以连任。
第九条理事的资格:(一)热心基金会所从事的公益事业,拥护本基金会的章程,志愿服务于理事会;(二)具有在某一领域从事研究或管理工作的经历,并享有较高个人声望;(三)能够尽职尽责,确保捐赠财产的使用符合捐赠人的意愿和基金会的公益目的,保障基金会财产的安全及保值增值;(四)廉洁自律,办事公道;(五)对本基金会有实质性的支持,具有较强的议事决策和协调能力。
第十条理事的产生和罢免:(一)第一届理事由业务主管单位、主要捐赠人、发起人分别提名并共同协商确定。
(二)理事会换届改选时,由业务主管单位、理事会、主要捐赠人共同提名候选人并组织成立换届领导小组,组织全部候选人共同选举产生新一届理事。
(三)罢免、增补理事应当经理事会表决通过,报业务主管单位审查同意;(四)理事的选举和罢免结果报登记管理机关备案。
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兴中学校兴永一中学校简介
兴永一中学校简介兴永一中创建于1912年,由z省立第三女子师范学校、省立第三初级中学、省立第六中学、省立衡阳女子中学、省立第三中学、湘南临时中学、兴永第一中学沿革而来,至今已有100年历史,首任校长康和声先生是全国知名的国学家、书法家和图书事业家。
学校位于便江河畔、县城中心,占地158亩。
80年代以后,学校沐浴改革的春风,加快了发展的步伐,1997年晋升为湖南省重点中学”;,20xx年更名为湖南省示范性普通高级中学”;。
学校人文蔚起,英才辈出。
革命前辈黄克诚、毛泽建、伍若兰、何宝珍、曾志,现代女作家白薇和中国工程院院士刘昌孝以及何大祥少将等曾在此励志苦学。
近100年来,学校为国家输送逾5万名合格的高中毕业生,学子足迹遍布长城内外,大江南北。
学校被誉为湘南革命摇篮”;和郴州精英人才培育基地”;。
学校办学思想先进,办学特色鲜明,教学设施一流。
学校坚持德育为首、教学为主、质量第
一、全面发展”;的指导思想,坚持夯实基础,全面发展,着力打造人文一中、质量一中,为学生终生幸福奠基”;的办学理念,坚持走内涵式发展之路,形成了学校:实验规范+特色,教师:整体优化+特点,学生:全面发展+特长”;的办学特色。
近几年,学校进一步改善办学条,建成了省内一流的多功能体艺馆、
造型别致的图书馆(线装书籍9000余册)、功能齐全的师生食堂、宽敞舒适的学生公寓楼以及高品位的教学楼、科技楼、塑胶田径场,设置了电脑室、语音室、双向控制教学系统、云比特办公管理系统,实现了校园网、高速宽带网和教育网三网合一。
学校名师荟萃,英才云集。
380多名教职工中,专任教师288人,其中特级教师4人,硕士研究生3人,高级教师127人,中一教师120人,省级以上劳模和优秀教师、省市县学科带头人、高级教师占专任教师的48%。
目前,有高中教学班54个,在校学生2800余人。
学校环境优雅,教学质量一流。
校园四季如春,风景宜人,亭台楼榭、假山喷泉相映成趣,是莘莘学子求学问道的好地方。
长期以来,学校形成了习惯铸就性格,细节决定成败,质量就是品位”;和勤奋增值人生,刻苦成就事业,求知改变命运”;的校园文化。
近几年,学校致力建设师生幸福工程,大力推进新课程改革,不断加强学科中心建设,着力实施精品办学、英才教育,教育教学质量稳步攀升,高考升学率、本科上线率、高分段人数均居郴州市省示范性普通高级中学前列,其中z等十多位同学分别被清华、北大录取。
2021、2021年学业水平测试大放异彩,获省教育厅、市教育局的表彰通报。
2021年高考,成绩振奋人心,再创历史新高:参考938人,上线929人,上线率达99.1%;本科上线608人,上线率为64.8%,其中本
一、本二上线322人,上线率为34.3%;600分以上31人,本一上线71人,各项指标均居省示范性高中前三名(郴州市),特别是王晴昊同学以611分考取空军飞行员,填补了我校近6年的招飞空白,黄小菊同学在今年体育高考中专业测试成绩获满分,此成绩为1978年恢复高考以来郴州市之首例。
奥赛成绩斐然,近三年来先后有186人次获省级以上奖励;体艺之花璀璨夺目,体育6人8项达国家一级运动员标准,艺术10人次获省艺术节一等奖。
近年来,学校先后获得县双文明建设先进单位,县综治工作先进单位,县三强五好领导班子,市校园文化建设样板学校,市双文明单位,省绿色学校,省群体工作先进单位,省体育达标先进单位,省培养优秀体育运动后备人才重点学校,省民主管理先进单位,省现代教育技术实验学校,省CAI课开发协作单位,省文明卫生单位,全国群体工作先进单位,全国贯彻体育工作条例优秀学校等荣誉称号。
《湖南日报》、《中国贸易报》、《三湘都市报》、《郴州日报》和郴州电视台等多家媒体对我校进行了推介报道,宣传我校先进的办学思想,一流的办学条,显着的办学业绩。
学校是长沙市一中远程教育合作学校、中南大学优质生源基地、湖南师范大学优秀生源基地、湖南财经学院优秀生源基地、湖南省优秀教育实习基地。
航程迢远帆正举。
如今全体一中人在校长刘小勤、党委书记尹声灿同志的引领下,秉承传统,乘势而上,团结进取,集成创
新,正朝着全国知名、全省一流示范性高级中学的既定目标奋勇前进。