第一讲 名词、冠词

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第一讲 英语词性大串讲

第一讲 英语词性大串讲

第一讲英语词性大串讲英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello.一.名词I.名词的种类:以练促记:1. ( 2012天津,32) —Why didn’t Sally play the violin at the concert last night?—She said that her hand hurt, but that was only a(n)_________. I saw her play tennis just now.A. matterB. excuseC. resultD. expression2. (2012重庆,24) —Bill ,what’s your sister’s favorite__________? —She likes volleyball best.A. foodB. colorC. sportD. movie3. ( 2012黑龙江哈尔滨,21 ) Dear friends ,please read every sentence carefully. Details decide __________ or not. If you take it serious-ly, you’ll achieve your goal!A. successB. successfulC. succeed4. ( 2012辽宁沈阳,8 ) The__________in that restaurant looks delicious ,but it tastes bad.A. cookB. tableC. foodD. tool5. (2012江苏南京,3 ) —Could you tell me how to remember new words quickly?—Yes, I think a__________ tree can help you a lot.A. grammarB. equationC. punctuationD. vocabulary6. ( 2012四川成都,33) —Where did you go yesterday, Rick?—I went to see a__________ because I had a cold.A. teacherB. doctorC. reporter7. ( 2012湖北武汉,33)lf by any chance Peter comes to us, please ask him to leave a__________.A. letterB. sentenceC. messageD. notice8. ( 2012浙江温州,5) —Where does your uncle work, Jack?—In a__________ in Paris. He is a policeman.A. TV stationB. bookstoreC. post officeD. police station9. ( 2012江西,27) If you go to visit London, don’t forget your __________ because it rains a lot.A.passportB.moneyC.mapD.umbrella10. ( 2012湖北襄阳,26) —What does your father do ,Lily?—He is __________ . His job is to make sure that drivers obey the traffic rules.A. an actorB. a policemanC. a waiterD. a reporterII. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s 或-es。

第一讲 名词和冠词

第一讲  名词和冠词
woman女人→women tooth牙→teeth
foot脚;英尺→feet mouse老鼠→mice
criterion标准→criteria medium传播媒介→media
phenomenon现象→phenomena
自主练悟
谨记规律
①(2016·全国卷Ⅲ)The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me.year→years
一般在名词词尾直接加s。例如:
friend (朋友)→friendsnation (国家)→nations
interest (兴趣)→interests change (变化)→changes
member (成员)→members wing (翅膀)→wings
②(2017·湖南师大附中模拟)The new pilot says it’s never too late to spread yourwings(wing) and try something new.
第1讲 名词和冠词
[特别说明]本讲主要涉及名词的单复数和所有格,有关名词的词性转换将在“第6讲 构词法”中具体讲解。
判定方法
应用体验
提示词为名词时,分析句子成分后若发现词性不需要改变,则一般考查所给名词的复数形式;如果作定语表示“……的”,则一般考查名词的所有格。
①(2017·全国卷Ⅲ)She has turned down severalinvitations(invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.
单复数同形的名词:例如:
sheep绵羊deer鹿aircraft飞行器Chinese中国人Japanese日本人means手段works工厂series系列

第一讲 名词和冠词(25张ppt)

第一讲 名词和冠词(25张ppt)
创新演练 冲刺闯关
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辨析2 reputation/impression character/recognition reputation impression 名誉,名声 印象
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character
recognition
典题自测 揭秘高考
性格,品格
认出,认识
考点整合 重点突破
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核心考点解读
考点一
几组常见名词辨析
典例展示
辨析5 power/force/strength/ energy
power force 指身体上、精神上或心理上 的力量,也可指权利 指运用或发挥出来的力量, 可以克服阻力 指内部固有的力量,如体力、 实力等,表示精神力量时, 指持久、坚定、无畏、坚韧 等
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核心考点解读
考点二
名词的固定搭配
核心提示
have a good reputation有个好的名声 have an idea of 了解 have a sense of 有……的意识 have a feeling of 有……的感觉 have access to 可以获得 take advantage of 利用,趁…… 之机 make fun of 取笑,嘲弄 make the best of 充分利用,妥善处理 get relief 得到缓解 give solution 给出解决方案 The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients,so he has very good reputation. 那个医生善于治疗心脏病,并且从来不接受 病人的礼物,所以他有非常好的名声。

名词和冠词pptx

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行为性抽象名词
表示某种行为或过程,如革命、建 设、战争等。
02
冠词用法
定冠词“the”
特指某物或某类人
当提到某个特定的人或物时,使用定冠词“the”。
用于名词复数或集体名词前
在英语中,当名词复数或集体名词前需要限定数量时,使用 “the”。
用于某些固定短语中
有些短语中必须使用定冠词“the”,例如“in the morning” 、“on the weekend”等。
专有名词
01
02
03
地名
表示具体的地理位置或地 方,如北京、上海、巴黎 等。
人名
表示具体的人名或称号, 如毛泽东、牛顿、莎士比 亚等。
组织机构名
表示具体的组织机构或团 体,如联合国、中国共产 党、亚马逊等。
抽象名词
概念性抽象名词
表示某种概念或思想,如科学 、哲学、民主等。
情感性抽象名词
表示某种情感或感受,如快乐、 悲伤、恐惧等。
04
名词和冠词的特殊用法
名词的复数形式
规则形式
大多数名词的复数形式是 在单数形式后添加-s或-es ,如books, boxes。
不规则形式
一些常用名词的单数和复 数形式有特殊的规则,如 man-men, goose-geese 。
特殊形式
有些名词的单数和复数形 式相同,如deer, sheep 。
在文章中的应用
名词
文章中需要使用大量的名词来描述和解释 事物。例如,在描述一个城市的历史时, 会使用到年代、人物、地点等名词。
VS
冠词
文章中的冠词可以更好地组织语言,避免 歧义。例如,在描述多个相似的事物时, 可以使用定冠词“the”来特指其中一个 ,而其他的不使用冠词的事物则可以理解 为泛指。

名词冠词代词课件

名词冠词代词课件

THANKS
感谢观看
代词的用法
人称代词的用法
人称代词用来指代特定的人,如 “我”、“你”等。人称代词可 以单独使用,也可以与动词、形
容词等其他词语一起使用。
指示代词的用法
指示代词用来指代特定的名词, 如“这”、“那”、“这些”、 “那些”等。指示代词可以用来 替代前面提到的名词,避免重复。
疑问代词的用法
疑问代词用来提问,如“谁”、 “什么”、“哪”等。疑问代词 可以放在句首,也可以放在句中。
冠词在句子中起到限 定名词的作用,帮助 读者更好地理解句子 的含义。
冠词用来表示名词所 属的类别,如时间、 地点、方式等。
冠词的分类
定冠词
表示特指,常用的有"the"。
不定冠词
表示泛指,常用的有"a"或"an"。
零冠词
表示没有使用冠词,即不使用任何冠词。
冠词的用法01ຫໍສະໝຸດ 0203定冠词的用法
表示特指某个或某些人、 事物,如"the car is red" (这辆车是红色的)。
不定冠词的用法
表示泛指一类人、事物中 的任何一个,如 "a car is fast"(一辆车很快)。
零冠词的用法
在某些情况下,不使用冠 词可以使句子更加简洁明 了,如"I like coffee"(我 喜欢咖啡)。
03
代词
代词的定义
代词
代词是代替名词的词,用来指代人、事物、地点、时间等名词。
作用
名词的数
总结词
名词的数表示名词的单数和复数形式。
详细描述
大多数名词有单数和复数形式,表示 一个或多个该类事物。例如,“cat” 的单数形式是“cat”,复数形式是 “cats”。还有一些名词只有单数形 式,如“police”、“family”等。

高中英语语法讲解一 冠词和名词

高中英语语法讲解一 冠词和名词

高中英语语法讲解一 冠词和名词1.冠词和名词一、不定冠词a(an)的主要用法A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。

表示one 概念。

eg. ①a girl 一位女孩 ②an English bookB. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个。

eg. ① His father is a doctor. ② I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于表示时间、速度或价格等意义的名词之前,表示单位,译为“每一”。

eg.① The rent is $100 a week.D. 指某人或某物,意为a certain ,常用在第一次提到某人或某物时。

eg. ① A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。

E. 用于抽象名词前,表示抽象名词具体化。

(success,difficulty, failure,help, beauty, comfort,danger, pride, honor, pleasure,pity)eg. ① What a pleasant surprise you brought us. F. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。

eg. ① have a good time ,have a wonderful supper ,have a good knowledge/understanding of ;have a population of ,have an income of ,cover an area of ,reach a height of 。

② have a good time ,have a wonderful supper ,have a good knowledge/understanding of ;have a population of ,have an income of ,cover an area of ,reach a height of 。

中考英语语法复习名词代词数词冠词和介词

中考英语语法复习名词代词数词冠词和介词

第一讲名词一、名词的定义名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词。

二、名词的分类(一)专有名词和普通名词名词根据其意义分为普通名词和专有名词1、专有名词是表示特定的人或事物名称的词。

如:Peter, Snow White, Sunday, April,Christmas Day, China, Changsha, the Great Wall, the WTO, West Street...2、凡不属于特定的人或事物的名称的词,叫普通名词。

如:desk, book , people, air, interest,idea...(二)可数名词和不可数名词名词根据是否能够用数字来计算,可以分为可数名词和不可数名词。

1、可数名词复数的变化规则a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches;c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families, city-cities ;d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:wife- wives, knife-knives,wolf -wolves, leaf-leaves ;e.以“o”结尾的词,分两种情况1)__________+es 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) ___________+s 如:photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet,tooth-teeth, mouse-mice, goose-geese单复数同形:fish-fish deer -deer sheep -sheep people(人们)-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese(中日不变英法变,其余后面加s)Englishman-____________________, Frenchman-_________________Russian=_____________________ American-__________________2、复合名词变复数boy student-boy students man doctor-men doctors3、不可数名词◆不可数名词没有复数形式,如:tea,,meat.◆不可数名词不可以被基数词和不定冠词(a/an)直接修饰,若要表示数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

(高中段)第一讲自练基础语法—名词、冠词、代词、介词、形容词和副词(自修课)

(高中段)第一讲自练基础语法—名词、冠词、代词、介词、形容词和副词(自修课)
专题四/语法填空—先题点·再题型
语法填空对语法知识的考查,兼顾词、句、篇三个层面,考查的覆盖面广, 涉及的考点全且重点突出。针对这一考查实情且结合二轮复习实际,本专题的 复习我们先研究高考常考的语法考点,做到学习无盲点;再研究语法填空题的 解题技法,做到稳准解题有办法。
[特色编排] 本书在编写语法知识这一板块时采用“基础语法少讲精练, 重难语法精讲多练”这一原则,使考生在二轮“时间短、任务重”这一形势下, 把握好复习的重心所在。
以 f 或 fe 结尾的 (1)变 f 或 fe 为 v 再加 es 的名词有:
名词
self, life, thief, wife, knife, leaf, shelf, wolf, half (2)直接加 s 的有:roof, belief, chief, proof, cliff
变内部元音字母 (1)“oo”变“ee”的词有:tooth, foot, goose 等
以 s,x,sh,ch 等结尾的名词
加 es。如:box→boxes, bush→bushes
以辅音字母+y 结 先变 y 为 i 再加 es。如:variety→varieties, city→cities
尾的名词
(1)表示有生命的人或物的名词后加 es, 如:hero→heroes, tomato→tomatoes 以 o 结尾的名词 (2)表示无生命的物的名词后加 s, 如:piano→pianos, photo→photos
○21 (2017·全国卷Ⅱ)This development was only possible with the introduction (introduce)
of electricpowered engines and lifts.

初中英语名词冠词使用知识点归纳总结

初中英语名词冠词使用知识点归纳总结

初中英语名词冠词使用知识点归纳总结第一课时名词一、概述1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。

2、名词分普通名词和专有名词。

普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。

如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。

(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。

(专有名词的第一个字母要大写)二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。

如:glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。

如:paper, rice, water , milk, tea等。

3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。

Light travels faster than sound; (light:光线,不可数)The lights are on.(light:灯,可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。

如:a glass of milk ------four glasses of milka piece of paper------two pieces of papera bag of rice------three bags of rice三、可数名词的复数形式(识记、运用)1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。

规则变化policeman---policemen; man---men; woman---women;tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish四、名词所有格(运用)名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。

第一讲 名词与冠词

第一讲  名词与冠词

高考总复习·人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ版· 高考总复习·人教版·英语
(3)下列名词单复数同形。如: Chinese(中国人),Japanese(日本人),sheep(绵羊), deer(小鹿),horsepower(马力),fish(鱼),fruit (水果)
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(5) 不可数名词包括专有名词、物质名词和抽象名词,一 般没有单复数之分,例如England,London,bread,rice, steel,knowledge,advice,health,wealth... Many people think that health is the greatest wealth in the world. (6)experience表“经验”时是不可数名词,表“经历”时 是可数名词。 (7)常见的单复数意义不同的名词有value(价值),values(价 值观);manner(方式),manners (礼貌);custom(风俗), customs(海关);damage(损害),damages(赔偿金); work(工作),works(著作)等,需特别注意。
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The Yellow Rivers is the second longest river in China. The Browns are all fond of playing the violin while the Whites are interested in playing tennis. 3.不用冠词的情况 (1)抽象名词表示一般概念时 (2)在表示职位或头衔的名词前 (3)在表示季节、月份、日期、节日、星期的名词前(但 在中国的传统节日前一定要有the) (4)一日三餐、球类活动前

2020高考英语一轮复习语法第一部分掌握基础词法第一讲名词冠词学案含解析牛津译林版

2020高考英语一轮复习语法第一部分掌握基础词法第一讲名词冠词学案含解析牛津译林版

第一讲名词、冠词(一)名词Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅰ)Two of the authors of the review also made a study published in 2014 that showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all ________ (cause).解析:causes 此处的cause是可数名词,表示“原因”。

根据其前的all可知,应该使用复数形式,故填causes。

2.(2018·6月浙江高考)Making Chinese ________ (dish) is seen as especially troublesome.解析:dishes 此处dish是可数名词,其前无限定词,故用其复数形式泛指中国菜。

3.(2017·全国卷Ⅰ)This trend, which was started by the medical community (医学界) as a method of fighting heart disease, has had some unintended side ________ (effect) such as overweight and heart disease —the very thing the medical community was trying to fight.解析:effects 根据空格前面的some以及空格后面列举的两个例子“overweight and heart disease”可知,应用effect的复数形式。

4.(2017·全国卷Ⅱ)In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in London.It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible ______ (crowd) on the roads above as they travelled to and from work.解析:crowds 根据空格前面的形容词terrible可知此处填名词,crowd表示“人群”,是可数名词,前面没有限定词,所以用名词的复数形式。

高考英语语法语法系统讲解之一名词和冠词

高考英语语法语法系统讲解之一名词和冠词

高中英语语法系统讲解之一名词和冠词名词一. 名词的分类1. 普通名词:○1个体名词,如man,woman,desk,pencil 一般可数,○2集体名词,如class,family,police,army 有单、复数形式。

○3物质名词,如meat,rice,cotton,iron 一般不可数,○4抽象名词,如life,help,happiness,sadness 没有单、复数之分。

2. 专有名词,如England,Shanghai,London,Smith,Karl Marx二. 名词的数1. 可数名词单复数变化形式可数名词是表示可以计数的人、事物的名词。

可数名词一般有单数和复数两种形式,有些词单复数形式相同。

单数变复数有规则变化和不规则变化两种。

○1规则变化A. 单数名词词尾直接加-s。

如bo y—boys,pe n—pens。

B.以s,x,ch,sh结尾的词一般加-es。

如glas s—glasses,bo x—boxes,watch—watches。

C. 以“辅音字母+ y”结尾的词变y为i再加-es。

如baby—babies,lady—ladies。

D.以o结尾的词有些加-es。

如tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroes。

以“元音+ o”或“oo”结尾的词和一些以“o”结尾的外来词只加-s。

如radi o—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos,kilo—kilos,tobacco—tobaccos。

E. 以f或fe结尾的词,多数变f或fe为v,再加-es。

如wif e—wives,life—lives,knife—knives,wolf—wolves,self—selves,leaf—leaves。

特例:handkerchie f—handkerchiefs或handkerchives,roof—roofs,chief—chiefs,gulf—gulfs,belief—beliefs,cliff—cliffs。

第一讲 冠词和名词

第一讲 冠词和名词

the son of the man you just talked to 刚刚和你说话的那个男人的儿子 (4)双重所有格 “of+名词所有格或名词性物主代词”称为双重所有格。 of 后名词所有格中的名词必须指人,而且是特指。如: an old friend of my uncle’s 我叔叔的一个老朋友
有生命的东西或时间、空 间、距离、价格、重量等 名词的所有格 无生命的东西的名词所有 格
二、其他需要注意的几点 1.名词的数 (1)复合名词的复数 有主体名词的复数形式(lookers-on, passers-by 等)和无主体 名词的复数形式(grown-ups, go-betweens 等)。 (2)集体名词的数 ①有些集体名词只能用作复数。如:cattle, police, people 等。
第二部分
语法专题
第一讲
冠词和名词
冠词
一、不定冠词 考点
表示泛指,与 any 同义
示例
A square has four sides. He will be back in a week. a feather flock
表示数量“一”,与 one 同义,但
其数的概念不如 one 强烈
表 示 “ 一 类 人 或 东 西 ” , 与 the Birds of same 同义 together.
续表
考点
表示“每一个”,与 every, each, per 同义 表示“某一”,与 a certain 同义
示例
I visit my father once a month. A Mr.Smith wants to see you.
表示“像……似的”,与 like 同义 He is a Lei Feng in our class.

高考词法、句法、语法第一讲:名词和冠词

高考词法、句法、语法第一讲:名词和冠词

冠词的考点
1.考查冠词的一些基本用法,例如:复数名词、不可数名词 表示泛指不用任何冠词;the+单数名词表类指;a/an+单 数名词表泛指。 2.考查冠词的习惯用法。如:play the piano, be wounded in the leg, on the telephone, leave college等。 3.考查冠词的活用。如:抽象名词的具体化,a success; a/an+专有名词表泛指,an Edison。 4.考查零冠词的用法。
2.表示说话双方都知道的人或事物或特指某(些)人或某(些) 事物。 3.与姓氏复数连用,表示夫妇俩或一家人。the Smiths 4.用于逢十的年代复数前表示某个年代。in the twenties 5.the+比较级,the+比较级,表示“越……越……”。 6.用于“主语+动词+宾语+介词+the+表示身体某一部 位的名词”的固定结构中。如:He hit me on the head. 7.世界上独一无二的事物前及江河、海洋、山脉、海湾等 专有名词前面用定冠词。如:the sun,the Red Sea红海,the Pacific太平洋。 8. 用在最高级前面。如:the largest country
[解析] 考查名词作定语的用法。第一个空用cotton说明衬衫的 材料;第二个空sports作定语时需用复数形式。 [答案 C 答案] 答案
冠词
不定冠 词
不定冠词分为a与an两种形式,主要用于单数可数名词前表 示类别、数量及一些习惯搭配之中。a用在以辅音音素开头 的名词之前。an用在以元音音素开头的名词之前。
[典例 典例1] They told us that it was about twenty ________walk to 典例 _______house. A.minutes';Mike's and Mary's B.minutes';Mike and Mary's C.minute's;Mike's and Mary's D.minute's;Mike and Mary's [解析] 第一空应是表示时间的名词的复数形式,因此只在 minutes后面加“-'”;而house是单数,说明为迈克和玛丽所共有 ,应该只在Mary后面加“-'s”。 [答案 B 答案] 答案

高中英语真题:第一层级-抓牢“词法”——保基本分

高中英语真题:第一层级-抓牢“词法”——保基本分

第一层级|抓牢“词法”——保基本分第一讲名词和冠词在高考中,语法填空和短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转化等。

在语法填空和短文改错中,解答有关名词的题目时,一要根据在句中所作的成分确定是否使用名词。

名词在句中常用作主语、宾语、表语或定语等。

二要根据名词前的数词、量词、冠词等修饰语的情况以及主谓一致原则来确定名词单复数。

(一)考点练悟(用所给词的适当形式填空)It was late at night. Two 1.________ (German) were sleeping i n their room when suddenly, one of them, Mrs. Green, was w oken up and found a thief slipping into their room to try his luc k. She had three thousand 2.______ (dollar) in her pocket. “W hat should I do? Many 3.______ (thief) usually bring 4._______ _ (knife) with them,” she thought in 5.________ (silent). After two 6.________ (minute) search, the thief happened to touch a sports suit. It seemed as if he found there was someone in th e room, so he went out to the next room where two 7.________ (Frenchman) were sleeping. When he was looking for 8.___ _____ (money) or some 9.________ (jewel) in the next room, Mrs. Green woke up her husband quickly and called the polic e. And then the thief knew what had happened. He was so sc ared that he took out a knife. Just then the police showed up. Before the thief ran away, the police caught him. For Mrs. Gre en, it was really an unusual 10.________ (experience).答案:1.Germans 2.dollars 3.thieves 4.knives 5.silence 6.minutes' 7.Frenchmen 8.money 9.jewels/jewelry10.experience(二)快捷技法(三)重点强化1.可数名词复数的规则变化:(1)一般情况下在词尾直接加s(2)以s, x, ch, sh结尾的名词,在词尾加es(3)以辅音字母加y结尾的名词,将y变为i,再加es(4)以元音字母加y结尾的名词,在词尾直接加s(5)以o结尾的名词,无生命的常在词尾加s,如pianos, photos;有生命的在词尾加es,如potatoes, heroes等(6)以f或fe结尾的名词,多数变f或fe为v,再加es。

语法专题复习方略 第一讲 名词和冠词 专题感悟

语法专题复习方略  第一讲  名词和冠词  专题感悟

语法专题复习方略第一讲名词和冠词Ⅰ.用适当的冠词填空1.Let's go to cinema-that'll take your mind off the problem forwhile.解析:go to the cinema与for a while均为习惯搭配,分别指“去看电影”,“一会儿”。

答案:the;a2.The biggest whale is blue whale,which grows to be about 29 meters long-the height of9-story building.解析:句意:最大的鲸鱼是蓝鲸,可以长到大约29米长——其高度相当于一座9层楼的高度。

前一空格处是“the+单数可数名词”表类指;后一个空格处是泛指。

答案:the;a3.We can never expect bluer sky unless we create less polluted world.解析:句中sky与world都表示泛指,a表示“一”这个数量,相当于“one”。

答案:a;a4.What pity that you couldn't be there to receive prize!解析:该句是感叹句,What a pity that...为固定句型,所以第一空用不定冠词a;而第二空依据语境应该是谈话双方都知道的事物,所以用定冠词the。

答案:a;the5.In order to find better job,he decided to study second foreignlanguage.解析:第一空用不定冠词表泛指,表示“一份更好的工作”;第二空用不定冠词与序数词连用,表示“又一”。

句意:为了找一份更好的工作,他决定再学一门外语。

答案:a;a6.Many people have come to realize that they should go on balanced diet andmake room in their day for exercise.解析:泛指平衡饮食,应该用不定冠词。

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命题点二 不可数名词
[全析考法]
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单句改错
1 . (2017·全 国 卷 Ⅱ )Besides, they often get some useful informations from the Internet.i_n_f_o_r_m_a_t_io_n__s→__i_n_f_o_r_m_a_t_io_n
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4.(2017·全国卷Ⅱ)In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in London.It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible _c_r_o_w_d__s _ (crowd) on the roads above as they travelled to and from work. 解析:根据空格前面的形容词 terrible 可知此处填名词, crowd 表示“人群”,是可数名词,前面没有限定词,所 以用名词的复数形式。
6.(2015·全国卷Ⅰ)I'd skipped nearby Guilin, a dream place
for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River which are pictured by artists in so many Chinese _p_a_in_t_i_n_g_s (painting). 解析:painting 意为“图片,图画”,是可数名词,由于前 有“so many”修饰,故使用其复数形式。
词的意思是“空气”,air 意为“空气”时为不可数名词。
故 airs 改为 air。
[谨记规则]
(一)常见的 24 个不可数名词
单词
词义
单词
fun
乐趣
homework
progress bread
进步 面包
equipment wealth
knoeather
music
解析:knowledge 意为“知识”,是不可数名词,没有复数
形式。
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3.(2015·全国卷Ⅰ)The airs we breathe in is getting dirtier
and dirtier.
_a_i_r_s→ __a__ir__
解析:由后面的定语从句“we breathe in”可知,此处先行
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5.(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few _d_a_y_s__ (day) with his sister so that while one is being bottle-fed, the other is with mum — she never suspects. 解析:every few days 表示“每隔几天”,此处应该使用名 词的复数形式 days。
“鸡”的复数形式。
2.(2018·全国卷Ⅱ)After supper, we would play card games
of all sort in the sitting room.
_s_o_r_t→ __s_o_r_t_s__
解析:由前面的 all 修饰可数名词 sort 可知,应用 sort
的复数形式;all sorts 意为“各种各样的”。
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7.(2015·浙江高考)My old classroom was interesting because three side of the classroom were made of glass. _s_id_e_→__s_id__es_______ 解析:前面有 three 修饰,故 side 要用复数形式 sides。
6.(2015·四川高考)As I told you last time, I made three new
friend here.
_f_r_ie_n_d_→__f_r_i_en__d_s __
解析:名词 friend 为可数名词,其前有 three 修饰,需要
用复数形式,故把 friend 改成 friends。
2.(2018·6 月浙江高考)Making Chinese __d_is_h_e_s__ (dish) is 返回 seen as especially troublesome. 解析:此处 dish 是可数名词,其前无限定词,故用其复 数形式泛指中国菜。
3 . (2017·全 国 卷 Ⅰ)This trend, which was started by the medical community (医学界) as a method of fighting heart disease, has had some unintended side _e_f_f_ec_t_s__ (effect) such as overweight and heart disease — the very thing the medical community was trying to fight. 解析:根据空格前面的 some 以及空格后面列举的两个例 子“overweight and heart disease”可知,应用 effect 的复 数形式。
第一部分 掌握基础词法
第一讲 名词、冠词
Contents
(一)
名词
(二)
冠词
语篇综合检测
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名词
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考什 么 学什 么
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命题点一 可数名词的复数形式
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[全析考法]
Ⅰ.单句语法填空 1.(2018·全国卷Ⅰ)Two of the authors of the review also made
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(三)合成名词复数的 2 类变化形式 1.若有中心词,则把中心词变成复数;若无中心词, 则把最后一个词变成复数。 passer-by→passers-by,sister-in-law→sisters-in-law, grown-up→grown-ups 2.“man/woman+n.”变复数时,作定语的 man/woman 和中心词都要变复数,如:women engineers。
man→men, woman→women
外来名词
medium→media (媒体) phenomenon→phenomena (现象) analysis→analyses (分析)
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[特别注意] fish 表示“鱼肉”时,为不可数名词,表示 “条数”时,其复数形式与单数形式相同,但表示不同种类 的鱼时,其复数形式为 fishes。
belief→beliefs
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(二)可数名词复数的 3 种不规则变化形式
变化规则
例词
deer, sheep, means, series, Chinese, Swiss, 单复数同形
aircraft, spacecraft, species, fish
foot→feet, tooth→teeth, mouse→mice, 变内部元音
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3.(2018·全国卷Ⅲ)At that moment, I remembered that my father once said, “The classroom is a place for learning and that includes learning from textbooks, and mistake as well.” m__i_st_a_k_e_→__m__is_t_a_k_e_s 解析:and 连接两个平行成分,前面的 textbooks 为复数, 故可数名词 mistake“错误”应改为 mistakes。
音乐
news
traffic word
交通 消息
meat luck
advice
建议
housework
information milk
信息 牛奶
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9.(2014·全国卷Ⅱ)For example, we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day. _第__一__个___h_o_u_r_→__h_o_u_r_s__ 解析:此处指一个半小时,所以用 hour 的复数形式。
8.(2014·全国卷Ⅰ)Since then — for all these year — we have been allowing tomatoes to self-seed where they please. _y_e_a_r_→__y_e_a_r_s _____ 解析:year 为可数名词,其前面有 these 修饰,故应用其复 数形式 years。
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Ⅱ.单句改错
1.(2018·全国卷Ⅰ)Last winter when I went there again, they
had a big separate house to raise dozens of chicken. _c_h_ic_k_e_n_→__c_h_i_c_k_e_n_s
解析:短语 dozens of 之后应该使用可数名词 chicken
解析:information 是不可数名词,没有复数形式。
2.(2016·全国卷Ⅱ)If we go on a trip abroad, we can broaden
our view and gain knowledges we cannot get from books. __k_n_o_w_l_e_d_g_e_s_→__k_n_o_w_l_e_d_g_e_
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