王崧舟教学风格

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

看了很多王崧舟老师的课堂教学实录,也曾研读过王崧舟老师的很多材料。他的“语感教学法”及“诗意语文”的唯美,真的让我感叹不已。王崧舟老师认为语文是一种感性存在的存在。语文不是知识体,不是按照概念、判断、推断的逻辑展开其内容的。语文不用概念和命题说话。语文用形象作词,用情感谱曲。语文看上去是一幅幅多姿多彩、形象鲜明的画,读出来是一首首情真意切、感人肺腑的歌。他主张语文教学必须重视精神的熏陶感染。他坚持让学生在语文学习过程中受到精神的滋养。王崧舟老师坚信“人品、学品、文品、课品”的统一是事业成功的基石。他所追求的是这样一种境界:在促进学生生命和谐发展的同时,努力实现自我生命的和谐发展,让师生在语文的大地上诗意栖居。王崧舟老师坚持“诗意语文”这近乎云端的理念,脚踏大地一步步追寻理想。正所谓:心在云端,脚踏实地。

相关文档
最新文档