部编版五年级语文上册第16课《太阳》优秀PPT课件

远
列数字
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上 去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年； 就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
作比较
反问句，加强了语气，起强调作用， 说明了太阳与地球之间的距离远。
大
列数字
作比较
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很， 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为 太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
①太阳距离我们约有一亿五千万千米远，因为这么远，我们才不
觉得很热。
（√ ）
②130万个太阳才抵得上一个地球。
（ ×）
③太阳看上去只有一个盘子那么大，说明太阳不大。 （ × ）
④坐飞机到太阳也要飞二十几年，说明太阳很大。
（ ×）
⑤钢铁碰到太阳会化成水。
（ ×）
⑥埋在地下的煤炭与太阳没有关系。
（ ×）
过渡句，起承上启下的作用。
正面
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系
非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、
长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
反面
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、 毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看 起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成， 因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
树
庄
鱼
木
稼
动、植物与人类生存都离不开太阳。
兽
鸟
虫
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变 成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸 气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云 层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
云、雨、雪的形成离不开太阳。
风的形成离不开太阳。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的 空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气 就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
这一句是总结句，起总结全文的作用，强调了太阳 对人类的重要性。
1.你怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有 太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、 雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。
2.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
举例子
云
小水滴 水蒸气
水
云、雨、雪、风的形成需要 太阳——自然现象
雨
雪
介绍太阳光的功能——杀菌。
太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来 预防和治疗疾病。
从反面说明太阳的重要性。
假设
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，
地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，
没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太
2.说明方法
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、 打比方、画图表（作图表）等。写说明文要根据说明对象和 写作目的，选用最佳方法。
运用适当的说明方法，把句子写具体： 列数字：这些树真高，_____________________________。 作比较：这些树真高，_____________________________。 打比方：这些树真高，_____________________________。 举例子：这些树真高，_____________________________。
shā
jūn
liáo
区杀菌疗
词 语
寸草不生
表
摄氏度
繁殖 粮食 煤炭
飘浮 地区
杀Βιβλιοθήκη Baidu 治疗
词语对对碰
近义词
密切—紧密 飘浮—漂浮
吸收—汲取 繁殖—繁衍
反义词
生存—死亡 吸收—释放
密切—疏远 光明—黑暗
妙解课文
默读课文，想一想：
①课文从哪些方面介绍了太阳？ ②太阳对人类有哪些作用？
概括起来讲，课文围绕太阳讲了两方面的内容， 一是太阳的特点，二是太阳与人类的密切关系。
太阳
远、大、热
地球
作者在介绍太阳时，运用了列数字、作比较、打比方、 举例子的说明方法，把太阳“远、大、热”的特点说得很具 体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。我们 今后在说明事物时要注意学习运用这些说明方法。太阳离我 们那么远，它与我们的关系是不是也很远呢？
快速浏览第4-7自然段，思考：太阳给我们带来了什么？
16 太 阳
五年级上册
不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。
后羿射日
夸父逐日
我会认
shè zhí tàn liáo
摄殖炭疗
我会写
shè
shì
摄氏
zhí
liánɡ
tàn
殖粮炭
qū
太阳看上去只有盘子那么大的原因。
热
打比方
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高， 表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
列数字，说明太阳温度高的特点，十分准确，具有很强的说服力。
就是钢铁碰到它， 也会变成气体。
是个 大火球
表面温度有 5000多摄氏度
列 打举 数 比例 字 方子
⑦太阳促使水蒸发，引起自然界水的循环。（ √ ）
⑧地球上风的形成与太阳有关。
（√ ）
⑨地球上所有的生物都离不开太阳。
（√ ）
⑩太阳光有杀菌的能力。
（√ ）
3.用下面的句式说说太阳和人类生活的关系。
没有太阳，就没有_植__物__、_动__物__和__人_类__的__存__在______； 没有太阳，就没有_云__、__雨_、__雪__、__风_等__天__气__的_变__化___； 没有太阳，就没有_人__类__身_体__的__健__康_____________； 没有太阳，就没有…… 没有太阳，就没有……
拓展延伸
什么是说明文？同学们， 我们一起来了解一下吧。
1.定义
说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的一种文体。内容具有高度科学性，结构具有清晰的条理 性，语言具有严密准确性。
说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。为了要把事物说 明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性。不仅要说 明“是什么”，还要说明“为什么”。
默读课文（第1－3自然段）： 思考：这三个自然段介绍了太阳的哪几个特点？ 作者是用什么说明方法来写的？
寸草不生：形容土地贫瘠， 连一点儿草都不长。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得 地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的 人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
用羿射九日的传说，引出下文，使文章显得生动有趣。