经典课件：人的认识从何而来(上课用)

第一组:
1、科学家研制发 射“天宫一号” 这一实践活动由 哪些要素构成？
2、这些要素的共 同特点是什么?
第二组:
“天宫一号”的成 功发射标志着中国 迈入中国航天“三 步走”战略的第二 步第二阶段，发射 “天宫一号”与燕 子筑巢有何本质不 同?这说明实践具 有什么特点？
第三组:
1、“天宫一号”的 成功发射是全体科 研人员共同努力的 结果，这说明事件 具有什么特点？
启 读书与实践相结合
示:
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实践是认识的来源
名言评析:
近水知鱼性，近山识鸟音。 不入虎穴，焉得虎子。 欲知山中事，须问打樵人。 竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。 不登高山，不知天之高也；不临深渊，不 知地之厚也
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镜头二：走进科学
起初科学家都认为冥王星是九大行星之一， 但近年来随着天文技术的发展，国际天文学联 合会大会投票决定将冥王星列入“矮行星”。 有关专家认为：冥王星之所以被“降级”，一 是新天体“齐娜”的出现，使人们对冥王星的 行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工 具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随 着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大 大的提高。
醉作用。他就叫病人手术前先喝酒以减轻痛苦。
可有的手术时间长，刀口大，流血多，光用酒
结论：实践后是来华来认佗麻识听醉说还的吃是了不来能臭源麻解子决花问题(又。名洋金花)会
茄科草本植物，中医 人事不醒。他找来尝了尝，顿时觉得头晕目眩， 称它的花冠为洋金花、 满嘴发麻：好大的毒性呀!经过不同配方炮制， 风用茄。花，有麻醉的效 麻醉药试制成功。他又把麻醉药和热酒配制，
2、学生开辩论会、学习理论
3、老师讲课 教育实践
（最基本的）
4、修建长江三峡水生利产工实程践
5、建设环境友好型社会 变革社会的实践
2、实践 活动的三 种基本形
6、航天专家研制科“学天实. 宫验一活号动” 式 8
小结：
一、实践及其特点
1、实践的含义：是人们改造客观世界的一切活 动。
2、实践的三种基本形式：改造自然的生产实践； 变革社会的实践；探索世界规律的科学实验活动。
实践是认识发展的动力
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用权威人士 观点检验
用多数人的 观点检验 用客观事物
自身检验
认识是否正确用 什么来检验？
用实践 来检验
上述观点哪些正确?哪些错误?为什么?
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镜头四：走进自然
我们一般认为蜜蜂发出的嗡嗡声
是由于其翅膀震动导致的。湖北省 12 岁 的小学生聂利把蜜蜂的双翅用胶水粘在木
板上，或者剪去蜜蜂翅膀，仍能听到蜜蜂的叫声，该项 试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。
麻醉效果更好。因此，华佗给它起个名字--叫
想一想 麻沸散。
1、华佗对麻醉药的认识是怎么来的？
2、从中体现了什么哲学道理.？
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认
能不能说：认识有两个来源？
识
从 一切真知都来源 个人知识可以通
哪 于实践，实践是 过学习获取
里 来
认识的来源。 直接经验
获得认识的途径有两条
？
间接经验
获得认识的来源是唯一的 ----实践
A、一种认识是否是 真理不能由这一认 识本身回答
B、客观事物自身 也不能回答认识是 否正确地反映了它
2、中国的航天战略 还只走到第二步， 没有完成第三步， 这说明实践具有什 么特点?
客观物质性
主观能动性 社会历史性
（主体、对象、手段）
（实践活动受客观事物和（实践是有目的、（处于一定社会关系中）
客观规律的制约）
有意识. 的） （受一定历史条件制约7 ）
判断：下列活动中哪些是实践活动并说明理由。
1、大猩猩用树枝钩白蚁
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自主探究：明确学习目标
1、实践的含义是什么？
2、实践有哪些特点？
3、实践的基本形式有Leabharlann Baidu些？
4、实践与认识的关系如何？
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一、人的认识从何而来
１、实践的含义
实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
注意3点：实践
的主
体
实践 的对 象
自人
然类
界
社 .会
是直接现 实性活动
非纯主观 思维活动
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探究二：（分组讨论）
1.意识活动具有 目的性、计划性、 主动创造性、自觉选择性
意 识
人能够能动地
认识世界
2.意识活动的主动性和创造性，
是人能够认识世界的重要条件
的 能
3.人的认识是有限和无限的统一
动
1.意识对改造客观世界具
作
有指导作用（反作用）
用 人能够能动地
改造世界
2.意识对于人体生理活动
具. 有调节和控制作用 1
物 物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映.
思结考论：人：们实对冥践王是星认认识识的变发化展表明的了动什么力哲学
道理？
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（2）实践是认识发展的动力
① 人们实践 遇到 新问题 产生 新要求 推动 新探索和研究
② 实践的发展 提供 认识工具 促进 认识的发展
③ 实践
锻炼 人的认识能力
提高
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名言评析:
吃一堑，长一智 学然后知不足 书到用时方恨少
3、实践的三个特点：客观物质性；主观能动 性；社会历史性。
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请你评一评：孰是孰非？
甲：“不会游泳怎么下水？” 乙：“不下水怎么掌握游泳技能？”
探究三：
实践和认识有何关系？
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曼陀罗花
镜头一：走进华佗
东汉末年，战争频繁，受伤有病的人很多。
当时没有麻醉药，手术时病伤员要忍受极大的
痛苦。名医华佗因一次饮酒过量发现：酒有麻
进一步做实验研究，终于在蜜蜂的双翅根部发现 两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。 她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。从而证明 了蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。
（这3）则实事践例给是了检我验们认认识识真论理的性什么的哲唯学一启标示准？
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（3）实践是检验认识真理性的唯一标准
为什么？
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《斗牛图》，纸本，墨笔。卷44×41 公分，台北故宫博物院，曾为清宫御藏。 创作者：戴嵩，专擅画牛。
关于戴嵩画斗牛的趣闻：戴嵩画 了一幅斗牛，神态生动，连尾巴上的毛 都给一根根画出来了。众人看了都叫好， 惟独有个牧童不已为然，戴嵩很奇怪， 就问牧童有什么不对的地方。牧童就笑 着说，蛮牛打架的时候，一用力，尾巴 是紧紧夹在屁股下面，是看不见的。
质
方法论
与
要求一切从实际出发,实事求是
意
识
(是什么、为什么、怎么样)
的 意识对物质具有能动作用:
辩 人能够能动地认识世界和改造世界: 证 正确的意识能促进事物的发展， 关 错误的意识会阻碍事物的发展。
系
要求重视意识的作用,树立正确的
方法论 思想意识,克服错误的思想意识.
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第六课 求索真理的历程
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