礼仪培训讲稿PPT
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礼仪培训讲稿PPT课件
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礼仪的文化背景
礼仪是文化的重要组成部分,它反映了不同国家和民族的历 史、传统和文化特点。了解不同文化背景下的礼仪差异,有 助于避免误解和冲突。
02
个人形象礼仪
着装规范
正式场合着装
在正式场合,如商务会议、宴会 等,应选择西装、正装等正式服 装,以展现尊重和专业的形象。
非正式场合着装
在非正式场合,如休闲聚会、日常 办公等,可以选择舒适、得体的服 装,如牛仔裤、T恤等。
塑造良好的企业形象
企业的形象是企业软实力的重要组成部分,通过礼仪培训, 可以塑造企业良好的形象,提升企业的知名度和美誉度。
员工礼仪修养的提高有助于增强企业的凝聚力和向心力,提 高企业的整体竞争力。
在国际交往中的礼仪实践
国际交往中,礼仪的差异可能会引起误解和冲突,通过礼仪培训,可以了解不同 国家和地区的礼仪文化,避免因文化差异而引起的尴尬和误解。
态度谦和
保持态度谦和、友善,避 免傲慢、无礼的行为。
善于倾听
在交流中,善于倾听对方 说话,避免打断或忽视对 方的意见。
社交场合中的个人形象
尊重他人
善于交流
在社交场合中,应尊重他人,避免做 出不礼貌或冒犯他人的行为。
善于与人交流、沟通,建立良好的人 际关系。
保持自信
保持自信、积极的态度,展现自己的 魅力和个性。
礼品赠送
选择合适的礼物、包装、赠送方式等。
商务环境中的行为规范
语言规范
使用礼貌用语、避免敏感话题、保持微笑等。
仪态规范
注意坐姿、站姿、行姿等。
04
公共礼仪
公共场所的规则与秩序
遵守公共秩序
保持环境整洁
爱护公共设施
尊重他人隐私
在公共场所应排队、不 插队、不拥挤,保持安
【精品】礼仪培训讲稿PPT课件
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就是仪容礼仪,包括仪表、着装、
举止等。一个人的仪表不但可以
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
体现个人的文化修养,也可以赢
得他人的信赖,给人留下良好的
印象。作为公司的一员,在各项
目上,您的一言一行均代表着公
司形像,应该在仪表仪态、服务
表现上完善自身形象,为本公司
留下第一眼先声夺人的高品位标
23
志形象。
几乎每一个企业(单位)员工在特定的场合 都代表着企业的形象,如接电话、商务谈判, 甚至在其朋友或邻居面前他们举止言谈,是 大方得体,还是粗俗不堪,是满怀信心、充 满自豪,还是心灰意冷、怨声不断……
所有这些,都会影响到企业(单位)的整体 形象及个人形象。
12
形象带来的影响
.
一、对家庭的影响
家庭是孩子成长的第一环境,也是最重要的 生长环境,可能会伴随孩子一生。中国的一 句俗语“有其父,必有其子”,印证了父母 的行为处事对孩子的影响。幼儿在3岁前处在
.
1
.
礼仪的重要性
对一个国家而言! 对一个企业而言! 对一个人而言!
2
.
人类因梦想而伟大、因学习而改变、 因行动而成功!
3 让我们一起传播正能量
.
礼仪培训的态度
用心学习 态度积极 心若改变,你的态度跟着改变 态度改变,你的习惯跟着改变 习惯改变,你的性格跟着改变 性格改变,你的人生跟着改变
4
第一章: 礼仪
n 嘴:牙齿整齐洁白,口中无异味, 会客时不嚼 口香糖等食物。女性不用深色或艳丽口红。
n 脸:洁净,无明显粉刺。女性施粉适度,不留 痕迹。
n 手:洁净。指甲整齐,不留长指甲。不涂色彩 艳丽的指甲油, 不戴结婚戒指以外的戒指。
22
《礼仪培训讲义》PPT参考课件
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深色或透 明袜
简洁配饰
薄施淡 妆
7
手势 引导
指示
25.09.2020
坐姿
站姿 走姿
姿 态 礼 仪
8
坐姿——端正
25.09.2020
❖ 抬头挺胸 ❖ 两腿勿张太开 ❖ 两腿勿抖动 ❖ 盘腿脚尖向下
姿 态 礼 仪
9
站姿——挺拔
❖ 抬头 ❖ 挺胸 ❖ 收下颚 ❖ 两脚与肩同宽(男) ❖ 两脚呈前后60度(女) ❖ 双手在前相握
25.09.2020
28
见面礼仪
时机
• 初次相识 • 交流之前 • 交流结束 • 临别之际
25.09.2020
礼仪
❖ 互呈名片 ❖ 双手递接 ❖ 正面相对 ❖ 接过致谢
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谢谢大家! 希望大家在未来的工
作中从我做起,从小事做 起,不断审视自己、评价 自己,成为道迩公司优秀 的成员!
25.09.2020
应试、应聘和公务交往 您好,我叫××,有问必答
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自我介绍礼仪
❖ 注意时间
❖ 自然友善
注
❖ 亲切随和
意 事
❖ 语速正常
项
❖ 语音清晰
❖ 真实诚恳
25.09.2020
25
见面礼仪
❖ 握手礼
❖ 名片礼
种
❖ 脱帽礼
类
❖ 拥抱礼
❖ 亲吻礼
25.09.2020
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见面礼仪
时机
❖ 相见 ❖ 离别 ❖ 恭贺 ❖ 致谢
4
热情快乐幸福心
❖ 工作着是美丽的 ❖ 要快乐先散播快乐 ❖ 舍得——有舍才有得 ❖ 为自己奠定成功的基础
25.09.2020
5
礼仪培训教材(PPT 61页)
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礼貌礼节-动作
如何得体的接收名片: a.除特殊情况外(比如身有残疾等),
无论男女,都应起身或欠身接收。 b.接收名片是面带微笑,双手接受并
说“谢谢”。 c.接到名片后,应认真阅读并放好。
切不可在手里摆弄。
礼貌礼节-动作
d.如交换名片后需坐下来交谈,应将名片 上最显眼的位置,十几分钟后自然地放
e.切忌用别的物品压住名片和在名片上做
形成45度。
仪态
小结
礼仪是社会文明进步的载体。是一个人 德水平、文化修养、交际能力的外在表 个社会来说,礼仪是一个国家社会文明 德风尚和生活习惯的反映。在服务业, 容仪表可以使您展现良好的个人素质, 护和提升企业的形象。
服务礼仪 礼貌 礼节
服务礼仪
礼貌礼节 礼貌: 礼貌是人与人之间在接触交往中, 相互表示敬重和友好的行为,它体现 了时代的风尚与人们的道德品质,体 现了人们的文化层次和文化程度。
何为礼仪
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定 俗成的程序方式来表现的律己敬人的过 程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内 容。从个人修养的角度来看,礼仪可以 说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看,礼仪可以说是人际 交往中适用的一种艺术、一种交际方式 或交际方法,是人际交往中约定俗成的 示人以尊重、友好的习惯做法.从传播的 角度来看,礼仪可以说是在人际交往中
嘴巴、牙齿:清洁、 无食品残留物 指甲:保持清洁并定 期修剪,不许涂抹有 色指甲油。 面部:清洁干净,女 士化淡妆、男士不允 许留胡须。
仪容仪表
仪容仪表
制服:干净整洁、 配饰齐整,工鞋光 亮、无破损。 袜子:女士穿统一 的肉色袜裤或黑色 袜,男士穿深色袜。
仪容仪表
配件及饰物: 只允许配戴贴耳直径
礼仪培训课件(PPT 52页)

安全在于心细,事故出在麻痹。20.10. 3120.1 0.3110: 47:4910 :47:49 October 31, 2020
踏实肯干,努力奋斗。2020年10月31 日上午1 0时47 分20.10. 3120.1 0.31
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2 020年1 0月31 日星期 六上午1 0时47 分49秒1 0:47:49 20.10.3 1
怎样得体地介绍别人呢??? 你懂得怎样向别人道歉吗? 你知道怎样接听电话吗?
一、与上司说话的艺术 不要代替上司做决定 不要和上司开黑色玩笑 无话时不妨谈谈对方衣着变化
二、与同事相处的礼仪 尊重同事 物质上的往来清楚 对同事的困难关心 不在背后议论同事 勇于认错道歉
同事之间最不受欢迎的类型
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。1 0:47:49 10:47:4 910:47 10/31/2 020 10:47:49 AM
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 10.3110 :47:491 0:47Oct-2031-Oct-20
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。10: 47:4910 :47:491 0:47Sa turday, October 31, 2020
宜选的话题 格调高雅 轻松愉快 时尚流行 对方擅长
三、谈话的艺术
音量适中 语言规范 声音放低 语速适中 语言规范
神情专注,少说多听 不打断对方 不补充对方 不纠正对方 不质疑对方
问寒问暖,打开话匣 问候式 言他式 触景生情式 夸赞式
得体幽默,掌握分寸 妙说数字 巧打比方 趣用幽默 插入笑话
一马当先,全员举绩,梅开二度,业 绩保底 。20.10. 3120.1 0.3110: 4710:47 :4910:4 7:49Oct-20
礼仪礼节培训课件(PPT54页)
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一、微笑
•人与人相识,第一印象往往是在前几秒钟 形成的,而要改变它,却需付出很长时间 的努力。良好的第一印象来源于人的仪表 谈吐,但更重要的是取决于他的表情。微 笑则是表情中最能赋予人好感,增加友善 和沟通,愉悦心情的表现方式。一个对你 微笑的人,必能体现出他的热情、修养和 他的魅力,从而得到人的信任和尊重。那 么,大家在日常的生活、工作中是否面带 微笑呢?
8、制服 1)制服是否合身 2)制服是否干净 3)制服是否有破损之处 4)制服是否平整 5)衬衣领子和袖口是否干净 6)上衣肩是否有头皮 7)制服的标签是否外露 8)内衣内裤是否过长而外露 9)领带、领结的位置是否正确 10)制服是否有未扣的纽,特别是领口与袖口的纽扣 11)袖子和裤管是否挽起 12)是否穿着企业所规定的制服上班 注:清洁与整齐的着装,不仅方便工作,而且给客人以展示企业 管理严密,员工训练有素的印象,留意使自己的工装保持最佳 状态,本身就是在向客人表明对工作的责任和自豪感,会给客 人良好的第一印象。
四、员工的礼节修养
在服务工作中常见的礼节有:问候礼、称呼礼、应答礼、迎送礼、 操作礼、握手礼、鞠躬礼等七种。 1、问候礼 问候礼是人与人见面时互相问候的一种礼节。问候礼是企业服 务人员对客人进店或出店时的一种接待礼节,以问候、祝贺语言为 主,问候礼节在日常的使用中又分以下几种不同的问候: 1)、客人刚刚进入店内时的问候。与客人初次见面,服务员 应说:“先生您好(或欢迎光临), 2)、时间性问候。 3)、节日性问候。节日性问候礼一般是在节日前或节日后的问 候语言,如:圣诞节、新年、国庆节等,可问候:“节日愉快”、 “圣诞愉快”、“新年愉快”。在我们日常服务工作中,
三、员工仪态要求
仪态是指人们在交际活动中的举止表现出的姿态和风
基本礼仪培训ppt课件
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4
仪容:男职员
1.短发,清洁、整齐,不要太新潮 2.精神饱满,面带微笑 3.每天刮胡须,饭后洁牙 4.白色或单色衬衫,领口、袖口无污迹 5.领带紧贴领口,系得美观大方(颜色、长短、领带夹) 6.西装平整、清洁、口袋不放物品(笔)、西裤平整,有裤线 7.短指甲,保持清洁 8.皮鞋光亮,深色袜子 9、全身3种颜色以内
43
接电话注意事项(1 )
三声电话铃响之内接电话 若口中正嚼东西,应迅速吐出食物,再接电话 听到电话铃响,若正嬉笑或争执,一定要等情绪平稳
后再接电话 接电话时要有问候语,并报出公司名称 电话交谈时要微笑、点头,适当回答 确认对方单位与姓名,询问来电事项,并做好记录 讲电话的声音不要过大,话筒离口的距离不要过近
46
打电话注意事项(1)
如无急事,非上班时间不打电话。给客户家里打电话 ,上午不早于8点,晚上不晚于10点。
准备好电话号码,确保周围安静,嘴里不含东西,想 好说话内容、措词和语气语调。
拨通电话要先询问对方是否方便讲话。 做自我介绍,扼要说明打电话的目的和事项。询问和
确认对方的姓名、所在部门和职位。记录对方谈话内 容并予以确认。 拨错号码,要向对方表示歉意。
开门
向外开门时
先敲门,打开门后把住门把手,站在门旁,对客人说“请 进”并施礼。
进入房间后,用右手将门轻轻关上。
请客人入坐,安静退出。此时可用“请稍候“等语言。
向内开门时
敲门后,自己先进入房间。
侧身,把住门把手,对客人说“请进”并施礼。
轻轻关上门后,请客人入坐后,安静退出。
敲门
有节奏“X——XX”
外一个人握手,即不可交叉握手。
36
握手
交叉握手
与第三者说话(目视他人)
仪容:男职员
1.短发,清洁、整齐,不要太新潮 2.精神饱满,面带微笑 3.每天刮胡须,饭后洁牙 4.白色或单色衬衫,领口、袖口无污迹 5.领带紧贴领口,系得美观大方(颜色、长短、领带夹) 6.西装平整、清洁、口袋不放物品(笔)、西裤平整,有裤线 7.短指甲,保持清洁 8.皮鞋光亮,深色袜子 9、全身3种颜色以内
43
接电话注意事项(1 )
三声电话铃响之内接电话 若口中正嚼东西,应迅速吐出食物,再接电话 听到电话铃响,若正嬉笑或争执,一定要等情绪平稳
后再接电话 接电话时要有问候语,并报出公司名称 电话交谈时要微笑、点头,适当回答 确认对方单位与姓名,询问来电事项,并做好记录 讲电话的声音不要过大,话筒离口的距离不要过近
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打电话注意事项(1)
如无急事,非上班时间不打电话。给客户家里打电话 ,上午不早于8点,晚上不晚于10点。
准备好电话号码,确保周围安静,嘴里不含东西,想 好说话内容、措词和语气语调。
拨通电话要先询问对方是否方便讲话。 做自我介绍,扼要说明打电话的目的和事项。询问和
确认对方的姓名、所在部门和职位。记录对方谈话内 容并予以确认。 拨错号码,要向对方表示歉意。
开门
向外开门时
先敲门,打开门后把住门把手,站在门旁,对客人说“请 进”并施礼。
进入房间后,用右手将门轻轻关上。
请客人入坐,安静退出。此时可用“请稍候“等语言。
向内开门时
敲门后,自己先进入房间。
侧身,把住门把手,对客人说“请进”并施礼。
轻轻关上门后,请客人入坐后,安静退出。
敲门
有节奏“X——XX”
外一个人握手,即不可交叉握手。
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握手
交叉握手
与第三者说话(目视他人)
礼仪培训PPT课件
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44
聆听他人讲话的正确姿势
切勿双腿张开 交叉 翘二郎腿或抖动 双手切勿交叉放在桌上或胸前;不可单手或双手
托额 手肘支在桌上 不可打哈欠 眼神飘忽 东张西望 臀部应占椅子五分之四;背脊挺直靠在椅背上;
膝盖靠拢 双脚并拢;双手叠放在膝盖上 面带微笑 眼神温和地注视对方 在适当的时候可以用点头表示赞同或了解 作笔记对主讲者来说;会有相当受尊重的感受 与人对谈时;最好采对坐或L型式
47
餐饮礼仪中餐举止禁忌
1 将餐巾放在膝盖上;不可用餐 巾擦
脸或嘴完餐后;将餐巾叠好;不可揉成 一团
2 照顾他人时;要使用公共筷子和汤匙 3 喝汤用汤匙;不出声 4 不布菜 不劝酒 不乱吐 不整理衣饰
48
5餐剃饮牙礼时仪用中手餐挡举住止嘴禁咳忌嗽 打喷嚏或打
哈欠时;应转身低头用手绢或餐巾纸捂 着;转回身时说声抱歉
➢ 人多时不要在电梯中甩头发;以免刮人脸
31
习惯用语
初次见面说: 很久不见说: 请人批评: 请人原谅: 求人解惑: 托人办事: 等待客人: 回答姓名:
32
看望别人: 陪伴客人: 中途先走: 求人方便: 请人勿送: 谦恭: 失礼: 请人谅解:
33
接待礼仪欢迎礼仪
➢ 来有迎声 ➢ 问有答声 ➢ 去有送声 ➢ 热情待客应做到:眼到;口到;意到
完后再举杯表示谢意 12 碰杯时;杯子不要高于对方的杯子 13 尊重对方的饮酒习惯和意愿;不以各
种理由逼迫对方喝酒 14 用完餐离座时;将椅子往内紧靠着
边
51
第二篇
个人职业形象
▪ 仪态礼仪 ▪ 仪表礼仪
52
第一印象
一个人永远没有机会给别人留 下第一印象
6秒
53
第一印象
聆听他人讲话的正确姿势
切勿双腿张开 交叉 翘二郎腿或抖动 双手切勿交叉放在桌上或胸前;不可单手或双手
托额 手肘支在桌上 不可打哈欠 眼神飘忽 东张西望 臀部应占椅子五分之四;背脊挺直靠在椅背上;
膝盖靠拢 双脚并拢;双手叠放在膝盖上 面带微笑 眼神温和地注视对方 在适当的时候可以用点头表示赞同或了解 作笔记对主讲者来说;会有相当受尊重的感受 与人对谈时;最好采对坐或L型式
47
餐饮礼仪中餐举止禁忌
1 将餐巾放在膝盖上;不可用餐 巾擦
脸或嘴完餐后;将餐巾叠好;不可揉成 一团
2 照顾他人时;要使用公共筷子和汤匙 3 喝汤用汤匙;不出声 4 不布菜 不劝酒 不乱吐 不整理衣饰
48
5餐剃饮牙礼时仪用中手餐挡举住止嘴禁咳忌嗽 打喷嚏或打
哈欠时;应转身低头用手绢或餐巾纸捂 着;转回身时说声抱歉
➢ 人多时不要在电梯中甩头发;以免刮人脸
31
习惯用语
初次见面说: 很久不见说: 请人批评: 请人原谅: 求人解惑: 托人办事: 等待客人: 回答姓名:
32
看望别人: 陪伴客人: 中途先走: 求人方便: 请人勿送: 谦恭: 失礼: 请人谅解:
33
接待礼仪欢迎礼仪
➢ 来有迎声 ➢ 问有答声 ➢ 去有送声 ➢ 热情待客应做到:眼到;口到;意到
完后再举杯表示谢意 12 碰杯时;杯子不要高于对方的杯子 13 尊重对方的饮酒习惯和意愿;不以各
种理由逼迫对方喝酒 14 用完餐离座时;将椅子往内紧靠着
边
51
第二篇
个人职业形象
▪ 仪态礼仪 ▪ 仪表礼仪
52
第一印象
一个人永远没有机会给别人留 下第一印象
6秒
53
第一印象
礼节礼貌仪容仪表培训PPT课件

遵循礼节礼貌能够展现一个人的修养 和素质,使人在社交场合中更容易被 接受和认可。
礼节礼貌的起源与发展
起源
礼节礼貌起源于古代中国的儒家思想,强调人与人之间的相互尊重和和谐关系。 随着时间的推移,礼节礼貌逐渐成为中华文化的重要组成部分。
发展
随着社会的不断发展和进步,礼节礼貌也在不断地演变和完善。在不同的历史 时期和文化背景下,礼节礼貌都有所不同,但其核心思想始终是尊重他人、促 进和谐。
培养团队合作精神
良好的仪容仪表是团队合作的 基石,有助于培养员工间的默
契与合作精神。
对未来的展望与建议
持续关注行业趋势
随着时代发展,仪容仪表的标 准也在不断变化,企业应持续 关注行业趋势,及时调整培训
内容。
强化实践应用
在培训过程中增加实践环节, 让员工在实际工作中运用所学 知识,提高培训效果。
开展定期评估
爱护公物
公共设施和物品需要大家 共同爱护,如不随意涂鸦、 不损坏设施等。
商务场合的礼节礼貌
着装得体
在商务场合要穿着得体、 整洁、大方,以展现专业 形象。
准时守时
遵守时间安排,不迟到、 不早退,如有特殊情况应 及时通知对方。
沟通技巧
在商务场合要掌握有效的 沟通技巧,注意言辞礼貌、 表达清晰、倾听对方意见 等。
明确表达
用清晰、简洁的语言表达自己的观点和要求,避免模糊和歧义。
倾听对方
认真倾听对方的意见和要求,给予回应和反馈,以促进双方的理 解和共识。
在会议和活动组织中的应用
开场致辞
简明扼要地介绍会议或活动的目的、议程和规则,以引起参与者 的关注。
会议进行
维持秩序,确保参与者有序发言和交流,及时处理突发情况。
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环境,可能会伴随孩子一生。中国的一句俗语 “有其父,必有其子”,印证了父母的行为处事 对孩子的影响。幼儿在3岁前处在“复印机时代”, 他们把成人的各种行为进行“复印”并学习。一 个幼儿如果语言粗俗,举止不文明,人们会认为 家庭对他/她教育失当,把他/她跟整个家族的素 质联系在一起。 • 父母想要孩子成为什么样的人,首先父母就得成 为什么样的人,为孩子树立可供“复印”的榜样。
14
a
• 当然光有不俗的外型是不够的,试想即使衣着光 鲜,可谈吐粗俗的话,那么也只会给人一种俗不 可耐的感觉。人与人之间的交流主要通过语言, 穿着打扮漂亮,可开口就是脏话连篇,动不动就 出口伤人,那么还有什么继续交流的必要呢!
• 语言是人与人之间交流的必要手段,一句话让人 笑,一句话让人怒就是语言艺术的最好表现。比 如说在骑车不小心碰到了行人,如果马上赔礼道 歉,并主动提出去医院看一下,对方一般会表示 谅解,化干戈为玉帛。可要是态度傲慢,出语伤 人的话,小事往往会变成大事情了。
4
a
第一章: 礼仪
第二5
礼仪概述
• 礼仪在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、 方式来表现的律己、敬人的过程。是表示敬意, 友好,善意的各种礼节礼貌和仪式。
• 核心:尊重人 关心人
个人修养角度:内在修养和素质的外在表现 交际角度:约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法 传播角度:人际交往中进行相互沟通的技巧
n 嘴:牙齿整齐洁白,口中无异味, 会客时不嚼 口香糖等食物。女性不用深色或艳丽口红。
n 脸:洁净,无明显粉刺。女性施粉适度,不留 痕迹。
n 手:洁净。指甲整齐,不留长指甲。不涂色彩 艳丽的指甲油, 不戴结婚戒指以外的戒指。
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a
塑造良好的第一印象
和他人交往接触,第一眼给人留
下的印象来自于你的外表和举止,
n 头发:洁净、整齐,无头屑,不做奇异发型。男 性不留长发,女性不留披肩发,也不用华丽头饰
n 眼睛:无眼屎,无睡意,不充血,不斜视。眼睛 端正、洁净明亮。 不戴墨镜或有色眼镜。
n 耳朵:内外干净。女性不戴过于夸张的耳饰。 n 鼻子:鼻孔干净。 鼻毛不外露。
21
a
n 胡子:刮干净或修整齐,不留长胡子,不留八 字胡或其他怪状胡子。
• 几乎每一个企业(单位)员工在特定的场合都代 表着企业的形象,如接电话、商务谈判,甚至在 其朋友或邻居面前他们举止言谈,是大方得体, 还是粗俗不堪,是满怀信心、充满自豪,还是心 灰意冷、怨声不断……
• 所有这些,都会影响到企业(单位)的整体形象 及个人形象。
12
a
形象带来的影响
• 一、对家庭的影响 • 家庭是孩子成长的第一环境,也是最重要的生长
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礼仪的重要性
• 对一个国家而言! • 对一个企业而言! • 对一个人而言!
2
a
人类因梦想而伟大、因学 习而改变、因行动而成功! 让我们一起传播正能量
a
3
礼仪培训的态度
用心学习 态度积极
心若改变,你的态度跟着改变 态度改变,你的习惯跟着改变 习惯改变,你的性格跟着改变 性格改变,你的人生跟着改变
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仪容、仪表
• 仪容:即人的容貌,是个人仪表的重要组成部分 之一,它由发式、面容、颈部等内容所构成。
• 仪表:指人的外表,包括人的容貌、姿态、服饰 和个人卫生等方面,它是人的精神面貌的外观。
• 良好的仪表与良好的教养有着紧密的关系。一个 容忍自己仪表邋遢的人是不可能受人欢迎的。
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n仪容仪表整体要求:干净、整洁、女士化淡妆
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• 在日常工作生活中同样如 此,心理学中有一条黄金 法则叫“像你希望别人如 何对待你那样去对待别 人”,是说你希望他人善 待自己,在与他人的交往 中就要先一步善待他人, 从而建立良好的社会关系。
• 如遇上司或同事以短信的 方式布置工作或通知事项, 必须予以回复,诸如“收 到”“明白”等字样,不 得置之不理。
Ø打开交际大门的钥匙 Ø密切人际关系的纽带 Ø追求事业成功的纽带 Ø良好社会秩序的基石 Ø改善社会风尚的良药 Ø塑造高尚人格的途径
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形象包含哪些
外貌体型 穿着打扮 内在气质 礼貌礼仪
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形象包含哪些
学习能力
创新能力
心理调适 组织能力 能力
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形象的重要性
• 影响企业(单位)形象的因素,除了视觉可见的 商标等有形物,更重要的是企业从上到下一致的 心理认同。
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形象带来的影响
• 二、对社会关系的影响 • 在现代社会中,每一个人都是相对独立的社会个
体,讲究个人形象,不仅是对自身素质的一种展 现,对于身边的人而言更是一种尊重和礼貌。 • 如今的社会,无论是高级社交场所,还是日常生 活,都要求每个人能够讲究个人形象。比如在星 级宾馆和大商场门口都提示说衣冠不整者禁止入 内,这就是在让人被动的讲究个人形象。穿着的 讲究不仅仅是表现自己的美感,同时也给对方一 种可信度,从而有一个很好的契机可以交往下去。
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为什么学礼仪?
人无礼,无以立----孔子
人无礼则不生, 事无礼则不成, 国家无礼则不宁。 ----荀子
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为什么学礼仪?
对个体
使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对单位
塑造企业形象 传播沟通信息 提高办事效率
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礼仪作用
就是仪容礼仪,包括仪表、着装、
举止等。一个人的仪表不但可以
体现个人的文化修养,也可以赢
得他人的信赖,给人留下良好的
印象。作为公司的一员,在各项
目上,您的一言一行均代表着公
司形像,应该在仪表仪态、服务
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开发区(头屯河区)公务行为规范
• 一、穿衣要求、化妆要求、发型要求、饰品要求。 • 二、接听电话用语 • 1、您好!这里是***局(办公室)。 • 2、电话响起的时间。 • 3、接电话时的语气。
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形象带来的影响
• 三、对企业的影响 一个幼儿如果语言粗俗,举止不文明,人们会认为家庭对他/她教育失当,把 他/她跟整个家族的素质联系在一起;而一个成人出现上述行为,人们会直接 把他与企业联系在一起,从而影响企业其他员工甚至企业的整体形象。接听 电话时的不耐烦,接待人员的冷脸,维修人员的失职等等,都会给整体企业 形象带来严重危害。
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• 当然光有不俗的外型是不够的,试想即使衣着光 鲜,可谈吐粗俗的话,那么也只会给人一种俗不 可耐的感觉。人与人之间的交流主要通过语言, 穿着打扮漂亮,可开口就是脏话连篇,动不动就 出口伤人,那么还有什么继续交流的必要呢!
• 语言是人与人之间交流的必要手段,一句话让人 笑,一句话让人怒就是语言艺术的最好表现。比 如说在骑车不小心碰到了行人,如果马上赔礼道 歉,并主动提出去医院看一下,对方一般会表示 谅解,化干戈为玉帛。可要是态度傲慢,出语伤 人的话,小事往往会变成大事情了。
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第一章: 礼仪
第二5
礼仪概述
• 礼仪在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、 方式来表现的律己、敬人的过程。是表示敬意, 友好,善意的各种礼节礼貌和仪式。
• 核心:尊重人 关心人
个人修养角度:内在修养和素质的外在表现 交际角度:约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法 传播角度:人际交往中进行相互沟通的技巧
n 嘴:牙齿整齐洁白,口中无异味, 会客时不嚼 口香糖等食物。女性不用深色或艳丽口红。
n 脸:洁净,无明显粉刺。女性施粉适度,不留 痕迹。
n 手:洁净。指甲整齐,不留长指甲。不涂色彩 艳丽的指甲油, 不戴结婚戒指以外的戒指。
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塑造良好的第一印象
和他人交往接触,第一眼给人留
下的印象来自于你的外表和举止,
n 头发:洁净、整齐,无头屑,不做奇异发型。男 性不留长发,女性不留披肩发,也不用华丽头饰
n 眼睛:无眼屎,无睡意,不充血,不斜视。眼睛 端正、洁净明亮。 不戴墨镜或有色眼镜。
n 耳朵:内外干净。女性不戴过于夸张的耳饰。 n 鼻子:鼻孔干净。 鼻毛不外露。
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n 胡子:刮干净或修整齐,不留长胡子,不留八 字胡或其他怪状胡子。
• 几乎每一个企业(单位)员工在特定的场合都代 表着企业的形象,如接电话、商务谈判,甚至在 其朋友或邻居面前他们举止言谈,是大方得体, 还是粗俗不堪,是满怀信心、充满自豪,还是心 灰意冷、怨声不断……
• 所有这些,都会影响到企业(单位)的整体形象 及个人形象。
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形象带来的影响
• 一、对家庭的影响 • 家庭是孩子成长的第一环境,也是最重要的生长
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礼仪的重要性
• 对一个国家而言! • 对一个企业而言! • 对一个人而言!
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人类因梦想而伟大、因学 习而改变、因行动而成功! 让我们一起传播正能量
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礼仪培训的态度
用心学习 态度积极
心若改变,你的态度跟着改变 态度改变,你的习惯跟着改变 习惯改变,你的性格跟着改变 性格改变,你的人生跟着改变
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仪容、仪表
• 仪容:即人的容貌,是个人仪表的重要组成部分 之一,它由发式、面容、颈部等内容所构成。
• 仪表:指人的外表,包括人的容貌、姿态、服饰 和个人卫生等方面,它是人的精神面貌的外观。
• 良好的仪表与良好的教养有着紧密的关系。一个 容忍自己仪表邋遢的人是不可能受人欢迎的。
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n仪容仪表整体要求:干净、整洁、女士化淡妆
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• 在日常工作生活中同样如 此,心理学中有一条黄金 法则叫“像你希望别人如 何对待你那样去对待别 人”,是说你希望他人善 待自己,在与他人的交往 中就要先一步善待他人, 从而建立良好的社会关系。
• 如遇上司或同事以短信的 方式布置工作或通知事项, 必须予以回复,诸如“收 到”“明白”等字样,不 得置之不理。
Ø打开交际大门的钥匙 Ø密切人际关系的纽带 Ø追求事业成功的纽带 Ø良好社会秩序的基石 Ø改善社会风尚的良药 Ø塑造高尚人格的途径
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形象包含哪些
外貌体型 穿着打扮 内在气质 礼貌礼仪
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形象包含哪些
学习能力
创新能力
心理调适 组织能力 能力
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形象的重要性
• 影响企业(单位)形象的因素,除了视觉可见的 商标等有形物,更重要的是企业从上到下一致的 心理认同。
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形象带来的影响
• 二、对社会关系的影响 • 在现代社会中,每一个人都是相对独立的社会个
体,讲究个人形象,不仅是对自身素质的一种展 现,对于身边的人而言更是一种尊重和礼貌。 • 如今的社会,无论是高级社交场所,还是日常生 活,都要求每个人能够讲究个人形象。比如在星 级宾馆和大商场门口都提示说衣冠不整者禁止入 内,这就是在让人被动的讲究个人形象。穿着的 讲究不仅仅是表现自己的美感,同时也给对方一 种可信度,从而有一个很好的契机可以交往下去。
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为什么学礼仪?
人无礼,无以立----孔子
人无礼则不生, 事无礼则不成, 国家无礼则不宁。 ----荀子
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为什么学礼仪?
对个体
使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对单位
塑造企业形象 传播沟通信息 提高办事效率
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礼仪作用
就是仪容礼仪,包括仪表、着装、
举止等。一个人的仪表不但可以
体现个人的文化修养,也可以赢
得他人的信赖,给人留下良好的
印象。作为公司的一员,在各项
目上,您的一言一行均代表着公
司形像,应该在仪表仪态、服务
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开发区(头屯河区)公务行为规范
• 一、穿衣要求、化妆要求、发型要求、饰品要求。 • 二、接听电话用语 • 1、您好!这里是***局(办公室)。 • 2、电话响起的时间。 • 3、接电话时的语气。
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形象带来的影响
• 三、对企业的影响 一个幼儿如果语言粗俗,举止不文明,人们会认为家庭对他/她教育失当,把 他/她跟整个家族的素质联系在一起;而一个成人出现上述行为,人们会直接 把他与企业联系在一起,从而影响企业其他员工甚至企业的整体形象。接听 电话时的不耐烦,接待人员的冷脸,维修人员的失职等等,都会给整体企业 形象带来严重危害。