观察物体(三)与因数和倍数专项练习

观察物体（三）与因数和倍数专项练习

一、我会选

1．甲数÷乙数=8，那么（B ）。（甲数、乙数均是非0自然数）

A．甲数一定是乙数的因数

B．甲数一定是乙数的倍数

C．乙数一定是8的因数

D．乙数一定是8的倍数

2．下面各组数中，有倍数关系的是（ B ）。

A. 2.4和4.8

B.1和12

C.4和7

D. 1.5和3

3．48的全部因数共有（C ）个。

A．2 B．8 C．10 D．无数

4. 已知一个数是19的因数，那么这个数（D）。

A．是38B．必定是19

C. 是整数

D. 是1或者19

5．下列说法中，有(C)个是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身

②0是最小的自然数

③一个数至少有两个因数

④1是所有非0自然数的因数

A．1 B．2 C．3 D．4

6．从一个立体图形的上面看到如下图的形状，你观察到的是图（ C ）。

7．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（A ）块同样的正方体。

A.5

B.6

C.7

D.8

8．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是（C ）。

A．从正面看到的图形没有发生变化

B．从上面看到的图形没有发生变化

C．从左面看到的图形没有发生变化

D．从任何一面看到的图形没有发生变化

9．小红说：“我搭的积木从上面看是这个形状”，老师说：“上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。”小红搭的这组积木从前面看到的形状是图（D ）。

10.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是（D ）。

A.从正面看到的平面图形面积大

B.从左面看到的平面图形面积大

C.从上面看到的平面图形面积大

D.从三个方向看到的平面图形面积一样大

二、我会填

1．24的因数有（1、2、3、4、6、8、12、24 ），50以内9的倍数有（9、18、27、36、45 ）。

2．一个数最大的因数与最小的倍数都是18，这个数是（18）。

3．一个数既是8的倍数，又是48的因数，同时它还是2和3的倍数，这个数是(24、48)。4．右边的图形分别是从哪个方向观察到的？填在括号里。

上面正面左面

5.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

（1）从左面看，小明搭的积木中（①）号和（⑤）号的形状和小丽搭的是相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（④）号和（⑥）号，或者是（①）号和（⑤）号。

6．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（8）块，最多能摆（10 ）块。

三、开放闯关

1．有三只小白兔，它们的年龄恰好一个比一个大1岁，它们年龄的乘积是24。它们的年龄各是( 2 ) 、( 3 ) 、( 4 )。

2．下面左边是一个平面纸板图形，右边是几个立体图形，其中有一个用左边的纸板折成的，是（A）。

四、实践活动

在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形。