幼儿园小班艺术《撕面条》活动设计

活动名称：小班艺术活动《撕面条》

活动目标：

1.能两只手协调配合撕面条，并发挥想象，大胆创新。

2.乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。

活动准备：彩纸、白纸、碗、面条图片、音乐

活动过程：

一、情境导入，激发幼儿兴趣

导入语：小朋友们好，今天呀，小猫贝贝给老师打了一个电话，它说今天是它的生日，它好像好想吃长寿面，可是它妈妈不在家，它想让我们小朋友帮它过生日，做长寿面给它吃，你们愿意吗？

二、引导幼儿观察并说出面条的特征

提问语：小朋友们都想给小猫做长寿面，那你们吃过的面条是什么样子的呢？哦，小朋友们说面条是细细长长的白白的，是这样子的吗?(出示面条图片）

小结语：小朋友们都很聪明，不仅认识面条，还知道了面条长什么样子。

三、教师提供材料，幼儿自主撕面条

（一）教师提供操作要求并示范

教师示范：伸出你们的小小手，用你们的大拇指和食指紧捏着纸，小朋友要注意哦，老师在每张纸上都做了一个小标记，我们撕的时候要从小星星的这边开始撕，撕的时候我们撕一撕，移一移，要慢慢的撕，不能把它撕断，要撕的细细的，长长的，这样做出的面才好

吃。

（二）幼儿自主体验撕面条（轻音乐）

幼儿将面条撕好后，提问“面条撕好了，可是碗里好像少了些什么？我们平时吃面条的时候，碗里面除了面条，还有什么呢？”引导幼儿发挥想象，大胆创新，添加东西进去。

（三）教师引导幼儿分享操作结果和经验

四、教师引导幼儿体验给小动物过生日的快乐

过渡语：小厨师们的手可真巧，撕出这么漂亮的面条，还有小朋友们自己发挥想象添的荷包蛋、香肠、西红柿等，闻着可真香。小猫现在肯定也饿了，我们一起吧长寿面给小猫送去吧！

提问语：那小猫贝贝过生日，我们是不是要给它唱一首生日歌，说一说祝福的话呢？

引导幼儿说祝福的话语。

五、结束部分

幼儿端着长寿面唱着生日歌给小猫送面条（生日快乐音乐）。