初中政治七年级下册高效课堂资料()道德与法治第一单元检测
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中政治八年级下册高效课堂资料
初中政治七年级下册高效课堂资料
七年级下册第一单元检测题
一、某校为了帮助同学们顺利渡过青春期,通过校园网设立了“知心小屋”,在“知心小屋”有如下同学留言:
“青春如梦”:一直以来我都不太在意自己的长相,进入中学后,我总觉得自己的形象变化成长不如意,心里很是不爽。
“紫荆花开”:升入初中以来,我有心里话也不愿意对父母讲了。其实我挺希望父母能理解我!
(1)【请你出主意】帮助“青春如梦”消除烦恼。(6分)
(2)【请你诊断】“紫荆花开”面临着怎样的心理矛盾?如何认识这种心理矛盾?(10分)
(3)【请你开药方】找“紫荆花开”谈谈心,帮助“紫荆花开”调控好自己的心理矛盾。(至少找出两种方法)(12分)
二、李敏芹同学在《青春心语》中写道:自己并没多高,不知是受遗传因素的影响,还是后天的营养短缺,都上初一的女孩子,人家都以为是四年级的小学生。唉,反正都已经习惯了,
天我会有自己的天空,我的青春我做主!
(1)【慧眼识心】处于青春期的李敏芹,对未来充满梦想与渴望,表现在哪些方面?(6分)
(2)【心语感悟】“总有一天我会有自己的天空,我的青春我做主!”这样的话对于青春期的我们有何意义?(10分)
(3)【青春我行动】对于刚刚步入青春期的我们,如何理性地对待青春?(10分)
三、(共17分)材料一一位年轻的记者采访88岁的亿万富翁李先生。采访完毕,辞别之前,记者特别地表示了对李先生艰苦创业的崇拜之情。意想不到的是,李先生反而对他说:“记者先生,我同样崇拜你呀!”记者倍感惊讶。这时,李先生不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产换取你的青春,你愿意吗?”
材料二2016年6月2日,浙师大婺州外国语学校举行了“挥手
金色童年,谱写阳光青春”14岁集体生日主题活动。初二全体学
生精心准备,在师长的见证下,感受从少年迈入青年行列的激动时
刻。学校校长吴根土作了青春寄语,他勉励大家珍惜青春年华,学
会感恩,承担自己的责任,志存高远,做有梦想、有志向、有追求的
好青年,用智慧和汗水谱写灿烂的青春华章。家长寄语大家,以此
为新的起点,扬起理想风帆,放飞青春梦想。
(1)材料一说明了什么?(5分)
(2)结合自身实际,谈谈你的青春梦想是什么。(3分)
(3)站在青春的起点,怀揣着美好的梦想,我们该如何拥有飞翔的力量?(9分)
四、活动探究题(共29分)
2017年3月3日,为了帮助中学生更好度过青春期,山东省某实验中学以“青春的邀请”为主题,开展了系列青春期教育主题活动。
【成长的困惑】
在心理咨询会上,小乐和小倩倾诉了自己的苦恼。
小乐:因为自己的个子矮而自卑。
小倩:因为自己的长相不美而烦恼。
(1)如果你是他们的好朋友,你会告诉他们什么?(8分)
【青春的萌动】
一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”的现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
(2)以上材料反映的是一种什么现象?(4分)
(3)我们应该如何正确认识并处理男女同学之间的情感?(12分)
【我的青春誓言】
时间是青春轨道上行进的列车,在你还来不及回首的时候,满载着喜怒悲欢,然后呼啸而过。或许许多年后,我们驻足校园的时候,回想起那个遨游于知识海洋的自己会不禁莞尔一笑,但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢?
(4)请结合自己的体会和打算,写出你的青春誓言。(5分)
●参考答案
●一、答案:(1)要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重
(2分);我们在追求形体、仪表等外在美的同时(2分),也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美(2分)。
●(2)“紫荆花开”面临和表现的是青春期反抗与依赖,闭锁与开放的矛盾心
理。(6分)
●青春期产生这种矛盾和困惑,是正常的心理表现。(4分)
●(3)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学
习化解烦恼的方法;也可以通过培养举爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
●二、答案:(1)我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,(2分)渴望自由、渴望飞翔,
(2分)“指点江山,激扬文字”。(2分)
●(2)青春的探索需要自信。自信能让我们充满激情,能让我们怀着坚定的信
心和希望,展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。(5分)
●自强,可以让我们更加自信。能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我,才能不断进取,
持久地坚持。(5分)
●(3)做为青少年,要做到“行己有耻”,这是青春探索的底线。知廉耻,懂
荣辱;有所为,有所不为;自尊自爱,无悔青春。(5分)
●“止于至善”,提升精神境界。从点滴小事做起,积善成德,学习榜样,经常自省,做
●三、答案:(1)材料一说明青春是无价的。青春期是身体发育和心理发展的关键时期,也是生
命潜能发掘的重要时期,是人生重要的过渡阶段。因此,我们应珍惜青春,让青春更美丽。
●(2)如我的青春梦想是当一名广告文案策划,创作出一条条脍炙人口的经典广告
用语。
●(3)①青春是一个有梦的时节,我们应结合自身实际和社会发展需要,确立自己的
理想和奋斗目标,激荡青春的活力;
●②我们要树立信心,不断积累成功,培养自信的热情;
●③我们应不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,树立自强的青春态度。
●四、答案:(1)①学会以积极的心态接纳青春期的生理变化;②发现自我优势,学会欣赏自己
独特的美;③既要注意自己的仪表,更要培育美的心灵,使自己更具青春魅力;④学会接受现实,学会欣赏自己。
●(2)中学生早恋现象。
●(3)①随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的
好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
●②男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择;当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自
己的情感选择。
●③男女同学交往如果处理不当,就会影响学习,影响身心健康。
●(4)如:“我以青春的名义庄严承诺:一不负青春韶华,胸怀祖国,仁民惜物,做一个好公民;
二不负父母期盼,勤奋学习,健康成长,做一个好儿女;三不负恩师嘱托,勤思善问,立学立行,做一个好学生。”
●“勤奋是我的座右铭,进取是我的指南针。我将用百折不挠的精神去奋斗,用迎难而上的勇
气去拼搏,让青春年华洒满阳光!我将积极践行社会主义核心价值观,我相信,未来美好,青春