初中政治七年级下册高效课堂资料()道德与法治第一单元检测

初中政治八年级下册高效课堂资料
初中政治七年级下册高效课堂资料
七年级下册第一单元检测题
一、某校为了帮助同学们顺利渡过青春期，通过校园网设立了“知心小屋”，在“知心小屋”有如下同学留言：
“青春如梦”：一直以来我都不太在意自己的长相，进入中学后，我总觉得自己的形象变化成长不如意，心里很是不爽。

“紫荆花开”：升入初中以来，我有心里话也不愿意对父母讲了。

其实我挺希望父母能理解我！
（1）【请你出主意】帮助“青春如梦”消除烦恼。

（6分）
（2）【请你诊断】“紫荆花开”面临着怎样的心理矛盾？如何认识这种心理矛盾？（10分）
（3）【请你开药方】找“紫荆花开”谈谈心，帮助“紫荆花开”调控好自己的心理矛盾。

（至少找出两种方法）（12分）
二、李敏芹同学在《青春心语》中写道：自己并没多高，不知是受遗传因素的影响，还是后天的营养短缺，都上初一的女孩子，人家都以为是四年级的小学生。

唉，反正都已经习惯了，
天我会有自己的天空，我的青春我做主！
（1）【慧眼识心】处于青春期的李敏芹，对未来充满梦想与渴望，表现在哪些方面？（6分）
（2）【心语感悟】“总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！”这样的话对于青春期的我们有何意义？（10分）
（3）【青春我行动】对于刚刚步入青春期的我们，如何理性地对待青春？（10分）
三、（共17分）材料一一位年轻的记者采访88岁的亿万富翁李先生。

采访完毕,辞别之前,记者特别地表示了对李先生艰苦创业的崇拜之情。

意想不到的是,李先生反而对他说:“记者先生,我同样崇拜你呀!”记者倍感惊讶。

这时,李先生不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产换取你的青春,你愿意吗?”
材料二2016年6月2日,浙师大婺州外国语学校举行了“挥手
金色童年,谱写阳光青春”14岁集体生日主题活动。

初二全体学
生精心准备,在师长的见证下,感受从少年迈入青年行列的激动时
刻。

学校校长吴根土作了青春寄语,他勉励大家珍惜青春年华,学
会感恩,承担自己的责任,志存高远,做有梦想、有志向、有追求的
好青年,用智慧和汗水谱写灿烂的青春华章。

家长寄语大家,以此
为新的起点,扬起理想风帆,放飞青春梦想。

(1)材料一说明了什么?(5分)
(2)结合自身实际,谈谈你的青春梦想是什么。

(3分)
(3)站在青春的起点,怀揣着美好的梦想,我们该如何拥有飞翔的力量?(9分)
四、活动探究题(共29分)
2017年3月3日,为了帮助中学生更好度过青春期,山东省某实验中学以“青春的邀请”为主题,开展了系列青春期教育主题活动。

【成长的困惑】
在心理咨询会上,小乐和小倩倾诉了自己的苦恼。

小乐:因为自己的个子矮而自卑。

小倩:因为自己的长相不美而烦恼。

(1)如果你是他们的好朋友,你会告诉他们什么?(8分)
【青春的萌动】
一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”的现象较常见,一些同学精心制作“情书”。

他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。

即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。

“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。

(2)以上材料反映的是一种什么现象?(4分)
(3)我们应该如何正确认识并处理男女同学之间的情感?(12分)
【我的青春誓言】
时间是青春轨道上行进的列车,在你还来不及回首的时候,满载着喜怒悲欢,然后呼啸而过。

或许许多年后,我们驻足校园的时候,回想起那个遨游于知识海洋的自己会不禁莞尔一笑,但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢?
(4)请结合自己的体会和打算,写出你的青春誓言。

(5分)
●参考答案
●一、答案：（1）要正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重
（2分）；我们在追求形体、仪表等外在美的同时（2分），也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美（2分）。

●（2）“紫荆花开”面临和表现的是青春期反抗与依赖，闭锁与开放的矛盾心
理。

（6分）
●青春期产生这种矛盾和困惑，是正常的心理表现。

（4分）
●（3）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学
习化解烦恼的方法；也可以通过培养举爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

●二、答案：（1）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，（2分）渴望自由、渴望飞翔，
（2分）“指点江山，激扬文字”。

（2分）
●（2）青春的探索需要自信。

自信能让我们充满激情，能让我们怀着坚定的信
心和希望，展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

（5分）
●自强，可以让我们更加自信。

能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我，才能不断进取，
持久地坚持。

（5分）
●（3）做为青少年，要做到“行己有耻”，这是青春探索的底线。

知廉耻，懂
荣辱；有所为，有所不为；自尊自爱，无悔青春。

（5分）
●“止于至善”，提升精神境界。

从点滴小事做起，积善成德，学习榜样，经常自省，做
●三、答案:(1)材料一说明青春是无价的。

青春期是身体发育和心理发展的关键时期,也是生
命潜能发掘的重要时期,是人生重要的过渡阶段。

因此,我们应珍惜青春,让青春更美丽。

●(2)如我的青春梦想是当一名广告文案策划,创作出一条条脍炙人口的经典广告
用语。

●(3)①青春是一个有梦的时节,我们应结合自身实际和社会发展需要,确立自己的
理想和奋斗目标,激荡青春的活力;
●②我们要树立信心,不断积累成功,培养自信的热情;
●③我们应不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,树立自强的青春态度。

●四、答案:(1)①学会以积极的心态接纳青春期的生理变化;②发现自我优势,学会欣赏自己
独特的美;③既要注意自己的仪表,更要培育美的心灵,使自己更具青春魅力;④学会接受现实,学会欣赏自己。

●(2)中学生早恋现象。

●(3)①随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的
好感或爱慕之情。

这是正常、自然而又美丽的事。

●②男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择;当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自
己的情感选择。

●③男女同学交往如果处理不当,就会影响学习,影响身心健康。

●（4）如:“我以青春的名义庄严承诺:一不负青春韶华,胸怀祖国,仁民惜物,做一个好公民;
二不负父母期盼,勤奋学习,健康成长,做一个好儿女;三不负恩师嘱托,勤思善问,立学立行,做一个好学生。

”
●“勤奋是我的座右铭,进取是我的指南针。

我将用百折不挠的精神去奋斗,用迎难而上的勇
气去拼搏,让青春年华洒满阳光!我将积极践行社会主义核心价值观,我相信,未来美好,青春。