醛 教学设计
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§3-2 醛教学设计
【教学目标】
1、知识与技能:(1)了解醛的概念、物理性质及用途;
(2)掌握乙醛的结构特点及主要化学性质,学会醛基的检验方法;
(3)熟练运用醛基、羟基、羧基官能团的转化关系。
2、过程与方法:(1)根据官能团结构分析醛的反应类型及机理,锻炼推理分析能力;
(2)完成乙醛与不同氧化剂的分组实验,学习实验探究的基本方法;
(3)改进实验装置,观察、分析实验现象,提高归纳、总结能力。
3、情感态度与价值观:(1)亲自动手实验,提高学习兴趣,体验成功的喜悦;
(2)借助智慧课堂软件和导学案,完成师生交互,实现高效课堂,
感受现代化教学手段的先进性;
(3)改进实验,增强安全意识和环境保护意识。
【教学重点、难点】
教学重点:醛的结构特点和主要化学性质
教学难点:乙醛与银氨溶液、新制氢氧化铜溶液发生氧化反应
【教学过程】