《第一朵杏花》练习题

2、第一朵杏花》练习题

、看拼音写词语

yìzhūfàn chūyǎng qǐliǎn chuīzhîu jīng quâgūjìzhǎng wîchãng dùzhâng zhîng

dàgài guī lv zhàn kāi xìng chōng chōng qǐng kâjiān yáng guāng míng mâi

二、多音字组词

重：zhîng( ) chïng( ) 冲：chōng( ) chîng( ) 参：cān( ) shēn( ) cēn( ) 三、近义词

顷刻间（）（）（）

四、填空

1、本课讲了我国主要科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，说明只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。

2、“便走近杏树数了数”、“竺爷爷弯下腰来，习惯地问”、“爷爷，您又看花啦”等语句，可以看出竺可桢爷爷坚持长期观察，养成了认真观察的习惯。“我是问第一朵是哪天开的”可以看出竺可桢爷爷观察的精确、细致。

3、从第三段竺可桢的话中可以体会到他对科学研究的态度是长年不懈，精确、细致的观察。

五、读句子，体会带点词语的作用

1、“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来

．．．．，习．

惯地问

．．．，“你知道杏花是哪天开放的吗？”

“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。

2、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁

．．．．．．．．．．．．．．．．，立即兴冲冲地快步走到前院。

充分表现了竺可桢爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后的激动心情。

、第一朵杏花

一、读拼音写词语

Yi zhu zhu lian fan qi yang

tou zhou mei

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ceng jing di que que shi gu

ji zhang wo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ming mei cheng du zhan kai da

gai gui lu

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zheng zhong shou zhang xing chong chong

( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词

珠（）饭（）仰（）皱（）株（）泛（）抑（）雏（）朱（）乏（）迎（）

曾（）却（）古（）掌（）

增（）确（）估（）撑（）赠（）缺（）故（）党（）三、按要求填空

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即（）快步走到前院。阳光下的杏树，（）了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：（）。

1、把课文补充完整。

2、用“ —”画出文中描写竺爷爷动作的词语。

2、第一朵杏花

一、给词语加上拼音

泛出( ) 顷刻( ) 皱纹( )观察（)

精确( ) 估计( ) 掌握( ) 推断( )

二、用“√”选择正确的读音

竺可桢（zhēn zhēng）过程（chén chéng）

顷刻间（qǐng qīng）

三、按要求改句子

1、你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢？

改成陈述句：

2、和煦的春光把杏花吹开了。

改成被字句：

3、时间飞快，转眼又是一年。

改成比喻句：

4、竺爷爷通过常年的精确观察。竺爷爷掌握了气候变化的规律。

用关联词连为一句：

四、阅读下面一段话，并回答问题

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。

1、写出近义词

顷刻间（）兴冲冲（）美丽（）郑重（）

2、从上一段中你能知道这第一朵杏花盛开的时间是（）月（）日。

3、用“...”标出画线部分表示动作的词，并仿写一句至少有三个动词的连动句。

4、请用“顷刻间”说一句话

5、为什么竺爷爷顷刻间会像年轻了几十岁？