八年级物理《静电现象》学案

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八年级物理《静电现象》学案

7、2静电现象(初二物理下007 )

一、目标导学(必做)目标一:分子的构成

1、分子是组成物质的最小单元吗?分子是由什么构成的?目标二:摩擦起电现象

2、用塑料笔杆或塑料尺在头发上摩擦,再用该物体去靠近小纸屑,观察现象:

。说明摩擦过的物体能够_____________________。

3、举出两个日常生活中常见的摩擦起电的例子?

4、怎样判断物体带了电?目标三:两种电荷及其相互作用规律

5、电荷的种类正电荷:被摩擦过的棒所带的电荷;负电荷:被摩擦过的棒所带的电荷

6、两种电荷及相互作用演示实验:(a)

将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上,用另一根被丝绸摩擦

过的玻璃棒去靠近它,看到的现象:_____________________。(b)将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的

橡胶棒去靠近它,看到的现象:_____________________。(c)将

被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去

靠近它,看到的现象:_____________________。归纳结论:由(a)(b)可得

;由(c)可得

。学生实验:用手捋散开的塑料包装绳,看到的现象:

,说明

7、如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?

8、如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?目标四:原子构成初步

9、原子能再分吗?它是由什么组成的?

10、原子核和电子各带什么电?

(五)摩擦起电的解释

11、摩擦起电的实质?

二、目标检测(必做)

1、电荷有

种,毛皮摩擦过的橡胶棒所带的是

电荷,那么毛皮所带的电荷是

电荷。这一现象说明了橡胶棒束缚电子的本领比毛皮

2、我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,这是因为:如果用塑料桶装了汽油,桶内汽油不断与桶壁摩擦,使塑料桶带了

,造成火灾隐患。

3、在干燥的天气里,用毛巾擦镜子,镜子表面往往粘有很多“毛毛”,这是因为镜子表面带了

,这种现象叫做

4、经常使用的电风扇,扇叶表面往往会带有一些灰尘,其原因是:

5、实验室里常用来检验物体是否带电的仪器叫做

,它是利用

的原理制成的。

6、丝绸与玻璃棒摩擦,由于玻璃的原子核对核外电子的束缚力相对较弱,所以(

A、玻璃棒失去电子,带正电

B、玻璃棒得到电子,带负电

C、丝绸失去电子,带正电

D、丝绸得到电子,带正电

7、下列事例中,不可以用静电知识解释的是

A、干燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花”

B、电工用的钢丝钳柄上套有橡皮套

C、电视机屏幕上经常吸附许多灰尘

D、油罐车尾部有一条拖到地面的铁链

8、物理老师在讲授“摩擦起电”一节时,请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明()

A、摩擦时,同时发生了正负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电

B、摩擦时,同时发生正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电

C、摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺带了正电

D、摩擦时,头发上的电子向塑料直尺转移,使塑料直尺带了负电

9、只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验、如塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电、那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线,请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究、

三、拓展提升

1、实验室里常用验电器来检验物体是否带电。验电器的构造如右图所示。用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上。这两片金属箔带同种电荷,由于互

相排斥而张开。从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。

2、用手握住铜棒,用丝绸摩擦,靠近小纸屑,发现不能吸引纸屑,第二次用戴橡胶手套的手握住铜棒,再与丝绸摩擦后靠近小纸屑,发现小纸屑飞向铜棒,请分析:(1)第一次摩擦使正、负电荷分开了吗?(2)第一次摩擦使铜棒所带的电荷转移到什么地方去了?(3)为什么第二次铜棒能带电?

3、在生产、生活中由于摩擦等原因,常常产生静电,静电既可利用也能造成危害。(1)请各举一例,说明静电对人们生活、生产的利与弊。(2)请各举例说明防止静电带来不利影响的具体措施。

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