《常见的量》总复习

《常见的量》总复习
鹤壁市淇滨小学牛小永
教材分析：
1、教学内容：《常见的量》是北师大版六年级下册课本第48页内容。

2、教学编写特点：在“常见的量”这一部分的复习内容中，教材呈现了一些现实生活中的信息，信息中含有质量单位、时间单位，还提出“你还知道哪些关于时间、人民币和质量的单位，举例说一说”，目的是让学生能在实际问题中，回顾这些量及其单位；“距离说明1时大约有多长，1千克有多重”，回顾这些单位的实际意义，有助于学生建立质量单位的概念和时间单位的概念。

3、教学内容的核心数学思想：通过对常见的量的知识的回顾与复习，让学生再一次体验这些量及其单位的实际意义，提高解决与常见的量的简单问题的实际能力。

学生分析：
1、学生已有的知识基础和经验。

学生通过第一和第二学段的学习，对质量单位、时间单位和人民币的单位以及其他的量的单位的实际意义有一定的了解，也了解单位之间的关系，会进行简单的单位换算，还会结合量有关的知识解决一些实际问题。

2、学生学习该内容可能出现的问题。

学生对个别的单位的实际意义理解有一定的偏差，单位之间的换算出现差错。

3、学生学习的兴趣、学习方式和学法分析
本节课将借助生活中一些现实情境，鼓励学生列举生活中的实例，注重学生的亲自体验。

教学目标：
知识技能:掌握质量、时间、人民币单位，结合具体情景感受不同的单位，能够根据情景选择合适的单位；掌握相邻单位之间的单位换算；在解决实际问题时，能够意识到单位即数量中的“量”。

过程与方法:让学生在具体的情境中，整理常见的量及量的单位，体会各个量的具体意义；引导学生整理和反思的复习方法，培养他们良好的学习习惯。

情感与态度:通过对“常见的量”的复习，不断向学生渗透反思的意识；让他们体会到数学与生活的联系。

重点难点：时间单位
教具准备：网页课件
教学过程：
一、定向、诱导
1、导入：请同学们点击课件“导入新课”
读一读“小马虎”的日记
2008年2月28日星期四晴
今天是二月份的最后一天，明天就要进入阳春三月了。

天一亮我就起床了，一看表才17：30，挺早的！我从床上爬起来马上穿衣，我拿起8平方米的毛巾开始洗脸、5毫米长的牙刷刷牙，太好了，我才用了10秒钟时间。

该吃饭了，我端起一杯250升的牛奶一饮而尽。

吃过早餐，我搬着5吨重的花盆向奶奶家出发……
师：同学们，看了小马虎的日记，你有什么要说的？
师：看来，小马虎没有真正理解一些常见的量，今天我们就来帮他复习常见的量
2、点击学习目标
①掌握质量、时间、人民币单位，能够根据情景选择合适的单位
②掌握相邻单位之间的单位换算
二、自学探究
请同学们自己点击“自学探究”按钮，看看你哪些知识已经学的很好，哪些知识还有疑问。

然后尝试解决讨论解疑中提出的问题
1000 10 10 10
长度单位：千米→米→分米→厘米→毫米
100 10000 100 100
面积单位：平方千米→公顷→平方米→平方分米→平方厘米
1000 1000
体积单位：立方米→立方分米→立方厘米
↑ 1000 ↑
升→毫升
1000 1000
质量单位：吨→千克→克
100 12 30 24 60 60
时间单位：世纪→年→月→日→时→分→秒
10 10
人民币：元→角→分
三、讨论、解疑（点击“讨论解疑”按钮进入）
1、举例说明1分大约可以做哪些事？1千克大约有多重？
2、估一估你的数学课本大约有多少克？谁估计的最准确？
3、小刘曾经为王老师垫付了228元车费，今天王老师要还钱。

如果王老师给小刘的钱正好228元，王老师最少要准备几张人民币？如果王老师给了小刘10张人民币恰好228元，你能猜出这10张人民币的面值分别是多少？各几张吗？
4、你知道闰年是怎么来的吗？
学生出现困惑，提示点击“？”按钮，观看视频寻找答案
四、反馈、总结
1、找一找常见的量（请同学们打开课本，阅读最上面蓝色方框里的两段话）
唐功红在2004年雅典奥运会女子举重75千克以上级决赛中，以
305千克的总成绩夺得冠军，并打破了挺举和总成绩的世界冠军。

刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88的成绩打破了沉睡13年只久的12秒91的世界纪录。

师：请你观察，上面的两段话中有哪些量？有哪些计量单位？
2、现在我们点击课件中的“反馈总结”按钮，大家在规定的时间内比一比看谁的得分最高。

（老师讲具体要求：不一定按顺序答题，可以选择合适的分值基础题
（1）选择合适的答案的序号填在括号里（14分）
1个苹果约重100（）；买一本《童话大王》大约需要3( )牛老师体重约65（）；火车提速后从北京到郑州约需5（）；卡车的载重量约3（）；买根老冰棍大约需要5（）；绕操场走一圈约用3（）。

A时B分C秒D年E月F日G吨H千克I克J元K角L分
（2）填一填（30分）
A、1.7吨=（）千克 1.2时=（）时（）分
3.5日=（）日（）时 3吨40千克=（）吨 2 .5分=
（）秒 40元=（）分
B、每一年的大月有（）月，每一年的小月有（）月；2008年的
第一季度有（）天，第二季度有（）天。

C、采用24时计时法，下午5时就是（）时，夜里12时就（）时，也就是第二天的（）时。

（3）、小龙一天在校多长时间？（3分）
答：小龙一天在学校（）时。

（4）判断。

（6分）
在钟表上分针的速度是时针的60倍。

（）
1900年是闰年。

（）
一袋面粉的质量是50千克（）
（5）、（7分）
提高题：（40分）
（1）小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，你知道小红是哪两个月去外婆家的吗？
小丽在奶奶家连续住了两个月，她可能在奶奶家住了多少天？
（2）小强学习了年月日以后问爸爸：您的生日是几月几日？爸爸回答：我只记得我一共过了10个生日。

同学们想一想，小强的爸爸生日是几月几日？
3、小结：两人一组互相说一说，今天有什么收获？
四、作业
1、运用正确的量的单位，写一篇去超市购物的数学日记
2、上网查一查1千克有多重是怎么来的？。