人教部编版二年级语文上册课文(二)第7课.妈妈睡了课件

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一、朗读课文,说说“睡梦中的妈妈”是什么样的。
参考答案:“从睡梦中的妈妈真美丽” , “睡梦中的妈妈好温柔” ,“睡梦中的妈妈 好累” ,这三句话中可以看出妈妈是美丽、 温柔、劳累的。
二、读一读,照样子说一说,看谁说的。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (
)的眼睛
乌黑的头发 波浪式的头发 (
)的头发
参考答案: 炯炯有神的眼睛,大大的眼睛,圆溜溜的眼睛, 长长的头发,柔顺的头发,黑亮的头发。
下面这句话写出了什么?
她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
这一句写出了一个孩子发自内心的感慨,妈 妈为了家庭生活,日夜操劳,真的很辛苦,反映 了孩子对妈妈深深的爱。
词语积累(含有反义词)
呼吸 远近
高低 快慢
课文结构
妈 妈 睡 了
明亮的眼睛 真美丽 弯弯的眉毛
红润的脸
微微地笑着
好温柔 挂着笑意
在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情 4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。7.5.20207.5.202014:4714:4714:47:5214:47:52 5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020
部编小学语文二年级上册
课文导入
有一位小朋友在妈妈 睡着的时候,仔细地观察 了他的妈妈。今天我们一 起走入《妈妈睡了》,去 了解这个孩子和他妈妈之 间的故事。
我会认
hǒn xiān mèng bì jǐn rùn
g 哄


闭紧

fà zhān hàn é
shā
发粘
汗额 沙
děn xī g
等吸
fá 乏
三、你看过家人睡觉的样子吗?说一说
参考答案:睡梦中的妈妈是安详的,脸上洋溢着笑容。
课后作业
母爱是伟大的,请你制作一张贺卡送给妈妈吧!
亲爱的读者: 春去燕归来,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方, 1、三人行,必有我师。20.7.57.5.202014:4714:47:52Jul-2014:47
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月五日2020年7月5日星期日 3、会当凌绝顶,一览众山小。14:477.5.202014:477.5.202014:4714:47:527.5.202014:477.5.2020
神态描写。
睡梦中的妈妈真美丽。
思考:“弯弯的眉毛,也在睡觉。” 这句话运用了什么修辞?
“睡觉”一词用得非常恰当,运用了拟人的修辞手 法,写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。
词语积累
弯弯的眉毛 弯弯的小路
弯弯的月牙 弯弯的小河
中心句。
看到的。
Hale Waihona Puke Baidu
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是 的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了。好 像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲 给我听……
识字方法

我摔倒了,哥哥跑 过来哄我。
巧记:“共”开 “口”,把人哄。
吸 组词:呼吸 吸气
字义:用口或鼻把气体引入体内,跟“呼”是反义词。

巧记:占住米桶

巧记:竹(⺮)下有“寺”庙。
网上粘住了昆虫。
人们在等候领导 的到来。
字理识字

关上门,再插上门,这就是“闭”。本义:关门。后 来泛指关合、关。引申为堵塞等。
像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高,有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
头发 (fā fà √)
窗外 (chuā√ng cāng)
闭眼 (xián bì √)
二、照样子,完成下面的练习。
例:(口)+( 共)=( 哄 )
( 口 )+( 乎 )=( 呼 ) (口 )+( 十 )=( 叶 )
三、把下面的话补充完整。 1.睡梦中的妈妈 很温柔。
2.她真该 好好睡一觉。
课后习题解析
想到的。 妈妈很爱“我”。
“微微地笑着”和“笑 弯了”突出了妈妈温柔的 神情。
睡梦中的妈妈好温柔。
中心句。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑 的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱 着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈 妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该 好好睡一觉。
多音字
fā (发现)
发 fà (理发)
妈妈在给弟弟理发( fà )时,发( fā )现弟 弟耳后长了几根白头发( fà ) 。
我会写
哄先闭脸沉发 窗
我会写
易写错
xiān
先 组词:争先恐后 首先
第三笔是竖。
锦鲤在争先恐后的 抢食吃。
易写错
liǎn

组词:笑脸 脸上
不要丢掉这一横。
我们要养成每天洗脸 的习惯。
睡梦中的妈妈很累。
朗读指导:最后一句读得温柔点,要带着感恩的心来读。
思考下面这句话运用了什么修辞?
窗外, 小鸟在唱着 歌,风儿在 树叶间散步, 发出沙沙的 响声,可是 妈妈全听不 到。
这句话运用了拟 人的修辞手法,将小 鸟和风儿当做人来写, 小鸟在唱歌,风儿在 树叶间散步发出的沙 沙声,可妈妈却一点 儿也听不到,反衬出 妈妈很累。
渗出: 液体慢慢地透入或漏出。 造句:奶奶浑浊的眼睛里,渗出了一滴泪水。 。
整体感知 读课文,和同桌交流课文主要写了一件什么事? “我”观察妈妈睡觉时的样子,从而发现“我” 很爱妈妈和妈妈也很爱“我”。
课文讲解
认真读课文第1自然段,思考:1.为什么 妈妈哄“我”午睡,自己先睡着了? 2.为什 么妈妈睡得那么熟,那么香?
开篇点题, 引起下文。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候, 自己先睡着了,睡得好熟,好香。
因为妈妈十分辛苦与劳累。
朗读指导:读出安静、美丽、纯洁、亲切的氛围。
认真读课文第2—4自然段,思考问题: 睡梦中的妈妈是什么样的?
中心句。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也 在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
好累
呼吸深沉,均匀 头发粘在额头上
妈我 妈爱 爱妈 我妈
课文主题
《妈妈睡了》以一个孩子的口吻叙述了午睡 时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩 子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来表现 的;妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象来反 映的。
随堂小练 一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
哄睡 ( h√ǒng hòng )
shì

易写错
组词:故事 好事
我有一本好看的 故事书。
“口”要写得扁一点。
易写错
chuāng

组词:窗外 窗户
弟弟静静地看 着窗外。
这一点要出头。
词语理解
红润:(多指皮肤)红而滋润。 造句:妹妹的脸红润的像一个熟透的苹果。
慈祥: 慈爱和善。 造句:外婆是一位慈祥的老人。
乌黑: 深黑。 造句:李老师有一头乌黑的头发。
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