巧设悬念写开头教案

巧设悬念写开头

师：有一则外国笑话说，一个被退稿的作者闯进编辑部，怒气冲冲地责问：“你们根本就没把我的文章看完，怎么知道它不好？”老编辑笑道：“一个鸡蛋，如果你吃第一口时已经知道它是臭的，你还有必要把它吃完吗？”

同学们，我们思考一下如果你的作文开头就是个臭鸡蛋味，阅卷人或者读者还会有心情继续把它读完吗？

生：不会。

师：所以，作文的开头重要吗？

生：重要

师：今天我们来学习一种让作文的开头变得有吸引力的办法，让你的阅卷老师有强烈的兴趣一直往下看。

有一篇文章的开头是这样写的“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。”

各位同学，看到这里我想听听你们的感受。

生：他怎么了？生什么病了？……

师：我们会关心作者，“他怎么了”“后面会病愈吗”“他没人跟他说话会无聊死吧”……等等。

我们再看看一篇文章的开头“我与父亲不见已经二年有余了，我最不能忘记的是他的背影”。

大家看到这里有什么感觉？

生：为什么忘不了他的背影？背影有什么特别的吗？

师：对啊，为什么会忘不了背影呢？背影的特别之处在哪里呢？

我们再看另外一篇文章的开头“那只羚羊哪里去了？”妈妈突然问我

同学们，一篇文章看到这里你会想些什么？

生：什么羚羊？羚羊哪去了？

师：对啊，我们看到这里都会这么想，羚羊？什么羚羊？哪去了？

同学们，刚刚我们说到的三个文章的开头，你们觉得写得怎样？这样的开头有什

么特点呢？

生：让我们很好奇接下来会发生什么，好奇这是发生了什么事情……

师：同学们说的非常好，这样的开头让我们有了很强的好奇心继续看下去，想看看到底发生了什么。这种开头方式我们叫做“悬念开头”。通过设置悬念引起读者好奇心，使读者对文章后面的情节有强烈的兴趣继续了解。

悬念开头的方法主要有哪些呢？

一，倒序法：比如《羚羊木雕》等的开篇

二，回忆法：比如《百年孤独》的开篇

三，反常行为法：比如《枪》的开篇

四，对比法：比如……