第2课时 中心对称图形

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A
21
课后作业
•上交作业: 教科书第69页习题23.2第2,5题 .
•课后作业:“学生用书”的“课后作业”部分.
22
7
A
D
A
O
B
O
B
C
如果一个图形绕一个点旋转 180°后能与自身重合, 那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称 中心.
线段、平行四边形 是中心对称图形.
8
【小组讨论1】 判断一个图形是否是中心对称图形的关键是什么?
9
中心对称图形形状匀称美观,很多建筑物和工艺品 上常采用这种图形作装饰图案,另外,具有中心对称图 形形状的物体,能够在所在的平面内绕对称中心平稳地 旋转,所以在生产中,旋转的零部件的形状常设计成中 心对称图形,如水泵叶轮等.
23.2 中心对称(2)
中心对称图形
1
创设情景 明确目标
上面的图形有什么特点?
2
A
O
A
O
B
3
4
学习目标
(1)了解中心对称图形的概念,会判断一个图 形是否为中心对称图形.
(2)知道中心对称图形和两个图形成中心对称、 轴对称图形和中心对称图形的联系与区别. 感悟类比方法在研究数学问题中的作用.
5
14
【针对训练】 B
15
下列图形中,既是中心对wk.baidu.com图形又是轴对称图形的是( D )
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总结梳理 内化目标
1.中心对称图形; 2.中心对称与中心对称图形的区别与联系; 3.识别中心对称图形与轴对称图形.
17
达标检测 反思目标 B A
18
D
19
2

3
不是
不一定

2

2

4

1
不是
5
不是
6

20
合作探究 达成目标 探究点一 中心对称图形的概念
(1)如图,将线段 AB 绕它的中点旋转 180°,你 有什么发现?
A
B
可以发现:线段 AB 绕它的中点旋转 180°后与它 本身重合.
6
(2)如图,将 ABCD 绕它的两条对角线的交点 O 旋转 180°,你有什么发现?
A
D
O
B
C
可以发现: ABCD 绕它的两条对角线的交点 O 旋 转180°后与它本身重合.
10
【针对训练】 B
11
B
12
探究点二 中心对称图形的应用
➢ 问题:如图的汽车标志中,哪些是中心对称图形? 再举出几个中心对称图形的实例。
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轴对称图形
中心对称图形
1 有一条对称轴——直线 有一个对称中心——点
2 图形沿轴对折(翻转180°)图形绕对称中心旋转180° 3 翻转前后的图形完全重合 旋转前后的图形完全重合
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