线与角(小学数学总复习图形与空间)

∠2 >∠1
写出下面各角的名称，并说出它的度数或范围。
（锐角）
（ 直角 ）
（ 钝角）
⌒●
⊙
（平角） （ 周角 ）
0°<锐角<90° 直角=90° 90°<钝角<180°平角=180° 周角=360°
1周角=2平角=4直角
度量角的方法：
百度文库（1）中心对顶点（量角器的中心与
角的顶点对齐重合）；
（2）零线对一边（量角器0刻度线与
作业
01 XXXXX
02
XXXXX
谢谢观看
双杠的两条杠杆可 以看作互相平行。
人体与单杠呈垂 直状态。
吊环与人体接近 垂直。
判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1.平角也是一条直线。 （ × ） 2.角的两边越长角越大。 （ × ） 3.一条直线的长度是一条射线长度的2倍。 （ × ）
4.在同一平面内，两条直线都与另一条直线垂直，那么这两
线与角
小学数学总复习 不渴
分别画出直线、射线和线段，并说一说他们的联系与区别。
线段 两个端点 有限长
射线 一个端点
无限长
直线 无端点 无限长
画出两条直线，在什么情况下两条直线互相垂直？在什么情况下 两条直线互相平行？
直线会无限延长， 两直线也相交。
垂足
两条直线相交
两直线相交 成直角，两 直线互相垂 直。
两条直线永远不会相交， 平行线之间处处相等。
不在同一平面内。平行与垂 直的前提是同一平面内。
点到直线的距离： 从直线外一点到这条直线所画的线段中， 和这条直线垂直的线段（垂线段）最短。
从一点引出两条射线就组成一个角。 下列图中，∠1和∠2哪个角大？
1
2
角的大小与两边的长短无关， 只与两边张开的大小有关。
条直线一定平行。（ √ ） 5.过三点可画一条直线。 （ × ）
选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
（1）把一个300°的角放在5倍的放大镜下，该角是（ A ）。
A、300°
B、1500°
C、不能确定
（2）下图中，有（ A ）组互相平行的线段，有（
组互相垂直的线段。
A、4
B、6
C、8
A）
课后作业
一条起始边对齐重合）；
（3）一边看度数（角的另一条边所
对的是角的度数）；
中心与顶点重合
（4）内外要分辨（量角器上有两条0
刻度线，一条是内圈的，一条是外圈
的；0刻度线在内圈，度数就读内圈；
0刻度线在外圈，度数就读外圈）。
读刻度
角的一边与零 刻度线重合
巩固练习
在下图中找一找，哪部分可以看作是互相平行的？ 哪部分可以看作是互相垂直的？