标志与吉祥物欣赏评述课

评述小结
一、标志设计中出现的问题：
1、图形与文字结合不够，不能成为一个整体 2、不能准确的传达运动会的信息（时间、地点、事件） 3、图形的线条处理不够凝练，收拾整理不够到位 1 、设计原形找的不够准确 2、借鉴的成分太多，想法不够 3、完成的吉祥物不够卡通，表达意思不够准确
二、吉祥物设计出现的问题：
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：袁晨 优点： 1、图形干脆凝练，颜色 醒目突出 2、运动会标志三要素具 备 缺点： 1、标志中的图形与文字 组合形式不够，分的太远， 不是一个整体
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：吴丽伟 优点： 1、吉祥物成组设计，创 意原形---小猪 2、主题思想“笑迎挑战” 缺点： 1、标志和吉祥物都未着 色，不够突出醒目 2、标志不能反映出时间、 地点、事件三要素
设计者：黄君杰 优点： 1、标志、吉祥物设计的 想法创意很独特 2、图形表现形式不错 缺点： 1、标志和吉祥物都未着 色，不够突出醒目 2、标志图形设计好，但 未传达运动会地点、事件信 息 3、线条可以再凝练些
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：郭田伟 优点： 1、标志设计的想法创意 很独特，能反映出田径运动 会的信息 2、图形表现有动感 缺点： 1、标志图形设计好，但 文字与图形组合形式不够
标志与吉祥物
欣赏.评述
标志
活动一：温故而知新
定义：是人们用来识别和传达信息的象征性视觉
符号。
功能：认识、象征、审美
吉祥物
定义：是人们为组织主题活动而设计的标志性的
形象。
功能：纪念、象征、企盼成功的愿望。
标志与吉祥物设计要素的共同点
• 1、构思----巧妙、独特、表意准确 • 2、构图----凝练、美观 • 3、色彩----强烈、醒目
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：周鹏 优点： 1、吉祥物创意原形---超 人 ，造型卡通可爱 2、标志造型表现较好 缺点： 1、标志和吉祥物都未着 色，不够突出醒目 2、标志图形设计好，但 未传达运动会时间、地点、 事件信息
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
吉祥物----功能
纪 念
2014青岛世界园艺博览会标志及吉祥物
吉祥物----功能
象Βιβλιοθήκη Baidu征
99年韩国国际环境博览会吉祥物 河南省第26届牡丹花会吉祥物
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：刘琴 优点： 1、图形设计有动感 2、颜色突出醒目，红黄 蓝三原色过渡自然 缺点： 1、标志中的图形与文字 组合技巧略欠缺 2、时间、地点、事件三 要素没有传达明确
活动三：优秀作品欣赏
第9届全运会（广东）标志及吉祥物----威威
第十届全运会（江苏南京）标志及吉祥物----金麟
第11届全运会（山东济南）标志及吉祥物----泰山童子
第十二届全运会（辽宁沈阳）标志及吉祥物----宁宁
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：戈欣宇 优点： 1、图形设计有动感 2、红黄蓝三原色过渡自 然 缺点： 1、标志中的图形与文字 组合技巧略欠缺 2、吉祥物设计借鉴成分 过多
活动二：欣赏.评述作品（学校春季运动会标志及吉祥物）
设计者：张心茹 优点： 1、图形能够体现运动 2、线条干脆凝练，颜色 醒目突出 缺点： 1、标志不能反映出地点、 事件这两个要素 2、吉祥物设计不够新颖， 借鉴成分太多