1.疾病的分布
流行病学实验指导-学生用
流行病学实验指导-学生用(1)(总32页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--流行病学实习指导(供预防医学本科教学用)年级班级姓名内蒙古医科大学公共卫生学院流行病学教研室实习一疾病分布的描述及现况调查一、目的:1.掌握常用疾病频率测量指标的概念、计算和应用。
学会疾病按时间、地区和人群分布的描述方法。
2.掌握现况调查的基本原理。
二、学时:4三、内容:(一)常用疾病频率测量的有关指标资料1:某地2005年年初人口为1000人,2005~2006年某病发病情况见图1-1,每个箭头表示病例从发病到转归的时间。
该病无病后免疫力。
期间无死亡、迁走或拒绝检查者。
图1-1 某地某病2005~2006年间发生情况示意图请计算以下各率:1. 2005年1月1日的时点患病率2. 2006月1月1日到2006年7月1日的期间患病率3. 2005年的发病率4. 2006年的发病率资料2: 2008年在某镇新诊断200名糖尿病人,该镇年初人口数为9500人,年末人口数为10500,在年初该镇有800名糖尿病患者。
在这一年有40人死于糖尿病。
计算:年该镇糖尿病的发病率年该镇糖尿病的死亡率年该镇糖尿病的病死率年1月1日该镇糖尿病的患病率(假设这一天无新检出病例)。
资料3:为加强对HBV母婴传播的研究,作者对某单位孕妇HBV感染情况进行连续4年的监测,结果见表1-1。
请计算不同年份HBV感染率(填入表1-1)表1-1不同年份孕妇HBV标志物检出情况年份检测人数阳性人数感染率(%)2001463124200242015720034391972004368194合计1690672(二)疾病的时间分布描述资料4:保定市1950~1988年流行性脑脊髓膜炎发病率如图1-2。
图1-2 保定市1950~1988年流行性脑脊髓膜炎发病率思考题:请描述上述疾病的时间分布特点你知道流脑发病率下降的原因吗(三)疾病的地区分布描述资料5:1959年和1974年4个省市脊髓灰质炎城乡发病率差别如表1-2所示。
医院主要统计指标解释及计算公式
医院主要统计指标解释及计算公式1.门诊量和住院量:门诊量是指医院每天、每周或每月接待的门诊人次,包括普通门诊、专家门诊等各类门诊。
住院量是指医院每天、每周或每月实际收治的住院患者人次。
这两个指标可以衡量医院的规模和服务需求。
门诊量计算公式:门诊量=门诊人次1+门诊人次2+...+门诊人次n住院量计算公式:住院量=住院人次1+住院人次2+...+住院人次n 2.平均住院日:平均住院日是指每位住院患者在医院住院的平均天数,它可以反映医疗服务效率和床位周转情况。
平均住院日计算公式:平均住院日=住院天数总和/住院患者人次3.手术量:手术量是指医院每天、每周或每月实际进行的手术次数,包括各类手术、大中型手术和微创手术。
手术量计算公式:手术量=手术次数1+手术次数2+...+手术次数n 4.医疗费用总额:医疗费用总额是指医院在一定时间内实际收取的患者医疗费用总和,包括挂号费、检查费、治疗费、手术费、药品费等各项费用。
医疗费用总额计算公式:医疗费用总额=医疗费用1+医疗费用2+...+医疗费用n5.药占比:药占比是指医疗费用中药品费用在总费用中的占比,它可以反映医院药物使用的合理性和药品费用的支出情况。
药占比计算公式:药占比=药品费/医疗费用总额*100%6.病床使用率:病床使用率是指医院实际使用的病床数与可开放病床数之间的比值,它可以反映医院病床资源的利用情况。
病床使用率计算公式:病床使用率=实际使用的病床数/可开放病床数*100%7.疾病种类和分布:疾病种类和分布是指医院每天、每周或每月实际接诊的各类疾病种类和分布情况,包括传染病、慢性病、急性病等。
这些统计指标不仅可以反映医院的经营状况和服务质量,也能为医院的决策制定提供基础数据支持,帮助医院提高管理效率和优化服务流程。
流行病学复习题目(1)
1.流行病学工作的三个阶段是()A.揭示现象、找出原因、提供措施B.整理资料、分析资料、得出结论C.观察性研究、实验性研究、理论性研究D.描述分布、提出假设、验证假设E.收集资料、整理资料、分析资料2.流行病学研究的主要用途是()A.进行统计学检验B.探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法C.研究疾病的发生概率D.研究疾病的死亡情况E.研究疾病的临床表现3.流行病学研究的对象是()A.疾病B.病人C.人群D.健康人E.亚临床型病人4.疾病的三间分布是指()A.国家、地区和城乡分布B.职业、家庭和环境分布C.短期波动、季节性和周期性分布D.年龄、性病和种族分布E.时间、地区和人间分布5.下列不属于表示疾病流行强度的指标是()A.短期波动B.大流行C.流行D.暴发E.散发6.下列哪项不是观察性研究()A.横断面调查B.生态学研究C.现场试验D.病例对照研究E.队列研究7.流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于()A.设立对照组B.不设立对照组C.是否人为控制研究的条件D.盲法E.统计学检验8.对慢性疾病进行现况调查,最适宜计算的指标为()A.罹患率B.患病率C.发病率D.感染率E.发病比9.现况调查研究的目的不包括()A.描述疾病和健康状况B.观察某疗法的远期疗效C.描述疾病的人群分布D.描述某种因素与疾病之间的关系E.进行疾病监测,早期发现病人10.衡量人群中在短时间内新发病例的频率,采用的指标为()A.罹患率B.发病率C.患病率D.感染率E.发病比11.已知某省山区、丘陵、湖区婴幼儿体格发育有较大的差异,现需制定该省婴幼儿体格发育有关指标的参考值范围,抽样方法最好采取()A.分层抽样B.整群抽样C.系统抽样D.机械抽样E.单纯随机抽样12.选定暴露和未暴露于某种因素的两种人群,追踪其各自的发病结局,比较两者发病结局的差异,从而判断暴露因素与发病有无因果关系及关联程度,该研究为()A队列研究 B病例对照研究 C现况调查研究D临床试验研究 E现场干预试验13.在队列研究中()A.不能计算发病率B.能计算比值比C.不能计算特异危险度D.不能计算相对危险度E.既可计算相对危险度,又可计算特异危险度14.在病例对照研究中,估计某因素与疾病的联系程度,应计算()A.RRB.RR-1C.ORD.OR-1E.P1-P015.病例对照研究中,选择偏倚不包括()A.入院率偏倚B.回忆偏倚C.检出症候偏倚D.无应答偏倚E.错误分类偏倚16.试验研究中对照组与实验组发病率之比,为()A.有效率B.治愈率C.生存率D.保护率E.效果指数17.为研究老年人的糖尿病患病率,拟进行抽样调查,下列哪一项不是抽样调查中决定样本含量的因素()A.预期现患率B.调查者的数量C.个体间的变异程度D.精确度E.把握度18.选定有特定疾病的人群组与未患这种疾病的对照组,比较两组人群过去暴露于某种可能危险因素的比例,分析暴露于该因素是否与疾病有关,该研究为()A.现况调查研究 B.病例对照研究 C.队列研究D.实验性研究E.理论性研究19.某医生观察某新药对预防流感的效果如下观察人数未发病人数发病率(%)未服药组 180 130 27.78服药组 230 190 17.39下列说法最合适的是()A.服药组的发病率低于未发病率,可以认为该药有效B.由于两组发病率相差不大,不能认为该药预防流感有效C.由于未设对照组,不能认为该药预防流感有效D.本资料应做假设检验后再作结论E.因为有抽样误差存在,不能作出结论20.某地区某种疾病的发病率明显超过历年的散发发病率水平,则认为该病()A.大流行B.散发C.有季节性D.爆发E.流行21.我国发生的严重急性呼吸综合征(SARS),很快波及到许多省市,这种发病情况称为()A.爆发B.大流行C.季节性升高D.周期性流行E.长期变异22.反应人群中某种疾病与某因素联系强度的指标()A.罹患率、续发率B.相对危险度、特异危险度C.抗体阳转率、保护率D.死亡率、患病率E.有效率、治愈率23.流行病学中与发病相关的常用指标除了发病率外,还包括()A.死亡率、病死率B.罹患率、患病率C.死亡率、续发率D.病死率、流行率E.死亡率、流行率24.描述一个地区的居民健康状况和卫生保健工作水平,可选用的指标()A.罹患率、续发率B.相对危险度、特异危险度C.抗体阳转率、保护率D.死亡率、患病率E.有效率、治愈率25.对原因不明的疾病,描述性研究的主要任务是()A.确定病因B.研究发病机制C.寻找病因的线索,提出病因假设D.因果推断E.验证病因26.下列哪项是病因的最确切含义()A.病原微生物B.物理因子C.化学因子D.心理因素E.凡能使人们发病概率增加的因子27.关于因果联系的叙述,下列哪项是错误的()A.无剂量-反应关系表明不存在因果联系B.联系的一致性好,说明存在因果联系的可能性大C.先因后果是判断因果联系的必要条件D.联系的强度越大,存在因果联系的可能性越大E.重复出现的次数越多,因果推断越有说服力28.现患研究主要分析指标是()A.死亡构成比B.某病的患病率C.某病的发病率D.某病的二代发病率E.某病的死亡率29.普查的目的不包括()A.早期发现和治疗患者B.了解疾病的分布C.了解健康状况的分布D.非常适用于发病率低的疾病的研究E.研究人体身体指标的正常标准30.发现甲类传染病及其疑似患者时,应用最快的办法向卫生防疫部门报告,在农村最迟不得超过()A.3小时B.6小时C.12小时D.24小时E.48小时31.在病例对照研究中,比值比(OR)的含义是指()A.病例组的发病率与对照组的发病率之比B.病例组的发病率与对照组的发病率之差C.病例组的暴露比值与对照组的暴露比值的比D.对照组的暴露比值除以病例组的暴露比值E.病例组的暴露比值与对照组的暴露比值之差32.临床上的“双盲”研究是指()A.研究组接受疫苗,对照组接受安慰剂B.观察者与受试对象均不知道谁接受疫苗和谁接受安慰剂C.观察者与受试对象均不知道安慰剂的性质D.研究组和对照组都不知道观察者的身份E.以上都不是33.属于第二级预防措施的是()A.遗传咨询B.疾病筛检C.疾病康复D.健康促进E.疫苗接种34.构成传染病流行过程的必备因素有()A.宿主,环境,病因B.传染源,传播途径,易感人群C.寄生虫,中间宿主,终末宿主D.社会因素,自然因素,遗传因素E.病原体及机体35筛检的目的是()A.对可疑病人进行确诊B.评价筛检试验的敏感度C.验证病因D.评价筛检试验的特异度E.从表面健康的人群中查出某病的可疑患者或某病的高危人群36.在流行病学研究中,属于实验流行病学研究特点的是()A.属于观察性研究B.人为施加干预措施C.由果及因D.根据是否暴露分组E.不需要特设对照组37.诊断试验中,灵敏度与特异度的关系,哪一项正确()A.提高灵敏度,特异度将会降低B.提高灵敏度,特异度不变C.提高灵敏度,特异度将会提高D.灵敏度与特异度没有关系E.以上都不对38.对原因不明的疾病,描述性研究的主要任务是()A.确定病因B.研究发病机制C.寻找病因的线索,提出病因假设D.因果推断E.验证病因39.在流行病学调查研究中,哪一种随机抽样方法误差最小()A.分层抽样B.系统抽样C.整群抽样D.单纯随机抽样E.整群抽样和单纯随机抽样40.病死率是指()A.某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比B.某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期暴露人口数之比C.某人群在一定期间内的因某病死亡人数与该人群同期患病人口数之比D.某人群在一定期间内的因某病死亡人数与该人群同期平均人口数之比E.某人群在一定期间内的因某病死亡人数与该人群同期期末人口数之比41.在病例对照研究的资料分析阶段,哪种方法不是控制混杂因素的方法是()A.匹配B.标准化C.校正仪器D.分层分析E.遵守随机化原则42.验证病因假设最可靠的方法是()A.病例对照研究B.现况研究C.生态学研究D.队列研究E.实验流行病学研究43.哪一项不是评价诊断试验真实性的指标()A.灵敏度B.特异度C.阳性似然比D.约登指数E.符合率44.哪项不是实验流行病学的基本特点()A.属于前瞻性研究B.随机分组C.具有均衡可比的对照组D.有人为施加的干预措施E.属于观察法45.一个队列研究得到了下列率:全体男医生肺癌的发病率为0.94‰,所有吸烟男医生的发病率为1.30‰,非吸烟男医生的发病率0.07‰。
2017年汕尾市公共卫生执业医师考试流行病学第三章试题(1)
2017年汕尾市公共卫生执业医师考试流行病学第三章试题(1)第三章疾病的分布【A型题】1.为了探讨某病在不同国家人群中的发病差异是环境因素或遗传因素所致常应用A.遗传流行病学B.血清流行病学C.移民流行病学D.描述流行病学E.理论流行病学2.如某一新的疗法可防止某疾病死亡,但不能促使其康复时,那么将会发生该病的A.发病率增加]B.患病减少C.患病率增加D.发病率降低E.发病和患病均减少3.近百年来猩红热发病率有明显下降,轻型病人增多,病死率50年代为20年代的1/30,称疾病变化为A.长期变动B.短期波动C.季节性D.周期性E.聚集性4.疾病的三间分布包括A.年龄、性别和种族B.职业、家庭和环境C.国家、地区和城乡D.短期波动、季节性和周期性E.时间、地区和人群分布5.比较两个地区的流感流行程度时用A.罹患率B.标化发病率C.患病率D.发病率E.累积发病率6.满足患病率=发病率×病程的条件是,在相当长的时间内A.发病率相当稳定B.病程相当稳定C.患病率相当稳定D.当地人口相当稳定E.发病率和病程都相当稳定7.在流行病学较常用的发病统计指标有A.发病率、死亡率、病死率B.率、发病率、标化死亡率、病死率C.罹患率、患病率、发病率、续发率D.发病率、患病率、相对危险度、归因危险度E.发病率、患病率、相对危险度、超额死亡率8.计算某一时期内发病率时要考虑新发病例数和A.病例的地区分布、各地区暴露人口数B.暴露人口数的年龄、性别分布C.病例按时间分布、暴露人口数D.病例按性别年龄分布、暴露人口数E.发病时间、观察时间、暴露人口数9.暴露人口也称危险人群,暴露人口必须有可能患所要观察的疾病,且必须是A.该疾病的接触者B.观察时期内、观察地区的人群C.观察地区的本地居民D.观察地区内的全部居民E.对该病无免疫力的人群10.某病的患病率与该病的发病率及病程有关,当后两者在相当长时间内保持稳定时,患病率为A.发病率÷病程B.新发病人数×病程C.新发病人数÷病程D.发病率×病程E.新老病例总人数×病程。
2020卫生事业管理考试《基础知识》真题模拟及答案(1)
2020卫生事业管理考试《基础知识》真题模拟及答案(1)共89道题1、任何组织的经营目标都是多元化的,比如:()。
(多选题)A. 高学历者的比例B. 高利润C. 提高市场占有率D. 提高员工福利待遇试题答案:B,C,D2、预防动脉硬化的营养因素主要有()。
(单选题)A. 维生素PPB. 蛋白质C. 维生素CD. 高钠、低钙E. 以上都不是试题答案:C3、疾病呈现季节性通常是下列哪种变化的结果:()。
(单选题)A. 机体免疫力的变化B. 与传染源接触的机会C. 病原体的毒力D. 易感者的数量试题答案:B4、据某地疾病预防控制中心分析,该地近年乙型肝炎发病率持续下降,请分析。
人群分布应有如下特点()。
(配伍题)A. 儿童感染率出现逐渐降低趋势B. 儿童感染率未出现逐渐降低趋势C. 高危人群HbsAg阳性率较高,乙肝疫苗接种率较低D. HbsAg阳性者配偶乙肝疫苗接种率较低E. 以上均不是试题答案:A5、生产性粉尘在呼吸道阻留的部位主要与哪项理化性质有关()。
(单选题)A. 粉尘的比重B. 粉尘的硬度C. 粉尘的溶解度D. 粉尘的分散度E. 粉尘的荷电性试题答案:D6、下列哪项不属于影响生产性毒物毒作用的因素()。
(单选题)A. 毒物的理化性质B. 毒物的浓度和接触时间C. 毒物的联合作用D. 个体状态与环境条件E. 以上都不是试题答案:E7、下列哪一项不是免疫程序的内容。
()(单选题)A. 初种(初服)起始月龄B. 生物制品的种类及预防的病种C. 接种生物制品的间隔时间D. 加强免疫时间E. 加强免疫的年龄范围试题答案:B8、在病因未明疾病的病因研究中,假定该病在人群中已发生多例,甚至已开始流行或造成死亡,要了解该疾病的发病原因,在该人群中最好采用哪种研究方法。
()(单选题)A. 筛查B. 体格检查C. 实验室检查D. 分析流行病学E. 分子生物学试题答案:D9、连续传播造成的流行或爆发的特点是()。
《流行病学》实习指导习题练习(1)
流行病学实习指导流行病学教研室实习一疾病的分布【目的】掌握流行病学常用疾病频率测量指标的概念、应用条件和具体计算方法.掌握疾病按时间、地区及人群分布的流行病学描述方法。
【时间】 3学时【内容】一、频率指标计算流行病学研究中疾病频率测量常用的指标有发病率(incidence rate)[包括累积发病率(cumulative incidene, CI)和发病密度(incidence density, ID)]、罹患率(attack rate)、患病率(prevalence raet)、感染率(infection rate)、续发率(secondary attack rate, SAR)、引入率(introducing rate)、死亡率(mortality rate, death rate)、病死率(fatality rate)、超额死亡率(excess mortality rate)、累积死亡率(cumulative death rate)等。
请复习上述指标的概念。
【课题一】某地1995年年初人口为2528人.1995~1998年某病三年间发病情况见图1-1.期间死亡、迁走或拒绝检查者。
图1-1 1995~1998年某病发生情况问题:请计算1995年1月1日、1996年1月1日、1997年1月1日的患病率.三年平均的年患病率。
【课题二】 1998年在某镇新诊断200名糖尿病人.该镇年初人口数为9500人.年末人口数为10500人.在年初该镇有800名糖尿病患者.在这一年中有40人死于糖尿病。
问题:1. 1998年该镇糖尿病的发病率。
2. 1998年该镇糖尿病的死亡率。
3. 1998年该镇糖尿病的病死率。
4. 1998年1月1日该镇糖尿病的患病率。
5. 1998年该镇糖尿病的期间患病率。
二、疾病三间分布(一)疾病的时间分布【课题三】 1. 意大利(在北半球)和阿根廷(在南半球)脊髓灰质炎的季节分布如图1-2。
哈尔滨医科大学2005学年第一学期临床流行病学期末考试试题_真题(含答案与解析)-交互
哈尔滨医科大学2005-2006学年第一学期临床流行病学期末考试试题(总分100, 做题时间90分钟)一、选择题:下列每题各有四个备选答案,请从中选择一个最佳答案1.关于流行病学,下列哪种说法正确:()SSS_SINGLE_SELA 流行病学是从基因水平认识疾病B 流行病学是从细胞水平认识疾病C 流行病学是从群体水平认识疾病D 流行病学是从个体水平认识疾病分值: 1答案:C2.流行病学中的偏倚是指:()SSS_SINGLE_SELA 抽样误差B 系统误差C 随机误差D 数据误差分值: 1答案:B3.在病例对照研究中,病例的选择最好是()SSS_SINGLE_SELA 新发病例B 现患病例C 死亡病例D 现患病例和死亡病例分值: 1答案:A4.疾病分布是指:()SSS_SINGLE_SELA 民族分布、性别分布、职业分布B 时间分布、地区分布、人群分布C 城乡分布、年龄分布、民族分布D 年龄分布、城乡分布、季节分布分值: 1答案:B5.爆发调查时,应采用哪个指标最为合适?()SSS_SINGLE_SELA 死亡率B 病死率C 患病率D 罹患率分值: 1答案:D6.对病因不明的疾病,描述性研究的主要任务是()SSS_SINGLE_SELA 确定病因B 验证病因C 寻找病因线索D 检验病因分值: 1答案:C7.下列哪种情况指的是“流行” :()SSS_SINGLE_SELA 发病率超过5%的状况B 发病率超过10%的状况C 在较大范围内都发生了新病例D 发病率显著超过历年的平均发病率水平分值: 1答案:D8.为提高筛检试验的灵敏度,对几个独立试验可:()SSS_SINGLE_SELA 串联使用B 并联使用C 串联后并联使用D 求每个试验的假阳性率低分值: 1答案:A9.确定接触者检疫期限长短的主要依据是:()SSS_SINGLE_SELA 前驱期B 恢复期C 传染期D 潜伏期分值: 1答案:C10.传染病流行必须具备的基本条件是:()SSS_SINGLE_SELA 病原体必须从传染源排出B 有病原体存在,并且传播容易实现C 有易感人群存在,使大批人发病D 有传染源,有能实现的传播途径,有易感性高的人群存在分值: 1答案:D11.目前我国传染病法规定报告传染病中,甲类传染病包括:()SSS_SINGLE_SELA 天花,鼠疫B 鼠疫,霍乱C 霍乱,艾滋病D 艾滋病,非典型肺炎分值: 1答案:B12.一种疗法可延长寿命,但不能治愈疾病,于是发生下列情况()。
描述疾病三间分布的典型
描述疾病三间分布的典型
疾病的空间分布通常可以分为三种典型类型,分别是随机分布、聚集分布和均匀分布。
1. 随机分布:在人群中的任何地方,疾病的发生是没有规律的,没有特定的空间聚集现象。
每个个体的发病风险都是相等的。
这种分布通常是由于疾病的原因和传播方式相对均匀、随机的因素所导致的,例如流行性感冒等。
2. 聚集分布:在某个区域内,疾病的发生存在明显的空间聚集现象,即某些地方的发病率远高于其他地方。
这种聚集可能是由于共同的风险因素或者特定的环境因素导致的,如一些传染病在特定的地理环境或者社区中传播较为密集。
3. 均匀分布:在整个人群中,疾病的发生相对均匀分布,没有明显的聚集现象。
这种分布通常是由于疾病的原因和传播方式均匀、随机或者通过控制措施得到了均衡化的结果,例如艾滋病在普遍的预防措施下的分布。
流行病学考试第1套
温州医学院2008-2009 学年第学期Array 200 年级预防医学专业《流行病学》试卷(1)(卷面100分,占总成绩_____ %)考试日期:200 年月日考试时间:考试方式:闭卷单项选择题(共100题,每题 1分,共 100分。
)【A型题】1. 现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分DA. 对传染病流行因素的研究B. 对慢性病流行因素的研究C. 对疾病防治措施的研究D. 对疾病临床治疗的研究E. 流行病学研究方法的发展2. 关于流行病学,下列哪种说法是正确的CA. 流行病学从基因水平认识疾病B. 流行病学从细胞水平认识疾病C. 流行病学从群体水平认识疾病D. 流行病学从个体水平认识疾病E. 流行病学从分子水平认识疾病3. 流行病学的研究范围是EA. 传染病B. 健康问题C. 传染病和地方病D. 原因不明的疾病E. 疾病和健康状况4. 流行病学工作的三个阶段是BA. 描述分布、提出假设、验证假设B. 揭示现象、找出原因、提供措施C. 整理资料、分析资料、得出结论D. 观察性研究、实验性研究、理论性研究E. 筛查病人、确诊病人、治疗病人5. 对儿童进行急性呼吸道感染检测,测量疾病的频率指标应选用AA. 发病率B. 罹患率C. 患病率D. 期间患病率E. 时点患病率6. 下列哪项因素与发病率的变化无关BA. 致病因素的作用明显加强和减弱B. 患病率的升高或下降C. 疾病诊断水平的提高或下降D. 诊断标准的变化E. 防疫措施的有效与否7. 进行感染性腹泻监测时应选择的疾病频率测量指标是AA. 发病率B. 现患率C. 罹患率D. 时点患病率E. 期间患病率8. 疾病分布是指BA. 民族分布、性别分布、职业分布B. 时间分布、地区分布、人群分布C. 城乡分布、年龄分布、民族分布D. 民族分布、年龄分布、职业分布E. 年龄分布、城乡分布、季节分布9. 在比较不同地区发病率或死亡率时应注意使用EA. 年龄别发病率,年龄别死亡率B. 性别发病率,性别死亡率C. 职业别发病率,职业别死亡率D. 民族别发病率,民族别死亡率E. 标化发病率,标化死亡率10. 描述性研究具有以下哪项特征DA. 描述性研究以个体为单位收集和分析资料B. 描述性研究选择不同性质的人群进行对比C. 被调查人群是以随机抽样的方式获得的D. 描述疾病分布的特点,可提供疾病的病因线索E. 描述性研究可以验证病因假设11. 描述性研究主要适用于BA. 确定病因B. 疾病分布调查C. 预防效果研究D. 确定疾病危险因素E. 疾病自然史研究12. 现况研究的优点正确的是BA. 可以确定疾病的病因B. 调查时可以同时测定多种因素C. 抽样调查时样本数量都比较小D. 不存在幸存者偏倚E. 调查偏倚较少13. 下述不属于现况研究目的的是CA. 揭示人群患病状况B. 提供疾病致病因素线索C. 分析疾病危险因素D. 确定高危人群E. 对疾病监测等资料质量评价14. 不属于普查的优越性是EA. 可以早期发现和诊断疾病B. 能寻找出全部病例C. 没有抽样误差D. 可以普及医学卫生知识E. 资料比较全面细致15. 欲了解总人群发病率中归因于暴露部分的大小时,常用的指标是DA. 相对危险度B. 归因危险度C. 归因危险度百分比D. 人群归因危险度E. 比值比16. 下列哪项不是队列研究的特点EA 属于观察法 B. 需要设立对照组C. 能确证暴露与结局的因果联系D. 由因及果的研究方法E. 省时,省力,省钱17.下列哪项不是队列研究与实验性研究的相同点AA. 均需给予人为的干预措施B. 均需设立对照组C. 均是由因及果的研究方法D. 均可能产生失访偏倚E. 花费较大18. 队列研究与病例对照研究比较,错误的说法是CA.均是分析性研究方法B.均属于观察法C. 均可以计算发病密度D. 队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强E. 队列研究适用于发病率较高的疾病病因的研究,而病例对照研究则可用于罕见病病因的研究19-23题共用题干1996年共发生200例某病病人,在1996年年初已知有800例病人,年内因该病死亡40例,年中人口数1000万,如果该病的发生和因该病死亡的事件均匀分布在全年中,则19. 1996年该病的发病率(1/10万)是EA. 0.4B. 8.0C. 10.0D. 1.6E. 2.020. 1996年1月1日该病的患病率(1/10万)是BA. 0.4B. 8.0C. 10.0D. 1.6E. 2.021. 1996年期间,该病的患病率(1/10万)是CA. 0.4B. 8.0C. 10.0D. 1.6E. 2.022. 1996年期间,该病的死亡率(1/10万)是AA. 0.4B. 8.0C. 10.0D. 1.6E. 2.023. 1996年期间,该病的病死率(%)是AA. 0.4B. 8.0C. 10.0D. 1.6E. 2024-27共用题干在某地进行的吸烟与肺癌关系的研究显示,该地人群肺癌年死亡率为0.56‰,吸烟与不吸烟者的肺癌年死亡率分别为0.96‰和0.07‰。
流行病学实验指导 学生用(1)
流行病学实习指导(供预防医学本科教学用)年级班级姓名内蒙古医科大学公共卫生学院流行病学教研室实习一疾病分布的描述及现况调查一、目的:1.掌握常用疾病频率测量指标的概念、计算和应用。
学会疾病按时间、地区和人群分布的描述方法。
2.掌握现况调查的基本原理。
二、学时:4三、内容:(一)常用疾病频率测量的有关指标资料1:某地2005年年初人口为1000人,2005~2006年某病发病情况见图1-1,每个箭头表示病例从发病到转归的时间。
该病无病后免疫力。
期间无死亡、迁走或拒绝检查者。
31图1-1 某地某病2005~2006年间发生情况示意图请计算以下各率:1. 2005年1月1日的时点患病率2. 2006月1月1日到2006年7月1日的期间患病率3. 2005年的发病率4. 2006年的发病率资料2:2008年在某镇新诊断200名糖尿病人,该镇年初人口数为9500人,年末人口数为10500,在年初该镇有800名糖尿病患者。
在这一年有40人死于糖尿病。
计算:1.2008年该镇糖尿病的发病率2.2008年该镇糖尿病的死亡率3.2008年该镇糖尿病的病死率4.2008年1月1日该镇糖尿病的患病率(假设这一天无新检出病例)。
资料3:为加强对HBV母婴传播的研究,作者对某单位孕妇HBV感染情况进行连续4年的监测,结果见表1-1。
请计算不同年份HBV感染率(填入表1-1)表1-1不同年份孕妇HBV标志物检出情况年份检测人数阳性人数感染率(%)2001 463 1242002 420 1572003 439 1972004 368 194合计1690 672(二)疾病的时间分布描述资料4:保定市1950~1988年流行性脑脊髓膜炎发病率如图1-2。
图1-2 保定市1950~1988年流行性脑脊髓膜炎发病率思考题:请描述上述疾病的时间分布特点?你知道流脑发病率下降的原因吗?(三)疾病的地区分布描述资料5:1959年和1974年4个省市脊髓灰质炎城乡发病率差别如表1-2所示。
流行病部分实验指导1
年份
检测人数
阳性人数
感染率(%)
1991
463
124
1992
420
157
1993
439
197
1994
368
194
合计
1690
672
表3-5不同年份孕妇HBV标志物阳性情况
年份
检测人数
HBsAg
HBsAb
HBeAg
HBeAb
HBcAb
阳性数
阳性率(%)
阳性数
阳性率(%)
1~4岁
3.25
3.23
3.25
0.89
0.68
0.71
3.61
3.57
3.60
婴儿
41.78
37.20
39.11
20.33
14.37
16.75
46.56
42.04
42.42
新生儿
26.90
21.29
24.22
15.28
9.85
13.37
28.52
22.90
25.90
平原
丘陵
山区
男
女
合计
男
女
合计
男
女
表3251959?1962年日本本土居民美籍日侨及美国白人几种疾病的死亡率比较以日本日本美籍日侨美国白人日本美籍日侨美国白人本土非美国美国本土非美国美国居民全部恶性肿瘤100128781041009167113食管癌1001325147胃癌100733817100554818肠癌100374288489100218209483直肠癌1001351291401007953118胰腺癌100475167274100349104270肺及支气管癌100306166316100198129131乳腺癌100166136591宫颈癌100523348其他子宫癌10020936330卵巢癌100337102535淋巴肉瘤100449130336100262200405白血病100314146265100167101237心血管疾病脑血管意外100322437100404348冠心病10022616548110019638348高血压病100142128127100218267163表3261900?i960年部分年份美国结核病的年龄别死亡专率110年份年龄组岁1525354555641900311610183622057294325362156223019102129846297152021762149188119291920106545422413611649147413721413193051625911977310289249329701940246123553825635946637611950856318113191261359477196009060106245193155从表326和图39可以看出从1990年到1960年各年龄组结核病死亡率均明显下降在年龄分布类型上也有明显变化婴幼儿死亡率高峰仍然保持但第二个年龄高峰则有逐渐后移的趋势第一峰后死亡率随年龄而增加
流行病学复习题1
流行病学一、名词解释1.OR指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比值。
是反映疾病与暴露之间关联强度的指标。
2.死亡率:一国或一地区在一定时期(通常为一年)内死亡人数与同期平均人口数的比值。
一般按每千人平均计算。
3.双盲:研究对象和研究者都不了解试验分组情况,而是由研究设计者来安排和控制全部试验。
4.筛检:是运用快速简便的实验检查或其他手段,自表面健康的人群中去发现那些未被识别的可疑病人或有缺陷者。
筛检试验不是诊断试验,仅是一个初步检查,对筛检试验阳性和可疑阳性的人必须进行确诊检查,确诊后的病人进行治疗。
二、A型选择题(每一个题只有一个正确答案)1、疾病分布是指时间分布、地区分布、人群分布A、地点分布、性别分布、职业分布B、时间分布、地区分布、人群分布C、年龄分布、城乡分布、民族分布D、点状分布、灶状分布、带状分布E、城乡分布、年龄分布、民族分布2、流行病学的研究对象是:人群A、病人人群B、非病人C、病原携带者D、人群E 、个体3、某社区卫生机构欲了解当年该社区60岁以上老人慢性病患病情况,你认为采用哪一种方法进行调查最为合适?现况调查A、回顾性调查B、前瞻性调查C、现况调查D、随访调查E、典型调查4、流行病学病因因果关系的研究始于:队列研究A、现况研究B、病例对照研究C、队列研究D、实验流行病学研究E、理论流行病学研究三、问答及计算题1. 试述流行病学的定义及应用流行病学(epidemiology)是预防医学的一个重要组成部分,是预防医学的基础。
流行病学的定义应为:流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并制订防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
流行病学的任务根据上述定义说明:流行病学的研究范围不仅是研究防制疾病的具体措施,更应研究防制疾病的对策,以达到有效地控制或预防疾病、伤害、促进和保障人类健康。
研究对象是人群,包括各型病人和健康人;主要研究方法是到人群中进行调查研究;其任务是探索病因,阐明分布规律,制定防制对策,并考核其效果,以达到预防、控制和消灭疾病的目的;同时,流行病学的任务还有预防疾病、促进健康。
预防医学名词解释
1.预防医学:是以人群作为研究对象,以“环境-人群-健康”作为工作模式,运用自然与社会的科学理论与方法,探索环境因素对人群健康的影响及其规律,制定其预防策略和措施,消除和控制危险因素,达到防制疾病、促进健康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。
2.公共卫生:是以预防医学的观念、理论和技能为基础,针对疾病预防和健康促进而采取的社会性实践的总称,这些社会性实践可称为公共卫生措施。
3.医学模式:是关于医学的总体看法或概括认识,即解释和处理健康与疾病问题的整体思维方法及行为方式。
(医学模式的转化经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会医学模式和生物—心理—社会医学模式)4.健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。
(健康决定因素:人类生物学、生活方式<最主要>、环境及卫生服务)1948年世界卫生组织(WHO):健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是保持身体的、精神的和社会适应的完美状态。
1990年:一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德的各个方面都健康,才算是完全健康。
5.健康-疾病连续带(HDC):即机体由健康到疾病是一个连续的过程,在这个过程中受各种健康决定因素影响,有一系列渐进相连的机体状态或健康标志呈现。
6.三级预防:即三级预防策略,是根据健康决定因素、健康—疾病连续带、疾病自然史、全程生命健康观,结合医疗卫生工作实际,贯彻预防为主方针,达到防制疾病促进健康目的,把预防策略及措施相对分为三个等级。
第一级预防:又称病因预防或根本性预防。
第二级预防:又称临床前期预防,是在疾病出现临床症状和体征之前所开展的早期发现、早期诊断、和早期治疗的“三早”预防工作。
第三级预防:即临床预防。
中医三级预防理念:中医理论强调整体观念,认为人体是一个有机整体,形神统一,奉行阴阳、五行、相生相克等辩证观,认为与天地相应与天地相参天人合一,人的健康或疾病变化与外界环境自然消长规律密切相关,畅导致胃病,以预防为主的思想,以及中医三级预防理念,开创了临床预防实践之先河。
流行病学实习实验一疾病的分布
流行病学实习实验一 疾病的分布[教学目标]掌握疾病分布的定义,熟悉研究疾病分布的意义,掌握疾病频率测量常用指 标的定义、适用范围和注意事项;掌握疾病流行强度的定义及描述流行强度的常 用术语; 掌握疾病分布的描述。
熟悉影响地区分布的因素、 研究地区分布的意义。
[基本实验理论]发病率:一定时期内(一般为一年),特定人群中某病新病例发生的频率。
罹患率:发病率的特殊应用形式,通常用于较小范围人群短期波动期间疾病频率 的测量。
患病率:某一特定时刻人群中某病的现患病例占总人口的比重或百分比。
感染率:在某个时间内能检查的整个人群样本中,某病现有感染者人数所 占的比例。
死亡率:某人群在一定期间内(因某病)的死亡频率。
病死率:一定时期内(一般为一年)某病患者因该病死亡的危险性。
生存率:在接受某种治疗的病人或患某病的人中,经若干年随访(通常为1、3、 5年)后,尚存活的病人数所占的比例。
疾病在时间、地区和人群中的存在方式及其发生、发展规律。
对疾病分布的 综合描述,往往可能获得有关病因线索和流行因素的丰富信息。
[授课学时]4学时实验二 现况调查[教学目标]掌握现况研究的原理;掌握现况研究资料的分析方法,相关频率、指标的计 算。
[基本实验理论]现况研究指在特定时间(或在较短的时期内)收集特定范围人群某一时点信 息的现况调查。
收集的信息包括疾病状况、 健康评价、 与疾病和健康有关的因素。
现况研究的普查和抽样调查方法,样本含量的估算。
调查表的内容与结构,调查问题的设计。
现况研究的数据分析、分析的内容。
现况研究的偏倚及防止。
[授课学时]4学时实验三 筛检方法评价[教学目标]掌握筛检的原理、意义、应用条件、筛检试验的评价指标及其计算方法,熟 悉筛检方法和阳性标准的确立原则。
[基本实验理论]通过快速的检验、检查或其它措施,将可能有病但表面上健康的人,同那些 可能无病的人区分开来。
筛检试验不是诊断试验,仅是一种初步检查,对筛检试 验阳性者或可疑阳性者, 必须进行进一步确诊, 以便对确诊病人采取必要的措施。
流行病学调查教学案例编写
流行病学调查教学案例编写一、案例背景。
在一个充满活力的大学校园里,突然发生了一系列奇怪的事件。
许多学生在食堂用餐后不久,就开始出现呕吐、腹痛、腹泻等症状。
这个消息像野火一样在校园里蔓延开来,引起了不小的恐慌。
学校的卫生部门意识到这可能是一起公共卫生事件,于是决定开展流行病学调查。
二、调查团队组建。
学校迅速召集了一支由流行病学专家、校医、食堂管理员和学生志愿者组成的调查团队。
专家就像是侦探团队中的福尔摩斯,有着敏锐的洞察力;校医则像贴心的小护士,对学生的健康状况了如指掌;食堂管理员就像案件中的关键证人,掌握着食堂的各种信息;而学生志愿者呢,他们就像是在校园里无处不在的小灵通,能快速获取同学们的第一手信息。
三、初步调查。
1. 描述疾病分布。
调查团队首先开始统计患病学生的数量和分布情况。
他们发现,患病的学生主要集中在几个宿舍区,而且大多是在同一个食堂用餐后发病的。
这就像是在一张地图上,发现了几个“疾病高发点”,这些点似乎都指向了那个神秘的食堂。
在时间分布上,发病高峰是在午餐后的两到三个小时。
这就好比是一场有规律的“定时炸弹”爆炸,让调查团队觉得这个时间段一定隐藏着什么关键线索。
2. 提出假设。
根据初步调查,团队成员们开始头脑风暴,提出各种假设。
有学生志愿者说:“会不会是食堂的饭菜有问题啊?我听说昨天的红烧肉有点怪怪的味道。
”这就像是在黑暗中点亮了一盏小灯,大家开始把怀疑的目光投向食堂的食物。
食堂管理员则表示:“我们的食材都是正规渠道采购的呀,不过最近新换了一家蔬菜供应商。
”这又像是给这个谜团增加了一层迷雾,新的供应商会不会是罪魁祸首呢?流行病学专家思考后说:“也有可能是食堂的卫生环境出了问题,比如餐具没有清洗干净或者有交叉污染。
”这就像是打开了另一个可能的破案方向。
四、深入调查。
1. 食物调查。
调查团队首先对食堂的食物进行了详细的检查。
他们像一群美食评论家一样,仔细查看每一道菜。
发现当天的凉拌菜制作过程中,有部分蔬菜没有充分清洗。
《流行病学》实习指导习题练习(1)
流行病学实习指导流行病学教研室实习一疾病的分布【目的】掌握流行病学常用疾病频率测量指标的概念、应用条件和具体计算方法,掌握疾病按时间、地区及人群分布的流行病学描述方法。
【时间】3学时【内容】一、频率指标计算流行病学研究中疾病频率测量常用的指标有发病率(incidence rate)[包括累积发病率(cumulative incidene, CI)和发病密度(incidence density, ID)]、罹患率(attack rate)、患病率(prevalence raet)、感染率(infection rate)、续发率(secondary attack rate, SAR)、引入率(introducing rate)、死亡率(mortality rate, death rate)、病死率(fatality rate)、超额死亡率(excess mortality rate)、累积死亡率(cumulative death rate)等。
请复习上述指标的概念。
【课题一】某地1995年年初人口为2528人,1995~1998年某病三年间发病情况见图1-1,期间死亡、迁走或拒绝检查者。
图1-1 1995~1998年某病发生情况问题:请计算1995年1月1日、1996年1月1日、1997年1月1日的患病率,三年平均的年患病率。
【课题二】1998年在某镇新诊断200名糖尿病人,该镇年初人口数为9500人,年末人口数为10500人,在年初该镇有800名糖尿病患者,在这一年中有40人死于糖尿病。
问题:1. 1998年该镇糖尿病的发病率。
2. 1998年该镇糖尿病的死亡率。
3. 1998年该镇糖尿病的病死率。
4. 1998年1月1日该镇糖尿病的患病率。
5. 1998年该镇糖尿病的期间患病率。
二、疾病三间分布(一)疾病的时间分布【课题三】 1. 意大利(在北半球)和阿根廷(在南半球)脊髓灰质炎的季节分布如图1-2。
《实习2疾病的分布》课件
国际合作与交流
信息共享
加强国际间的信息交流 ,共同应对全球性传染
病威胁。
技术交流
开展技术交流与合作, 分享防控经验和研究成
果。
联合研究
联合开展针对重大传染 性疾病的研究,提高防
控水平。
05
未来研究方向
新技术应用
01
02
03
人工智能
利用AI技术分析疾病数据 ,提高疾病诊断和预测的 准确性。
基因编辑
研究基因与疾病的关系, 探索基因疗法在治疗遗传 性疾病方面的应用。
生物信息学
利用生物信息学技术分析 疾病基因组学数据,揭示 疾病发生发展的分子机制 。
疫苗研发
新型疫苗
研究开发针对新型病原体 的疫苗,提高疫苗的免疫 效果和保护率。
联合疫苗
研究开发多联多价疫苗, 减少接种次数,提高接种 覆盖率。
疫苗安全性
空气传播
空气传播是指病原体在空气中悬浮,通过呼吸道进入易感 个体。这种传播方式常见于呼吸道传染病,如流感、麻疹 、百日咳等。
为了预防空气传播,个人应保持室内空气流通,避免到人 群密集的场所,佩戴口罩等防护措施。同时,对于感染者 应采取呼吸道隔离措施,以减少病毒的传播。
食物传播
食物传播是指病原体通过食物或水进入易感个体。这种传播方式常见于消化道传 染病,如伤寒、细菌性痢疾、霍乱等。
03
疾病传播途径
直接接触传播
直接接触传播是指病原体通过皮肤、黏膜等直接接触方式, 从一个感染个体传播到另一个易感个体。这种传播方式常见 于某些消化道疾病,如细菌性痢疾、霍乱等,以及皮肤感染 性疾病,如脓疱疮、皮肤结核等。
为了预防直接接触传播,个人应注意保持良好的卫生习惯, 勤洗手、避免与感染者接触,同时对感染者采取适当的隔离 措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3)死亡率(mortality rate)
表示在一定期间内,在一定畜/人群中,死于 某病的频率,是测量人群死亡危险最常用的指 标。
某期间内(因某病)死亡总数 死亡率 k 同期平均人口数
也称总死亡率或粗死亡率(crude death rate) 分子与分母的统计要求与发病率基本一致
在人口学研究中,为便于与出生率相比 较,常采用千分率。而在疾病研究中, 国际上多采用十万分率。 粗死亡率不能直接比较,必须进行年龄、 性 别 调 整 。 即 调 整 死 亡 率 ( adjusted death rate) 死亡专率(specific death rate) 按不同人口学特征(年龄、性别、民族、 种族、婚姻等)分别计算的死亡率就是 死亡专率。
重点注意各指标的分子、分母以及它们之间的区 别与联系。
(二)研究疾病分布常用的率
1、动态率:一定时间内群体中新发生某事 件的频率。 分子-新发生事件,分母-该时间内暴露 群体的平均数。 发病率是代表,其它如死亡率、罹患率、 治愈率、出生率等。
1)发病率,Incidence rate 指一定时期内,特定畜/人群中发生某 病新病例的频率。
6)其它动态率(兽医)如普通生育率等。
2.静态率:群体中在一定时间内存在某事 件的频率比例。分子代表特定时间内该群体 内处于某种状态的动物数,分母为被检动物 总数。如患病率、感染率和携带率。
1)患病率(prevalence rate)
某特定时间内总畜/人口中某病新旧病例所 占比例。 按观察时间: 期间患病率 ,时点患病率
疾病的分布(distribution of disease):通过观察疾病在畜/人群 中的发生、发展和消退,描述疾病不同时间、地区、畜/ 人群中的频率与分布。研究疾病流行规律,探讨病因;认 识疾病流行的基本特征;合理制定防制计划。 主要内容: 哪些畜群发病多;什么时间发病;什么地区发病——反映 疾病在群体中分布全貌的动态图,即疾病的群体表现。 (描述流行病学的主要任务。) 描述疾病分布的方法是:将有关资料按畜群、地区、时间 等不同特征分组,计算发病率、死亡率、患病率等,并进 行比较,以分析疾病的规律性。
(四)大流行,Pandemic
疾病迅速蔓延,涉及地域广,在较短时间 内超Байду номын сангаас省界、国界甚至洲界,而形成大流 行。如鼠疫、天花、流感等。
隐性流行
隐性感染为主的传染病,当它流行时显性病 例可能不多,而实际感染率却很高的情况。 结合流感的实际分析!
Endemic is defined as the habitual presence of a disease
注意(人)
计算时,须将原发病例从分子及分母中去除。 对那些在同一家庭中来自家庭外感染或短与最短 潜伏期、或长于最长潜伏期者均不应计入原发病 例。
应用
可用于分析传染病流行因素,包括不同条件对传 染病传播的影响(如年龄、性别、家庭中的儿童 数 、家庭人口数 、经济条件等)及评价卫生防疫 措施的效果(如免疫接种、隔离、消毒等措施的 评价)。
年龄( 岁)
(一)影响疾病年龄分布的因素 1)内在因素: 不同年龄动物,其解剖生理特点不同, 此时对疾病的敏感性不同。如IBD对鸡,多3到6周 龄多发。而禽霍乱多伴性成熟时发生;产肠毒素的 大肠杆菌导致的仔猪黄痢 多在7天内日龄发生。 遗传因素的影响,如新生幼畜溶血病和水貂的脑水 肿病; 不同年龄发病临床表现不同:如口蹄疫。 2)外因:如免疫;致病因子的生物学特点(白痢、 白血病和马立克);疾病的特殊年龄分布和致病因 子、环境、宿主的综合作用,如雏鸡一氧化碳中毒, 鸭瘟。
Source: Leon Gordis, Epidemiology, 3rd edition, Elsevier/Saunders,2004
二、群体中疾病发生的度量
(一)比、比例和率
频数(frequency) 率,频率(rate)是某现象实际发生的例数与可能发生该 现象的总例数之比,表明单位时间内某现象发生的频率或强 度。 比(ratio)说明两者的相对水平,常用倍数表示。 比例(proportion)说明某一事物内部各组成部分所占的 比重。 指标(index)能够数量化的科学概念
发病率的应用: 用作描述疾病分布 反映疾病发生比率 它的变化意味着病因因素的变化
队列研究的指标之一,比较不同队列/组群的发 病率以验证病因假设。
累计发病率:观察期开始时无病的个体在观察期 内变为有病个体的比例。如100只狗,在第一 周发病12个,第二周又有12个发病,则观1 周的累计发病率为12%,2周的为24%。
[教学内容]
1、群体疾病发生的形式和度量 2、疾病的畜群分布 3、疾病的时间分布 4、疾病的地区分布 5、三间分布的组合
[教学要求]
了解:续发率、感染率、生存率等概念。 熟悉:描述分布的常用测量指标(发病率、罹患率、 患病率、死亡率、死亡专率、病死率)的意义、用 途与计算方法;率的标准化的意义与计算方法; 描述疾病流行强度的常用语:暴发、散发、流行 和大流行;疾病的三间分布的概念;描述疾病的 畜/人群分布与地区分布的主要内容;描述疾病的 时间分布时所使用的短期波动、季节性、周期性、 长期变异趋势的概念 掌握:疾病的畜/人群、地区、时间综合分布的描 述。
意义
是用于衡量某一时期、一个地区人群因 病伤死亡危险性大小的一个指标。 可反映一个地区不同时期人群的健康状 况和卫生保健工作的水平。 为该地区卫生保健工作的需求和规划提 供科学依据。 注意:动物的死亡率对于病死率高的疾 病如ND等具有价值。
4)病死率,Fatality rate
2.
判定
“显著”的实质是统计学检验具有显著意
义。流行是指超过历年平均发病率+2个标 准差。 疾病的流行和散发是相比较而言的,这种 相对性既表现在数量上,也表现在时间、 空间上。
暴发,Outbreak——特殊的流行
1.定义:某一局部地区在较短时间内突然大
量发生某病病例的现象。这些畜/人多有 相同的传染源或传播途径。大多数病畜/ 人常同时出现在该病的最长潜伏期内。
(二)研究疾病年龄分布用途 1)分析造成不同年龄分布的原因;
within a given geographic area. It may also refer to the usual occurrence of a given disease within such an area Epidemic is defined as the occurrence in a community or region of a group of illnesses of similar nature, clearly in excess of normal expectancy, and derived from a common or from a propagated source Pandemic refers to a worldwide epidemic
第二章
疾病的分布
distribution of disease
面对一个具体的疾病, 从群体的水平上你想了解哪些问题?
什么地区发病(死亡)率高?什么地区低 (WHERE)? 什么时间发病(死亡)率高?什么时间低 (WHEN)? 什么畜人群发病(死亡)率高?什么人群低 ( WHO)? 为什么会出现这样的分布状态(WHY)?(疾病分 布不是随机的,因此是有原因的) 如何进行疾病的预防和控制(HOW)?
5)续发率 ,secondary attack rate
定义:第一个病例发生后,在该病最短与最长潜伏
期之间受其传染而发生的病例称为续发病例(二代 病例)。续发率等于续发病例占家庭或某集体成员 中所有易感接触者总数的百分率。
计算方法
一个潜伏期内易感接触者中的发病畜人数 × k 易感接触者总畜人数
定义:表示一定时期内患某疾病的畜
/人群中,因该病而死亡的频率。
计算方法
该畜/人群同期因该病而死亡的畜人数 × 比例基数 某畜/人群某时期患某病的人数
意义
测量疾病的严重程度 反映医生及医院的医疗水平(人)
受疾病的严重程度、早期诊断水平和医 院治疗水平的影响。 在不同病死率进行比较时要考虑可比性
注意
影响患病率升高因素
病程延长 未治愈者的寿命延长 新病例增加(即发病率增高) 病例迁入 健康者迁出 易感者迁入 诊断水平提高 报告率提高
影响患病率降低因素
病程缩短 病死率增高 新病例减少(发病率下降) 健康者迁入 病例迁出 治愈率提高
患病率与发病率、病程的关系
军团病
麻疹和腮腺炎
40
几乎各种疾病的发 病(死亡)率都和 年龄有关 不同年龄有不同的 多发病。 一般讲,慢性病有 随年龄增长而发病 率升高的趋势,急 性传染病则有减少 趋势。
发 病 率 (1/万)
30
风 疹
20
10
0 0 10 20 30 40 50 60
7
几种急性传染病年龄发病曲线
(JS Mausner,1985)
患病率取决: 发病率 和 病 程
患病率与发病率、病程的关系
当某地某病的发病率和该病的病程在相当 长时间内保持稳定时,患病率、发病率和 病程三者的关系是:
发 病 率 与 患 病 率 变 化 趋 势
患病率的应用: 表示病程较长的慢性病的发生或流行
为医疗设施规划,估计医院床位周转,卫生 设施及人力的需要量,医疗质量的评估和 医疗费用的投入等提供科学依据。
2)罹患率,Attack rate