《那一定会很好》PPT课件

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9那一定会很好 课件(共14张PPT)

9那一定会很好    课件(共14张PPT)

在课文中找到种子四次生命历程变化的原因和过程,标注在对应的自然段。
①第一次变化的原因及过程:
1 原因
2 过程
3Байду номын сангаас
复述第一变化
一粒被泥土紧紧包裹 着种子,觉得难受极 了,它想:要是能长 成一棵高大的树,那 一定很好(原因)。 种子一边想一边努力, 过来很多个日子,它 长成了一棵高大的树 (过程)。
②第二次变化原因及过程: 原因 4
9* 那一定会很好
作者 自然段 生字
缩努茎锯斧推吱拆
缩努茎锯斧推吱拆
形声字
演示动作 缩、推、拆 借助实物 茎、锯、斧 联系生活实际 吱
可以用什么方法 记住它们?
借 助 实 物

锯 斧
学习提示
①圈画表示不同生命形态的词语 ②用圈画的词绘制生命历程图
经历了几次生命历程?
4次
生命历程图:
种子
一棵大树
一辆手推车
一把椅子 木地板




种子
一棵大树
一辆手推车
一把椅子 木地板
语言描述:
一一粒粒种种子子先先努力长成了一棵高大,的然树后,然后被农夫农夫做 ,
成了一辆手推车,后来被农夫和儿子改成了一把椅子,最后被
后农来夫的儿子锯成小木片,拼成,地最板后铺在阳台上。

种子 1 一棵大树 2 一辆手推车 3 一把椅子 4 木地板
5 过程 6
7
复述第二变化 原因+过程
,它想,要是 ,
那一定会很 好。 。
③第三次变化原因及过程:
复述第三变化 原因+过程
,它想,要是 ,
那一定会很 好。 。
④第四次变化原因及过程:

那一定会很好_ppt课件完美版

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练一练
吱吱嘎嘎 吱呀 这两个词都是模拟声音的词语,你也来仿 写几个这样的词语。
滴滴答答
叮叮咚咚
叽叽喳喳
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精读课文
第四个梦想
椅子一放又是好多年。“我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力, “要是我能躺下,那一定很舒服。”
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精读课文
一天,一个农夫背了锯子和斧 子来到树林里。这棵树的树叶向着 农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树 砍倒了。农夫把树拖到自家院子里, 花了好些日子,做成了一辆手推车。
向着、拂动写出了树 想让农夫把自己砍走, 表现得很主动。
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的过程。
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课后作业
2.文中几次写到种子感到很舒服,是因为_变__化___ _的__过__程__实__际__上__就__是__种__子__一__步__步__实__现__梦__想__的__过___ _程__。__它__每__一__次__实__现__梦__想__会__感__到__很__舒__服__,__是__因___ _为__它__得__到__了__心__理__上__的__满__足__,__䏻__用__自__己__的__力__量___ _为__别__人__创__造__价__值__,__它__感__到__很__满__足__。__这__是__种__子___ _不__甘__平__庸__,__无__私__奉__献__精__神__的__集__中__体__现。
精读课文

三年级语文上册9 那一定会很好 课件(32张PPT)

三年级语文上册9 那一定会很好  课件(32张PPT)

结构图示
那一定 很舒坦
种子:期望钻出地面 幼苗:期望变成大树
长成幼苗 长成大树 有理想
大树:期望变成跑来跑去的树 变 有追求
成手推车 手推车:期望停下来
实现愿 变成椅子 望
椅子:期望躺下
变成木地板
当堂测试
从一粒种子到阳台上的木地板,这粒种子走过 了一段怎样的历程?
种子——幼苗——大树——手推车——椅子—— 木地板。
银杏
杏仁桉
巨杉
课堂小结
这篇童话讲述了一棵树有追求的一生。告知我 们做人要像这棵树一样,有追求、有理想,并且 为了实现自己的理想而努力。
一粒种子的经历是充满传奇色彩的一生,不管 在人生的哪一个阶段,都有自己的追求和理想, 并为实现理想而努力奋斗。我们也应该向他学习, 做一个有理想、有追求的人。
词语辨析
满意 满足 相同点:“满意”和“满足”都含有“感到足 够好”。 不同点:“满意”侧重于指因符合一定的标准、 符合自己的心意而感到可以接受;“满足”侧重 于指已经感到足够好,语义比“满意”重。 运用示例:
1.上课了,教室里非常( 安静 )。 2.这是一个(XX )的夜晚。
X
课文朗读
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那一定会很好
学习目标
1 识记本课要求会认的生字。理解本课新词 的意思并能够正确运用。
2 能正确、流利、有感情地朗读课文,能用 自己的话复述一粒种子的历程。
3 学习作者给文章设置线索的方法,且能够 运用到自己的写作中。
4
知识链接
神秘的种子 一般种子可以分成三个主要部分:包在外面的种 皮、蕴藏养分的胚(pēi)乳、发芽的胚。 许多植物的种子在成熟以后,要经过一个休眠阶 段,正在休眠的种子是完全停止生长的。到了春天, 种子遇到了充足的水分,适宜的温度和足够的空气 时,才会慢慢苏醒过来。

《那一定会很好》(共23张PPT)

《那一定会很好》(共23张PPT)

小练笔:请用心理描写写一段话,表现你在犯错之后的心理 活动。
参考示例: “我错了,到这一刻我才意识到自己真的 错了。”小利想,“我很懊恼,当初就不应该那么草率 地做决定,现在的局面真让人后悔,我对不起他们,我 应该再冷静点,世界上要是有后悔药该多好,我以后再 也不这么鲁莽了。”
随堂小练
考考你,仿说词语:
第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。阅读全部材料,并带着问题研究材料,对
上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 材料中的信息进行筛选。第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,
紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。 学生1:通过这样写,更能突出愚公的做法深得人心,而智叟的做法不可理喻。 我与他人和集体 (2)教师归纳:随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等
满意(mǎn yì)
舒展(shū zhǎn)
缩成(suō chénɡ)
暖洋洋(nuǎn yánɡ yánɡ)
吱吱嘎嘎(zhī zhī ɡā ɡā)
多音字

zhǒnɡ(种族)(种类) zhònɡ(种菜)(种植)
tiáo(调皮)(调节)

diào(调换)(调动)
小练习。 小明是一个调( tiá)皮o
好动的孩子,因此他的同 桌小丽向老师申请调 ( )换座位。
做一棵会 那 学生:略。
活动六;方法与技能(教材第109页)
要是能 树 “ 跑的 , ②《行路难》中先以夸张写美酒佳肴,接着以“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

那一定会很好ppt课件

那一定会很好ppt课件

木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋
? 洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
它觉得自己又和树一样自由地呼吸, 被阳光照射着,温暖着,虽然外貌发生了 变化,但是为人民服务的精神没变。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上, 阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得 自己又变成了一棵树。
心理描写
朗读指导
1.读通句子,圈出生字新词。
2.画出含有“那一定会很好”的句子并读一读,
z
注意朗读的语气。
课文理解
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上, 阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉 得自己又变成了一棵树。
种子一步步实现了自己的梦想,得 到了精神上的充盈,心理上的满足。
归类识字
茎 劲(使劲) 径(田径) 颈(颈部) 推 堆(土堆) 难(难关) 锥(锥子) 吱 枝(枝头) 肢(肢体) 歧(分歧)
“那一定会很好”是课文的线索,通过种子、高大的 树、手推车、椅子以及木地板等一系列变化,说明不同时 期的人或事物对“很好”的理解是不一样的,这也说明了 一个深刻的道理——追求随着时间的推移而不断变化。
拓展延伸
树的用途
主题思想
课文讲述了一粒种子长成一棵大树,变 成手推车、椅子、木地板的生命历程,向我 们介绍了木材的种种用途,也赞美了主人公 心怀美好、享受生命的积极的人生态度。
课题引入
* 那一定会很好
1.这句话是谁说的?他有什么愿望? 2.应该用怎样的语气朗读呢?
你能在“那一定会很好”前面补充一句话, 表达自己的愿望吗?
例:要是我有一双翅膀,那一定会很好。
那一定会很好
课文理解
第二个梦想 “做一棵会跑的树该多好啊,那一定很舒服。” 树这么想着。

部编三年级上册《那一定会很好》精美ppt课件

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词语解释
包裹 包;包扎。
[造句]她用布把伤口包裹了起来。
努力指花的精力多,下的功夫大。
[造句] 他学习很努力,所以取得了优异的成绩。
调皮顽皮。
[造句] 我的弟弟很调皮。
暖洋洋状态词。形容温暖。
[造句] 春天到了,太阳晒在人身上暖洋洋的。
近、反义词
近义词: 舒服—舒适 调皮—顽皮 费力—吃力 服务—效劳 慢慢—逐渐
)换座位。
吱吱嘎嘎 _
地呼吸空气,那一定会很好。 小练笔:请用心理描写写一段话,表现你在犯错之后的心理活动。
同时,“那一定会很好”第三次出现。 同时,“那一定会很好”第四次出现。
这是最初种子的心理活
动, 一定 一词表现了种子 “ ” 同时,“那一定会很好”第二次出现。
手推车的梦想又一次实现了,它变成了一把椅子,一放又是很多年过去了,它已经很老很老了,于是又希望自己可以躺下。
都有“身心轻松愉快“”的意要思。是能做一棵会跑的树,
对现状的不满,想要努力改
舒服— 调皮— 费力— 服务—
那一定会很好。”树这么想着。 同时,“那一定会很好”第一次出现。
“要是我能停下来,坐着休息一会儿, 参考示例: “我错了,到这一刻我才意识到自己真的错了。
变的决心。同时,“那一定 会很好”第一次出现。
满意(mǎn yì)
舒展(shū zhǎn)
缩成(suō chénɡ)
暖洋洋(nuǎn yánɡ yánɡ)
吱吱嘎嘎(zhī zhī ɡā ɡā)
多音字

zhǒnɡ(种族)(种类) zhònɡ(种菜)(种植)
tiáo(调皮)(调节)

diào(调换)(调动)
小练习。 小明是一个调(tiáo) 皮好动的孩子,因 此他的同桌小丽向 老师申请调( diào) 换座位。

部编教材三年级上册语文《那一定会很好》PPT完整版

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部编教材三年级上册语文《那一定会 很好》P PT完整 版
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种子长成了一棵高大的树,它又想 什么呢?
要是能做一棵会跑的树,那一定会 很好。
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拓展延伸
你认为什么状态下才是最好的呢? 从学习、生活等几方面说说你对 “会很好”的理解。
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再 见
xxx
树被做成了一辆手推车,又是什么 感觉?
听到耳边呼呼的风声,真舒服。
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手推车变老后,想到了什么?
要是我教材三年级上册语文《那一定会 很好》P PT完整 版
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朗读训练 抓住描写种子一系列变化时心理活 动的句子重点朗读,体会“舒服” 一词不同的含义。
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手推车变成椅子很多年后,想到了 什么?
我真是老了,要是我能躺下,那一 定会很好。
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部编版三年级语文上册第9课《那一定会很好》课件(共77张PPT)

部编版三年级语文上册第9课《那一定会很好》课件(共77张PPT)

字词乐园
会认字
suō
缩 组词:缩小 收缩 缩成一团

努 组词:努力 努嘴
jīnɡ
茎 组词:根茎
字词乐园
会认字
tuī
推 组词:推车 推动
zhī
吱 组词:吱吱嘎嘎 咯吱
字词乐园
会认字
chāi
拆 组词:拆开 拆封
jiù
旧 组词:依旧 新旧 喜新厌旧
字词乐园
词语解释
包裹:包,包扎。 拂动:轻轻摇动。 费力:耗费力量,多指耗费较多的力量。 舒展:伸展,不卷缩 ;舒畅,舒适。 暖洋洋:温暖、舒适。
zhī
chāi
jiù
吱吱嘎嘎 拆房 旧木料
识字方法
加一加:奴+力=努 口+支=吱 丨+日=旧 反义词识记:缩-伸 旧-新 动作识记:推
把货物装进手推车
手推车
识字游戏
吱吱
努力 拆开
旧木料 茎叶
词语解释 拂动:轻轻地飘动。 温暖的春风拂动着柳枝。
舒服:身体或精神上感到轻松愉快。 小猫在阳台上,舒服地晒着太阳。
要是能做一棵会跑的 树,那一定会很好。
轻声读第5-7自然段,思考大树“ 做一棵会跑的树”的愿望实现了吗?
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日 子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿 子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的 风声,真舒服。
读出大树为人们服务的自豪心情。
我要学习它的精神,不断进步,不停奉献。
我要学习它的精神,享受每一段生活旅程 。
你身边有哪些人像树一样无私地 奉献着?试着表达你对他们的感激。
妈妈
老师 警察叔叔 ……

三年级上册语文 《那一定会很好》 人教部编版 PPT课件

三年级上册语文 《那一定会很好》 人教部编版 PPT课件

木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上, 阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
课件PPT
请领导老师批评指正
1.经典电磁理论很容易解释原子的稳 定性. 2.根据经典电磁理论,电子绕原子核 转动时 ,电子 会不断 释放能 量,最 后被吸 附到原 子核上.
3.根据经典电磁理论,原子光谱应该 是连续 的. 4.原子的核式结构模型彻底否定了经 典电磁 理论. 5.高温物体发出的光通过物质后的光 谱上的 暗线反 映了高 温物体 的组成 成分. 6.同一种物质的线状谱与吸收光谱上 的暗线 ,由于 光谱的 不同, 它们没 有关系. 7.让学生进一步体会物理规律是在接 受实践 检验的 过程中 不断地 发展和 完善的 。
三年级上册语文课件 《那一定会很好》 人教部编版 (共12张PPT)
那一定会很好
三年级上册语文课件 《那一定会很好》 人教部编版 (共12张PPT)
会认字
suō

zhī


j ī ng
tuī
努茎推
chāi
jiù
拆旧
会认字
suō

j ī ng
tuī
缩小 努力 茎叶 推开
zhī
chāi
jiù
吱嘎 拆除 依旧
第一段经历
我一定要站起来,大口大口 地呼吸空气,那一定会很好。
第二段经历
要是能做一棵会跑的树, 那一定会很好。
第三段经历
要是我能停下来,坐着休 息一会儿,那一定会很好。
第四段经历
要地呼吸空气,那一定会很好。 2.做一棵会跑的树,那一定会很好。 3.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 4.要是我能躺下,那一定会很好。

9.《那一定会很好》课件(共24张PPT)

9.《那一定会很好》课件(共24张PPT)

我会读
缩小 努力 茎叶 锯子 斧头 吱吱嘎嘎 拆掉 包裹 难受 舒服 跑来跑去 调皮 服务 费力 休息 椅子 摇晃 旧木料
我会写
难受:身体感觉不佳;心中不舒服。 努力:尽量将力量使出来。 舒服:身体状况好;身心感到轻松愉快;对某人某事很满意。 服务:履行职务,为大家做事。 费力:耗费力量,多指耗费较多的力量。 满意:意愿得到满足;符合心愿。
上,暖洋洋的,( 舒服 )极了。看着这一切,农夫( 舒
心 )地笑了。




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三、 (思维导图)根据课文内容,完成下面的思维导图。




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四、 阅读课外短文,完成练习。
老奶奶家的布
佚名
老奶奶家的蚕吐丝了。“一团团地挤在一起可真难受。我要是能舒
展开,变成美丽的样子,那一定会很好。”蚕丝想。过了一会儿,老奶
课文讲解
要求: 1.读准字音、读通句子。 2.思考:把含有“那一定会很好”的句子画出来。 3.想一想:从一粒种子到阳台上的木地板,它走 过了一段怎样的历程?
课文讲解
要求:读准字音,读通句子。 思考:当种子的时候,它认为什么是舒服? 它为了得到这种舒服,做了什么? ➢ 我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定 会很好。 ➢ 种子一边想一边努力生长。
么想着,一边费力地跑来跑去。 它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“( 要是我能躺下 ),那一定会很好。” 木地板( 满意地舒展着身子),躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒
服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
课后作业
当《去年的树》中的那棵树和这个本文中的木地 板见面了,他们会说什么呢?发挥你的想象,编写一则 童话。

统编版三年级语文上册9 那一定会很好(课件)(共18张ppt)

统编版三年级语文上册9 那一定会很好(课件)(共18张ppt)

概括分析
默读课文,思考:从一粒种子到阳台 上的木地板,它经历了一段怎样的历 程?他为什么觉得“会很好”?
看图概括并分析
第一步:
傲经期 然历望 屹风成 立雨长
看图概括并分析 第二步
这默物 样默有 很奉所 好献值
情看境图导概入括并分析
第三步:
这小大 样有有 很小大 好用用
看图概括并分析
第四步:
这乐无 样于贵 很奉无 好献贱
小组交流
“那一定会很好”这句话在文中一共出现了几次,分 别出现在什么情况下?为什么他总是觉得“会很好”?
小组交流
◎我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会 很好。 种子
◎要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 大树 ◎要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 手推车 ◎要是我能躺下,那一定会很好。 椅子
经典赏析
木地板/满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋 洋的,舒坦极了。它觉得自己/又变成了一棵树。
木地板似人已黄昏,桑榆向晚,他仍在奉献 青年的风雨好像仍在耳边,无怨无悔。
概括课文主要内容
这是一篇优美动人的童话故事,写了一粒种子,怀揣梦想,努 力生长,长成了一棵高大的树,变成手推车、椅子,最后变成木 地板的生命历程。体现出主人公坦然、乐观的人生态度以及内心 的幸福感和满足感。
老师小结
这粒种子坚强、努力,为他人着想,无私奉献。 这是一篇优美动人的童话故事,写了一粒种子,怀揣 梦想,努力、生长,长成了一棵高大的树,变成手推车、 椅子,最后变成木板的生命历程。体现出主人公坦然、 乐观的人生态度以及内心的幸福感和满足感。
经典赏析
农夫把谷子、土豆·······还有调皮的儿子,放在手推 车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳 边 呼呼 的风声,真舒坦。

部编教材三年级上册语文《那一定会很好》精美PPT

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他把坐上去会吱呀摇晃的椅 子拆了,锯成小木片,拼成美丽 的木地板,铺在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子, 躺在阳台上,阳光照在身上,暖 洋洋的,舒服极了。
从一粒种子到阳台上的木地板,它 对“很好”的认识不断地改变着,谈谈 你对它的看法。
板书设计
那一定会很好
种子 愿望: 长成大树
大树 愿望:手推车
部编教材三年级上册语文《那一定会 很好》 精美PPT
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默读第7、8自然段,当它变成手推车 的时候,它找到舒服的感觉了吗?后来它 认为什么会很好?它为什么有这种想法?
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跑起来的时候,手推车听到耳 边呼呼的风声,真舒服。
本文主要写了一粒种子由长成大 树到被做成手推车、椅子、木地板的 整个过程。
课文朗读
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再读课文
把含有“那一定会很好”的句子画出 来,并思考:
“那一定会很好”是谁的感受?“那” 指什么?
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手推车变老 愿望: 椅子
椅子 愿望:躺下来——木地板 木地板—— 一棵树
快乐生活 无私奉献
中心思想
本文通过记叙一粒种子由长成大树到 被做成手推车、椅子、木地板的整个过程, 反映了种子在不同成长阶段的不同追求, 赞颂了它的执著追求精神以及为人类无私 奉献的伟大精神。
作业
学完这篇课文后,你一定有很多话 想对种子说吧!把你想说的话写下了。
晚上九点之前睡觉(jiào)。
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《9 那一定会很好》ppt课件(优质)

《9 那一定会很好》ppt课件(优质)
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 要是我能躺下,那一定会很好。
课文品读
(2)想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?
种子被泥土包裹
钻出地面
长成高大的树
砍倒做成手推车
拆了做成椅子
课文主题
关于人生追求的名言
天行健,君子以自强不息。 《周易》 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 [西汉]司马迁 自己活着,就是为了使别人过得更美好。 雷锋
拓展发散
一、仿写句子。 例句:种子一边想一边努力生长。
示例:我一边走路,一边想着今天老师上课提的问题。
妹妹一边洗衣服,一边唱歌。
成为美丽的木地板
主人公从一粒 成长为 __,接着被 做成了 ,很多年后因为老化被 做成 ,又过了好多年,被 做成了阳台上的 。它不断地想拥有更好的状态,每一次它的愿望都变成了现实。
第四次“那一定会很好”
椅子一用又是好多年。“我真是老了”。椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好”。
挺直腰背坐着吃力,老了
躺下
产生愿望
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
第四个愿望实现
真舒服啊!
它为什么“觉得自己又变成了一棵树”?
努力
调皮
满足
舒服
努力
费力
真实
你有什么话想对大树说?试着写几句赞美大树的话。 选择生活中的一个事物,想一想,它会经过一段怎样的历程?试着自己编一个简单的童话故事。
课外练习
第二次“那一定会很好”
羡慕自由行动
会跑
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躺下
初读课文
默读课文,想一想“从一粒种子到阳台 上的木地板,它经过了一段怎样的历程” ,并在文中圈出主人公变成的事物。
整体感知
种子努力生长,成为高大的树 ;后 来它希望自己会跑,被农夫做成 了 手推车 ;很多年以后,它希望自己停 下来坐着休息,被农夫和儿子拆开做成 了椅子 ;又过了好多年,它希望能躺下 来,被农夫的儿子锯成小木片,拼成 了木地板 。
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
要是我能停下来,坐着休息一会儿,那 一定会很好。
要是我能躺下,那一定会很好。
从美好愿望的产生,再一次次的转变, 在这一段段历程中,心怀美好愿望的主人公 都经历了什么事呢?再次默读课文,圈画出 关键词句。
自 那一定会很好
初读课文
1.自由读,要求读准字音,读通句子。 2.和同桌合作读,注意读出感情。 3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。
字词学习
suō
缩小

努力
zhī gā chāi
吱嘎 拆除
tuō
拖拉
tiáo
调皮
jīng
tuī
根茎 手推车
jiù
陈旧

拂动
fèi
费力
tǎng
成手推 车
服务农 夫
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了, 跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能 停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推 车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅 子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是 我能躺下,那一定会很好。”
种子一边想一边努力生长。过了些 日子,它长出细细的根、茎和两片小叶 子,钻出地面,站在阳光下。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。 这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把 树砍倒了。
农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子放在手 推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候, 手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
结构梳理 种子 努力生长 站起来 大树 看得很远 会跑
那一定会很好 手推车 跑来跑去 休息 椅子 放好多年 躺下 木地板 舒展身子 舒服极了
积累拓展 树的用途
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片, 拼成了美丽的木地板,铺在阳台上。
拼木地 板
铺满阳 台
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在 身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了 一棵树。
(1)回顾《卖火柴的小女孩》,想一想两篇课文的 异同点。 (2)小组讨论,把关键词填在图表中。
主人公经历的一段段历程 中,它所变成的事物都有自己 美好的愿望。请同学们默读课 文,找出它的愿望,并用横线 划出来。
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
要是我能停下来,坐着休息一会儿,那 一定会很好。
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
要是我能停下来,坐着休息一会儿,那 一定会很好。
要是我能躺下,那一定会很好。
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得 不把身体缩成一团。“这真难受。”种 子想,“我一定要站起来,大口大口地 呼吸空气,那一定会很好。”
高大的树能看到很远的地方,它看见人和动 物在山路上走来走去,跑来跑去。“要是能做一棵 会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了, 跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能 停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推 车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅 子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是 我能躺下,那一定会很好。”
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