短文两篇复习知识点归纳

短文两篇复习知识点归纳

一、文学常识。

1、《答谢中书书》的作者是陶弘景，字通明，号华阳隐居，有《陶隐居集》。

2、《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与父苏洵，弟苏辙，并称三苏，同属唐宋八大家之列。

二、注音。

未寝（qǐn）竹柏（bǎi）藻荇（zǎo xìng）

三、解释词语。

（1）答谢中书书．（书信）（2）未复有能与．其奇者（欣赏）

（3）晓雾将歇．（消散）（4）夕日欲颓

．．（将要）（坠落）

（5）实是欲界

．．之仙都（人间）（6）五色交辉

．．（交相辉映）

（7）沉鳞竞跃

．．．．（潜游在水中的鱼）（争着）（跳跃，这里指跃出水面）

（8）念．无与为．乐者（考虑，想到）（同，和）（9）相与步

．．．于中庭（共同，一起）（散步）（10）但．少闲人如吾两人者耳．（只）（罢了）（11）怀民亦未寝．（睡觉）

（12）遂至

．．承天寺（于是，就）（到）

四、填空。

1、《答谢中书书》一文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“沉鳞竞跃”。

2、《答谢中书书》描绘了秀美的山川景色，传达了作者自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然，归隐林泉的志趣。

3、《答谢中书书》先仰视“高峰入云”，再俯视“清流见底”，又平看“两岸石壁”“青林翠竹”，最后又分“晓”，“夕”两层来写，一句一景，次第井然。同时注意了山水的相映、色彩的配合、晨夕的变化，动静的结合等。

4、高峰为静，流水为动；林青竹翠为静，五色交辉为动；日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静，游鱼跃水为动。

5、《记承天寺夜游》一文写景的名句是“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”

6、《记承天寺夜游》创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境。

7、作者游承天寺的原因：月色入户，无与为乐。

8、表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（主旨句）

五、翻译句子。

1、高峰入云，清流见底巍峨的山峰直插云霄，明净的溪流清澈见底。

2、两岸石壁，五色交辉两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映

3、夕日欲颓，沉鳞竞跃太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。

4、实是欲界之仙都实在是人间天堂。6、怀民亦未寝，相与步于中庭：张怀民也没睡，于是我们一起在庭院散步。

7、庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。月光照在庭院中，像积水那样清澈透明，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻和荇。

8、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。哪一夜没有月亮呢？哪里没有竹子和柏树呢？仅仅很少有像我们两个这样的“闲人”罢了！

六、简答。

1、文章表达了作者怎样的思想感情？

表达了作者沉醉山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意之情。

2、“自康乐以来，未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么？表达了作者怎样的感情？

言外之意是自从南朝谢灵运以来，只有自己才会欣赏这种奇境。表达了作者对谢灵运的仰慕之情，与谢灵运比肩之间溢于言表。又抒发了欣赏山水时不同凡响的审美感受，以及自我欣赏、自鸣得意之情。

3、《记承天寺夜游》传达了作者怎样复杂微妙的心境？

贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，——种种难言的复杂感情尽在其中。

4、《记承天寺夜游》中“闲人”有何含义？

“闲人”，即清闲的人。首先，“闲人”指具有闲情雅致的人。其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是被一贬再贬，在内心深处，他又何尝愿意做一个“闲人”呢？赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，——种种难言的复杂感情尽在其中。

七、结构：本文使用了哪几种表达方式，请按不同的表达方式划分层次，并写出各层次大意。记叙描写议论。

第一层：（1-3句）月色入户，欣然起行，庭院漫步。（表达方式是叙述，交代清楚了时间、地点、同游者、游历的缘由）

第二层：（4句）观月赏景。（写景、描绘月夜庭中美景）

第三层：（最后3句）月夜问天，自喻闲人。（庭中月色或月光如水，议论，点出作者旷达乐观的襟怀）

八、欣赏。

“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这个段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？

（此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清丽淡雅，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。）