咏物诗鉴赏
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)这首诗中的“山泉”具有什么品格? 诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?
【参考答案】这首诗在表 现山泉得天地之声色,具 满涧平池之能的同时,又 表现了山泉恬淡自然、清 高自守的品格。
诗人借咏山泉表现了淡泊 清高、任性自然的情怀。
通过这节课的学习,同学们觉 鉴赏咏物诗要注 意一些什么呢?你有哪些新的收获? 老师的小结和大家分享,请同学们一起读
1大量阅读积累,强化感性认识 2 抓住所咏之“物”的特征 3 分析所咏之“物”的比喻或象征 意义,要有物人一体的观念 4 熟知咏物诗常见的艺术特点 5 规范答题的语言
七、课堂小结
咏物诗的欣赏过程,要注意三点:
1、不能对象外之意牵强附会,胡乱猜测,一 定要结合事物的特征以及作者的具体身世处 境来分析。
【参考答案】这两句从声与色的角度描写了 山泉的情态。山泉平缓流淌时,清澈见底,
水面映照天光云色;凌空而下时,水石相激, 作风雨之声。山泉虽然无名,却有映地照天、 兴风作雨的奇观。
这两句与前面两句形成了先抑后扬(欲扬先 抑)的效果。
前两句写山泉的平凡无名,为抑;这两句凸 现泉流山中的奇观,为扬。 如此描写也为最后两句称赞山泉做了铺垫。
咏 物 诗 鉴 赏
一、明确目标
教学目标:
1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。 2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。 3、培养对古典诗词的热爱及纯正的文学趣味。
教学重点:
了解咏物诗借物抒情,托物言志的特点
教学难点:
语言表达的条理性。
二、概念理解:
(1)咏物诗: 客观的“物”(山 特点 (形态、色彩
三 初步感知:
《蝉 》
虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
1、形象特点:
栖高饮露、生性高洁、声音远播的夏蝉。
2、思想内容: 只要品性高洁,声名自然远扬,无须任何外在凭借。
3、手法: 托物言志
借描写其他事物,来表现作者的思想和品格。
四、特点归纳(咏物诗)
1、既然咏物,就要实写其形态、色泽等特征,或 写其所处环境,求其“形似”。[曲尽其妙]
结合、虚实相生、点面结合、抑 扬、联想想象、借古讽今、视角 变化
六、阅读下面这首唐诗,回答问题。【11 山东卷】
咏 山 泉 储光羲 山中有流水,借问不知名。 映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。 恬淡无人见,年年长自清。 (1)结合全诗,简要分析“映地为天色, 飞空作雨声。”的妙处。
2、同一事物在不同诗人的笔下会有不同 的寓意,应细加区别。
3、一些咏物诗表达上存在多义性。
1、表现时代和社会状况.
官仓鼠 曹邺 官仓老鼠大如斗, 见人开仓亦不走。 健儿无粮百姓饥, 谁遣朝朝入君口?
官仓鼠体形大、胆子大
对贪官污吏搜刮百姓、 统治者坐视不管的谴责
2、抒发自身的愁情幽愤。 柳 李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。
春柳繁盛、秋柳枯凋
自伤迟暮、自叹身世
3、表达志向的
早梅 齐己 万木冻欲折, 孤根暖独回。 前村深雪里, 昨夜一枝开。 风递幽香出, 禽窥素艳来。 明年如应律, 先发望春台。
一支先开,幽香素艳
希望他年应时而发, 在京城独占鳌头
5、表达喜好和兴趣的。 菊花 元稹
⑵景物描写和人物描写 ⑶直接描写和间接描写 (正面描写和侧面描写) 4.抒情⑴直接抒情 ⑵间接抒情①借景抒情(寓情于景、情景交融)
②托物言志
诗歌的常见修辞
❖ 比喻、借代、夸张、对偶(对仗)、 双关、互文、设问、反问、排比、拟 人、通感、衬托(映衬)、对比、顶 真
诗歌常用的表现手法
❖ 赋、比、兴 ❖ 象征、用典、列锦、烘托、动静
秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。
花中最后凋谢
对菊花的喜爱
6、借事物讽喻的 金钱花 罗隐 占得佳名绕树芳, 依依相伴向秋光。 若教此物堪收贮, 应被豪门尽劚①将。
注:劚,zhú,掘、砍
形如铜钱,娇美可爱
戳穿了剥削者残 酷无情、贪得无 厌的本性
借描写 川河岳、草木虫鱼)的__或__其__所__处__的__环__境__)
表达 诗人理想_、__志__向__、__情__怀。
(2)主要的写作技巧 托物言志 。
咏物诗的界定有广义和狭义之分。 广义的咏物诗包括借物抒情诗、 托物言志诗和哲理诗(《题西林 壁》);
狭义的咏物诗就是指托物言志诗。 为了便于掌握,本节课以托物言志 诗为主。
2、由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其 “神似”。[不滞于物]/或赞美高洁品性;或发 其志士之悲、君国之忧;或写其怀才不遇、秋士 迟暮的感受;或讽刺否定某类人物(的行径)等。
3、从整体构思看,运用 托物言志、象征的表现 手法,常用 比喻、拟人、对比 等修辞手法。
4、从具体描写的方法看,除了正面描写之外,还 常用侧面烘托的手法。
五、步骤归纳
1、“读懂”全诗
2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性 (形象特点)。
3、联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗 人所托之情,所言之志(思想情感)。
4、体会诗人手法的高妙wenku.baidu.com表达技巧)。
诗歌的表达技巧:
❖ 诗词的表达方式 ❖ 诗词的修辞方式 ❖ 诗词的表现手法
诗歌的表达方式
1.叙述 2.议论 3.描写⑴细描和白描