《变化的天气》课件
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《各种各样的天气》PPT课件(2024)
8
外线辐射与防晒措施
紫外线强度
晴天时，太阳辐射强烈， 紫外线辐射也相应增强， 对人体皮肤有一定伤害。
2024/1/28
防晒措施
在晴天外出时，应采取必 要的防晒措施，如涂抹防 晒霜、戴遮阳帽、穿长袖 衣服等。
防晒指数选择
根据紫外线强度和个人肤 质选择合适的防晒指数， 以保护皮肤免受伤害。
9
适宜户外活动建议
风暴过后，对受灾地区进行评估，了解损失情况和重建需求。
重建计划
02
制定详细的重建计划，包括基础设施修复、房屋重建等。
恢复工作
03
组织人力物力，进行灾后恢复工作，帮助受灾地区尽快恢复正
常生活秩序。
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/28
27
雾天路面湿滑，驾驶员需特别注 意观察路面情况，避免紧急制动
和急转弯。
2024/1/28
17
防范呼吸道疾病传播策略
佩戴口罩
在雾天外出时，应佩戴口罩， 减少吸入空气中的污染物和病
毒。
2024/1/28
减少户外活动
尽量避免在雾天进行户外活动 ，特别是晨练等剧烈运动。
保持室内通风
虽然室外空气质量不佳，但仍 需定期开窗通风，保持室内空 气流通。
看书或电影
喝茶或咖啡
选择一本好书或一部好 电影，享受独处的时光
。
14
品味一杯热茶或咖啡， 感受温暖与舒适。
04 雾气弥漫的雾天
2024/1/28
15
雾天形成条件及地域差异
雾天形成条件
近地面空气中的水汽达到饱和， 并且地面热量散失导致气温下降 ，水汽凝结成小水滴悬浮在空气
外线辐射与防晒措施
紫外线强度
晴天时，太阳辐射强烈， 紫外线辐射也相应增强， 对人体皮肤有一定伤害。
2024/1/28
防晒措施
在晴天外出时，应采取必 要的防晒措施，如涂抹防 晒霜、戴遮阳帽、穿长袖 衣服等。
防晒指数选择
根据紫外线强度和个人肤 质选择合适的防晒指数， 以保护皮肤免受伤害。
9
适宜户外活动建议
风暴过后，对受灾地区进行评估，了解损失情况和重建需求。
重建计划
02
制定详细的重建计划，包括基础设施修复、房屋重建等。
恢复工作
03
组织人力物力，进行灾后恢复工作，帮助受灾地区尽快恢复正
常生活秩序。
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/28
27
雾天路面湿滑，驾驶员需特别注 意观察路面情况，避免紧急制动
和急转弯。
2024/1/28
17
防范呼吸道疾病传播策略
佩戴口罩
在雾天外出时，应佩戴口罩， 减少吸入空气中的污染物和病
毒。
2024/1/28
减少户外活动
尽量避免在雾天进行户外活动 ，特别是晨练等剧烈运动。
保持室内通风
虽然室外空气质量不佳，但仍 需定期开窗通风，保持室内空 气流通。
看书或电影
喝茶或咖啡
选择一本好书或一部好 电影，享受独处的时光
。
14
品味一杯热茶或咖啡， 感受温暖与舒适。
04 雾气弥漫的雾天
2024/1/28
15
雾天形成条件及地域差异
雾天形成条件
近地面空气中的水汽达到饱和， 并且地面热量散失导致气温下降 ，水汽凝结成小水滴悬浮在空气
人教版七年级地理第三章第一节多变的天气 课件(共62张PPT) (1)
Ⅲ2
Ⅳ1
151~200
201~250
轻度污染
中度轻污染
Ⅳ2
Ⅴ
251~300
＞300
中度污染
重度污染
空气污染指数越小，空气质量越好。
城市空气污染
怎么判断一个城市的空气质量状况？
空气污染指数小------空气清新------对健康有利
空气污染指数大------污染严重------对健康不利
探究
资料：
天气谚语
1．早阴阴，晚阴晴，半夜里阴不到明。 2．二更上云三更开，三更上云云雨来。 3．天上鱼鳞云，地上雨淋淋。 4．清早宝塔云，下午雨倾盆。 5．早上馒头云，下午雷雨淋。 6．朝有破絮云，下午雷雨淋。 11．缸穿裙，大雨淋。 12．早上云如山，必定下满湾。 13．日晕三更雨，夜晕午时风。 15．天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。 16．燕子低飞蚁搬家，天气必定要变化。 17．白天东风急，夜晚湿布衣。 18．炊烟顺地跑，天气不会好。 19．久雨闻鸟声，不久转晴明。 20．早虹雨滴滴，晚虹晒破脸。
道路结冰
霾预警信号 大雾预警信号 霜冻预警 信号
冰雹预警信号
雷电预警信号
干旱预警信号
恶劣天气预警信号
高温预警 信号
沙尘暴预 警信号 大风预警信号 寒潮预警 信号
雪灾预警信号
暴雨预警信号
台风预警信号
练一练
把下面两种天气变化的情况填写出来。
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
风力等级
风尾 风杆
风杆与风 尾一起指 示风向 每一道风 尾代表风 力2级
天气是一个地方距离地表较近的 大气层在短时间里阴晴、风雨、冷热 等的大气状况。
雾
大班《多变的天气》课件-(多场合应用)
《多变的天气》课件一、引言天气现象是自然界中最常见的现象之一，也是人类日常生活中最关注的自然现象之一。
天气的变化直接影响着人们的生产、生活和健康。
因此，了解天气变化规律，掌握天气变化知识，对于每个人来说都是非常重要的。
本课件旨在通过生动的图文和实例，向大班小朋友们介绍天气变化的基本知识，提高他们对天气变化的认知和应对能力。
二、内容1.天气的概念天气是指大气层在短时间内（通常为24小时）的状态，包括温度、湿度、气压、风速、降水量等因素。
天气现象是由大气层中的水汽、温度、气压等物理量的变化所引起的。
2.天气变化的因素天气变化受到多种因素的影响，主要包括：（1）太阳辐射：太阳辐射是地球上所有天气现象的能量来源。
太阳辐射的强弱和分布不同，会导致地球上的温度分布不均，从而产生不同的天气现象。
（2）大气环流：大气环流是指大气在地球表面上的水平运动。
大气环流的形成和变化，会影响不同地区的天气状况。
（3）地形地貌：地形地貌对天气变化也有重要影响。
山脉、高原等地形地貌会影响大气流动，从而影响天气。
3.常见的天气现象（1）晴天：晴天是指天空无云或云量很少，阳光充足的天气。
晴天有利于户外活动，但要注意防晒。
（2）阴天：阴天是指天空被云层覆盖，阳光不足的天气。
阴天适合室内活动，但要注意调节室内光线。
（3）雨天：雨天是指天空降雨的天气。
雨天要注意防雨、防滑，避免感冒。
（4）雪天：雪天是指天空降雪的天气。
雪天要注意保暖，避免滑倒。
（5）雾天：雾天是指大气中水汽凝结形成雾的天气。
雾天能见度低，要注意交通安全。
（6）雷电：雷电是指大气中的电荷在云层之间或云层与地面之间产生放电现象。
雷电天气要注意避雷，避免户外活动。
4.天气预报天气预报是指对未来一段时间内天气变化趋势的预测。
天气预报可以帮助我们提前了解天气变化，做好应对措施。
天气预报通常包括温度、湿度、风向、风速、降水量等信息。
5.天气变化的影响天气变化对人类生活和生产有着重要影响。
《多变的天气》PPT课件 (公开课获奖)2022年人教版地理 (8)
〔2〕补充更多的资料，说明天气对生活的影响。
答：天气影响人们的衣、食、住、行。如：晴天可以 晒干衣物，雨天能冲刷干净空气中的尘埃，雪天所下 的雪可以保护农作物，枯燥的天气可以使人心情舒畅， 多云可以提供云量供人欣赏。雾可以使交通瘫痪；冰 雹可以把人砸伤，破坏人的财产；扬沙使空气质量下 降，危害人的健康；湿热的天气可以使人心情烦闷； 雨天会阻碍人们出行；雾霾影响人们的身体健康等。
6.澳大利亚的人口城市主要分布在( C )
A 西北部沿海
B 内陆高原
C 东南沿海
D 中部平原
7.寒假里的小明随父母到悉尼旅游，回来后
`和同学们介绍他的所见所闻时，不可信
的信息是〔 C 〕
A 在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋。
B 南回归线横穿澳大利亚的中部。
C 一下飞机寒风刺骨、大雪纷飞。
D 悉尼歌剧院建筑很有风格，像贝壳一样。
5、掌握澳大利亚工业特征、农牧业和工矿业。
6、掌握澳大利亚的主要城市，在图中找到地 理位置。
二、复习填空
自1〔.独学1占1〕0一3位-块10置大9页陆：,的完澳国成大家下题利亚是〔每〔组大C洋D答〕复洲，最AB大补的充国〕家， 西北面与〔亚〕洲相邻，东临〔印度〕洋，西临 〔太平〕洋，南与〔南极〕大陆遥遥相望，是世界 唯一独占( 一块大陆 〕的国家。 〔2〕领土包括〔 澳大利亚大陆〕〔塔斯马尼亚岛〕 等周围岛屿，面积774.1万平方千米居世界第〔 六〕 位。〔白色〕人种占90℅，〔英语 〕为通用语言。 2.低平的地形 〔1〕地势〔低平〕，平均海拔仅300余米，是世界 上地势起伏最〔和缓〕的大陆。 〔2〕自西向东分为三大地形区：西部是宽广平坦 的 (高原〕；中部是〔 平原〕区：世界上最大的内流 盆地〔 大自〕流盆地;东部是山地：又称为 〔大分水岭〕。
答：天气影响人们的衣、食、住、行。如：晴天可以 晒干衣物，雨天能冲刷干净空气中的尘埃，雪天所下 的雪可以保护农作物，枯燥的天气可以使人心情舒畅， 多云可以提供云量供人欣赏。雾可以使交通瘫痪；冰 雹可以把人砸伤，破坏人的财产；扬沙使空气质量下 降，危害人的健康；湿热的天气可以使人心情烦闷； 雨天会阻碍人们出行；雾霾影响人们的身体健康等。
6.澳大利亚的人口城市主要分布在( C )
A 西北部沿海
B 内陆高原
C 东南沿海
D 中部平原
7.寒假里的小明随父母到悉尼旅游，回来后
`和同学们介绍他的所见所闻时，不可信
的信息是〔 C 〕
A 在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋。
B 南回归线横穿澳大利亚的中部。
C 一下飞机寒风刺骨、大雪纷飞。
D 悉尼歌剧院建筑很有风格，像贝壳一样。
5、掌握澳大利亚工业特征、农牧业和工矿业。
6、掌握澳大利亚的主要城市，在图中找到地 理位置。
二、复习填空
自1〔.独学1占1〕0一3位-块10置大9页陆：,的完澳国成大家下题利亚是〔每〔组大C洋D答〕复洲，最AB大补的充国〕家， 西北面与〔亚〕洲相邻，东临〔印度〕洋，西临 〔太平〕洋，南与〔南极〕大陆遥遥相望，是世界 唯一独占( 一块大陆 〕的国家。 〔2〕领土包括〔 澳大利亚大陆〕〔塔斯马尼亚岛〕 等周围岛屿，面积774.1万平方千米居世界第〔 六〕 位。〔白色〕人种占90℅，〔英语 〕为通用语言。 2.低平的地形 〔1〕地势〔低平〕，平均海拔仅300余米，是世界 上地势起伏最〔和缓〕的大陆。 〔2〕自西向东分为三大地形区：西部是宽广平坦 的 (高原〕；中部是〔 平原〕区：世界上最大的内流 盆地〔 大自〕流盆地;东部是山地：又称为 〔大分水岭〕。
幼儿园大班课件《多变的天气》
鼓励孩子参与环保活动
1 2
参与垃圾分类 鼓励孩子积极参与垃圾分类活动，了解不同垃圾 的处理方式。
参加植树造林 组织孩子参加植树造林活动，了解绿色植物对改 善环境的作用。
3
关注环保公益 引导孩子关注环保公益活动，如环保知识讲座、 环保主题绘画比赛等，积极参与其中。
THANKS
感谢观看
天气现象主要发生在这一层。
平流层
02
位于对流层之上，气温随高度增加而升高，大气以水平运动为
主，有利于高空飞行。
臭氧层
03
位于平流层中，能吸收太阳辐射中的紫外线，保护地球上的生
物免受伤害。
水循环过程示意图解
蒸发
水在太阳辐射下由液态转变为气态，进入大 气中。
降水
水汽在遇冷条件下凝结成云，云在达到一定 规模后形成降水。
应对不同天气措施
晴天
注意防晒、补水，避免 长时间暴露在阳光下。
雨天
雪天
雾霾天
携带雨具，注意防滑， 避免涉水行走。
注意保暖，穿着防滑鞋， 避免在雪地中长时间逗
留。
减少外出，佩戴口罩， 注意室内空气流通。
02
认识各种天气现象
晴天、多云和阴天
晴天
天空无云或少云，阳光充足，气 温较高，适合户外活动。
多云
利用棉花、彩纸等制作云朵、雨滴等元素
云朵制作
将白色棉花撕成小块，粘贴在蓝色卡纸上形成云朵形状，注意 云朵的大小和分布要自然。
雨滴制作
用蓝色或透明纸张剪出小圆形作为雨滴，粘贴在灰色卡纸上， 或用蓝色水彩笔在灰色卡纸上画出雨滴形状。
组合成完整作品并展示
将制作好的背景板和元素组合在一起，形成完整的天气场景作品。
04
人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气教学课件(共34张PPT)
5℃～ 16 ℃
探究活动
模拟电视天气预报节目主持人， 播报天气情况。
5-18ºC
吉安天气_阴___转_中__雨_。
风向_东__南_，风力_4_级__。 最低气温为__5__ºC，最高气温 __1_8_ ºC，气温日较差为 __1_3_ºC。（18-5=13）
3、识别天气状况
（的风1）向此是时西，北山风东半，岛风
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
一、填空
1地球表层可分为_六__大板块， ____太__平__洋____板块几乎全部是海洋。 2、喜马拉雅山脉是由__印__度__洋__板块和 __亚__欧__板块相互碰撞挤压形成的。
3、图中“← →”表示 _____板__块__张__裂____； “→←”表示____板__块__挤__压______
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
力是 6 级。
（2）此时，长江以南
大部分地区的天气为
降雨 。
我国某年3月20日的天气形式
（3）此时，雨夹雪天气主要分布在 新疆（省区）的
北部以及 黑龙江 和 吉林 的大部分地区。
（4）我国华北北部出现的特殊天气是 沙尘暴。近
几年，该类天气的出现明显增多，除自然因素外，
人为原因是 滥垦滥伐 过度放牧，使土地沙化 。
陆地
海洋
卫
A
B
星
C
云
图
云区
在卫星云图上，__蓝__色_____ 表示海洋， ___绿__色____表示陆 地， __白__色_____是云雨区， __白__色___的程度愈浓，表示云
探究活动
模拟电视天气预报节目主持人， 播报天气情况。
5-18ºC
吉安天气_阴___转_中__雨_。
风向_东__南_，风力_4_级__。 最低气温为__5__ºC，最高气温 __1_8_ ºC，气温日较差为 __1_3_ºC。（18-5=13）
3、识别天气状况
（的风1）向此是时西，北山风东半，岛风
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
一、填空
1地球表层可分为_六__大板块， ____太__平__洋____板块几乎全部是海洋。 2、喜马拉雅山脉是由__印__度__洋__板块和 __亚__欧__板块相互碰撞挤压形成的。
3、图中“← →”表示 _____板__块__张__裂____； “→←”表示____板__块__挤__压______
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
力是 6 级。
（2）此时，长江以南
大部分地区的天气为
降雨 。
我国某年3月20日的天气形式
（3）此时，雨夹雪天气主要分布在 新疆（省区）的
北部以及 黑龙江 和 吉林 的大部分地区。
（4）我国华北北部出现的特殊天气是 沙尘暴。近
几年，该类天气的出现明显增多，除自然因素外，
人为原因是 滥垦滥伐 过度放牧，使土地沙化 。
陆地
海洋
卫
A
B
星
C
云
图
云区
在卫星云图上，__蓝__色_____ 表示海洋， ___绿__色____表示陆 地， __白__色_____是云雨区， __白__色___的程度愈浓，表示云
《多姿多彩的天气》变化的天气PPT课件
多姿多彩的天气
- .
猜谜语
⑴天上挂珠帘，落地哗啦啦，溅在花草上，花草乐哈哈。⑵白色花无处摘，纷纷扬扬天上来，房上地上盖棉絮。⑶身体轻又轻，常在空中行，有时像棉花，有时像鱼鳞。⑷抓不住身子，看不见影子。小时摇动树枝，大时推倒房子。
（雨）
（雪）大家一起做游戏
每个小组抽取一张“天气卡片”，小组的各成员分别扮演在这种天气出现时的人或者事物的样子。 然后其他小组来猜一猜表演者抽到的是什么天气。
谢谢大家！
温度、动态景物、静态景物、光线、能见度、天空、地面等。
露 在温暖季节里，夜间地面物体强烈辐射冷却的时候，与物体表面相接触的空气温度下降，0°C以上以后就有多余的水汽析出。这些多余的水汽就凝结成水滴附着在地面物体上，这就是露。 露大都出现于天气晴朗、无风或微风的夜晚。
霞：天边烧起火红的彩霞，染得云霞一片奇异的色彩，橘红、金黄、紫红……一层层的光和色，相击相荡的呈现在眼前。有一句谚语叫做“朝霞不出门，晚霞行千里”，就是告诉我们看霞也可以预知天气。
冰雹：冰雹和雨一样都是从云里掉下来的。不过下冰雹的云是一种发展十分强盛的积雨云，而且只有发展特别旺盛的积雨云才可能降冰雹。
沙尘暴：黄沙滚滚而来，令天空黯然失色。看，整个天空被黄色的妖魔吞食了，沙尘暴的危害性可不小呀。
3、我们欣赏了晴、雨、阴、雪、雾、霞、雹等天气现象，现在请用自己的话说说天气给你的印象吧！
天气是指某一地区、在某一时段内由各种气象要素综合体现的大气状态。大气中发生的阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等等都是天气现象。
晴天：天空中温暖的太阳，晴空万里无云，阳光洒下来暖洋洋的，有时会有微风。
晴天
阴天：天上没有太阳，云层厚厚的，天灰蒙蒙的，气温不高。
阴天
- .
猜谜语
⑴天上挂珠帘，落地哗啦啦，溅在花草上，花草乐哈哈。⑵白色花无处摘，纷纷扬扬天上来，房上地上盖棉絮。⑶身体轻又轻，常在空中行，有时像棉花，有时像鱼鳞。⑷抓不住身子，看不见影子。小时摇动树枝，大时推倒房子。
（雨）
（雪）大家一起做游戏
每个小组抽取一张“天气卡片”，小组的各成员分别扮演在这种天气出现时的人或者事物的样子。 然后其他小组来猜一猜表演者抽到的是什么天气。
谢谢大家！
温度、动态景物、静态景物、光线、能见度、天空、地面等。
露 在温暖季节里，夜间地面物体强烈辐射冷却的时候，与物体表面相接触的空气温度下降，0°C以上以后就有多余的水汽析出。这些多余的水汽就凝结成水滴附着在地面物体上，这就是露。 露大都出现于天气晴朗、无风或微风的夜晚。
霞：天边烧起火红的彩霞，染得云霞一片奇异的色彩，橘红、金黄、紫红……一层层的光和色，相击相荡的呈现在眼前。有一句谚语叫做“朝霞不出门，晚霞行千里”，就是告诉我们看霞也可以预知天气。
冰雹：冰雹和雨一样都是从云里掉下来的。不过下冰雹的云是一种发展十分强盛的积雨云，而且只有发展特别旺盛的积雨云才可能降冰雹。
沙尘暴：黄沙滚滚而来，令天空黯然失色。看，整个天空被黄色的妖魔吞食了，沙尘暴的危害性可不小呀。
3、我们欣赏了晴、雨、阴、雪、雾、霞、雹等天气现象，现在请用自己的话说说天气给你的印象吧！
天气是指某一地区、在某一时段内由各种气象要素综合体现的大气状态。大气中发生的阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等等都是天气现象。
晴天：天空中温暖的太阳，晴空万里无云，阳光洒下来暖洋洋的，有时会有微风。
晴天
阴天：天上没有太阳，云层厚厚的，天灰蒙蒙的，气温不高。
阴天
幼儿园大班《多变的天气》PPT课件
交通运输受恶劣天气条件制约
大雾、雨雪等恶劣天气条 件会降低能见度，影响道 路交通安全，需加强交通 管制和疏导。
强风、暴雨等极端天气可 能导致交通中断或延误， 对物流运输和人员出行造 成不便。
高温、低温等极端温度条 件对交通工具和设施也有 影响，如汽车发动机过热 、铁路轨道变形等。
人们日常生活中应对多变天气策略
。
04
多变天气对人们生活影响
农业生产与季节性气候变化关系
01
春季天气多变，对种植春季作物 有重要影响，如及时播种、防止 霜冻等。
02
夏季高温多雨，有利于作物生长 ，但也需注意防洪排涝，防止病 虫害。
03
秋季天气逐渐转凉，对作物成熟 和收割有重要影响，需关注天气 变化，合理安排农事活动。
04
冬季寒冷干燥，对设施农业和畜 牧业生产影响较大，需加强保温 措施和饲草储备。
了解天气预警
关注天气预报和气象灾害预警信 息，提前做好防范措施。
学习应急避险知识
掌握基本的应急避险知识和技能， 如遇到暴雨、洪涝、台风等灾害时 如何自救和互救。
参与社区减灾活动
积极参加社区组织的减灾宣传活动 ，了解所在地区的灾害风险和应对 措施，共同提高抵御自然灾害的能 力。
谢谢您的聆听
THANKS
雪天
气温很低，天空飘落白色雪花，大地一片 银装素裹。
雾天
近地面空气中水汽凝结成小水滴，使视线 模糊不清。
天气类型划分
气候类型
根据地区长期天气特征划分，如热带雨林 气候、温带海洋性气候等。
季节性天气
春、夏、秋、冬四季天气特点各异，如春 季多风、夏季多雨等。
极端天气
包括台风、暴雨、暴雪、干旱等极端气象 事件。
2024版幼儿园大班科学《多变的天气》PPT课件
建立健全的救援体系，包括专业救援队伍、 救援物资和设备等，确保在极端天气条件下 能够及时有效地进行救援。
2024/1/28
21
环保意识培养与实践
节约能源 合理使用电力、燃气等能源，减少能 源浪费，降低碳排放。
减少污染
尽量减少使用一次性塑料制品、减少 废弃物排放等行为，保护环境。
2024/1/28
绿色出行
健康与安全
极端天气如高温、寒潮等会对人 体健康造成威胁，引发中暑、冻
伤等疾病。
16
对动植物生长影响
植物光合作用
多变天气影响光照强度和 时长，从而影响植物光合 作用的进行和产量。
2024/1/28
动物行为习性
天气变化会影响动物觅食、 繁殖等行为习性，如迁徙 鸟类会根据季节变化调整 迁徙时间和路线。
生物多样性
热带天气
全年高温，分为雨季和 旱季。常有热带风暴和
台风。
寒带天气
山地天气
全年严寒，冰雪覆盖。 包括极昼和极夜现象。
5
地形复杂，气候多变。 常有山谷风、地形雨等
特色天气。
地域性天气特点
01
02
03
04
沿海地区
受海洋影响，气候温和湿润。 常有海雾、海风等天气现象。
内陆地区
远离海洋，气候干燥。昼夜温 差大，降水较少。
高原地区
海拔高，空气稀薄。气候寒冷， 日照充足，降水少。
盆地地区
地形闭塞，气候独特。常有静 风、逆温等现象。
2024/1/28
6
02
天气变化原因探究
2024/1/28
7
太阳辐射与地球自转公转
太阳辐射
太阳是地球天气变化的主要能量来源， 其辐射能量分布不均导致地球表面温 度差异，进而引发大气运动。
《怎样预报天气》变化的天气精品ppt课件2
语 早晨棉絮云，午后必雨淋。
的 乌云接日头，半夜雨不愁。
分 类
乌云脚底白，定有大雨来。
低云不见走，落雨在不久。
二
2、看风识天气
、
天
雨后刮东风，未来雨不停。
气
南风吹到底，北风来还礼。
谚 语 的
南风多雾露，北风多寒霜。 晌午不止风，刮到点上灯。
分
无风现长浪，不久风必狂。
类
无风起横浪，三天台风降。
大风怕日落，久雨起风晴。
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
用直线把下面的图例与它所表示的天气连起来
晴
阴
雨
雪
三、作业： 1、掌握本节课内容 2、练习册24和26—27页写完
25—26页资料库和历史卷 3、复习第二单元知识点和写完练习册第一、二单元
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
《测量气温》变化的天气优秀PPT课件
明明生活水平上去了，为什么还要这样 生活呢 ？ 一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候 ，爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱？ 妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ，心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ，这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪， 不花钱 内心就 安宁。
气温的单位除上面提到的用摄氏度（℃）表示，有 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ，说到 一半我 就没有 声音， 开始哽 咽，说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑， 也难免 会觉得 酸楚， 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟，也让这个距离 变得越 来越远 。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
气温的单位除上面提到的用摄氏度（℃）表示，有 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ，说到 一半我 就没有 声音， 开始哽 咽，说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑， 也难免 会觉得 酸楚， 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟，也让这个距离 变得越 来越远 。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
观测风变化的天气课件PPT
3. “叶动红旗展？描述的是（ ） A. 一级风 B. 三级风 C. 八级风 D.十级风
பைடு நூலகம்
气象站用风向标、风速计等仪器来观测风。
（
）是测量风力大小的仪器。
铜鸟，可以随着风向转动。
操场上的丝带飘向东南方向，说明次时的风向是（
）
风速计是观测风力的仪器。
9
D.
风有方向，但没有大小，（
）
风速计是观测风力的仪器。
在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的
风的大小叫（
），风吹来的方向叫（
）。
风有方向，但没有大小，（
第2单元 变化的天气
观测风
张衡发明的“相风铜鸟”
在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的 铜鸟，可以随着风向转动。鸟头所对的方向 就是风向。
形式多样的风向标
风向的观测
风向是指风吹来的方向。上图风向是 __东____风。
目测风力
目测风力
目测风力
气象站用风向标、风速计等仪器来观测风。
我们现在一般把风定为十级。
）
用大头针做轴。
（
）是测量风向的仪器。
9
D.
铜鸟，可以随着风向转动。
风向标
风向标是观测风向的仪器。风向标箭头所指方向 就是当时的风向。风速计是观测风力的仪器。
自制简易风向标
将吸管的一端剪开 做尾翼(yì)
橡皮泥
大头针
尾翼
用大头针做轴。在标头上粘一些 橡皮泥，保持风向标头尾平衡。
同步检测
一、填空题。 风我 张（张风风风风在气一风风李张风9相9西铜 风橡9张一西西4我8操橡张在风气张橡（ 风在（4用西99风张相张风铜4我风风铜9铜风西橡风东风 “操风风西（在 9张风叶向们衡衡速的有有一象级向的淳衡向风南鸟速皮衡级南南们速场皮衡一速象衡皮向一大南的衡风向衡速鸟们向向鸟鸟有南皮向南的场向有南一衡向动是 现发 发 计 大 方 方 根 站 风 是 大 风 发 是 铜 风 ，计 泥 发 风 风 风 现 计 上 泥 发 根 计 站 发 泥 标 根 头 大 发 铜 标 发 计 ， 现 标 标 ， ， 方 风 泥 标 风 大上 是 方 风 根发 标红123（二123三1A2A指在 明明是小向向五用指小把明指鸟可 是，明在是的，明五是用明，是五针小明鸟明是可在是是可可向，是小 的指向五 明是旗........BBB..））DDDCDDDD风一 的的观叫，，丈风风叫风的风是以 观保的一观丝保的丈观风的保观丈做叫的是的观以一观观以以，保观叫 丝风，丈 的观、、...展））风 （ 风 我 相 李 操科4东........BB吹般 ““测（但但高向吹（分“吹我随 测持“般测带持“高测向“持测高轴（“我“测随般测测随随但持测（ 带吹但高 “测？相相相相相相相相相是是CCCC判 选来把 风没没的标来为来国着 风风把风飘风的风标风风的。国着把风风着着没风风飘来没的 风的有风淳场们学.南描风风风风风风风风风测测...... 的风 力有有杆、的（的东力向风力向向杆力、向向杆东向力风风向向风风有向向向的有杆 向述铜铜铜铜铜铜铜铜铜量量断择大方铜风上现家风方定 的大大顶风方方汉向 的标定的东标顶的风标的顶汉的向定的的向向大标的东方大顶 的的鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟风风向为 仪小小安速向向时转 仪头为仪南头安仪速头仪安时仪转为仪仪转转小头仪南向小安 仪） ） ） ）题题是”””””””””向向小向鸟把的在一）。十器，，放计。。期动器尾十器方尾放器计尾器放期器动十器器动动，尾器方。，放器，，，，（的的B。。级 。（（一等张。 。平级。向平一。等平。一张。。级。。。。（平。向（一 。风风）风风叫是风丝般一，仪仪、）.。 只仪衡衡。，衡只仪衡只衡。衡，只吹吹级吹吹器器8设般我分带（但衔器发。说。衔器。衔发。说衔来来。来来（是。。B）着来明明着来着明明着的的的的国为飘把定没））））.测花观的次花观花的次花方方方方西的测，时的测的，时的向向向向东向风有（（量风是的风是的叫叫叫叫南汉东定大。世风。世风（（（（风界向界向C风为时南小）向上是上是） .9最（最（期 方十，，的、早早）））））张 向级（）风的的仪（。。。。风风、衡。 ，级吹））器向向C（仪仪发（ 说来。.。。。D西明明的（.1）北的次方3）风时，向）、的是叫）（风世（、）向界（是是上测（最量早））风的共。力风）8）个大向、风小仪（向的。。仪（器））。、
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气象站用风向标、风速计等仪器来观测风。
（
）是测量风力大小的仪器。
铜鸟，可以随着风向转动。
操场上的丝带飘向东南方向，说明次时的风向是（
）
风速计是观测风力的仪器。
9
D.
风有方向，但没有大小，（
）
风速计是观测风力的仪器。
在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的
风的大小叫（
），风吹来的方向叫（
）。
风有方向，但没有大小，（
第2单元 变化的天气
观测风
张衡发明的“相风铜鸟”
在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的 铜鸟，可以随着风向转动。鸟头所对的方向 就是风向。
形式多样的风向标
风向的观测
风向是指风吹来的方向。上图风向是 __东____风。
目测风力
目测风力
目测风力
气象站用风向标、风速计等仪器来观测风。
我们现在一般把风定为十级。
）
用大头针做轴。
（
）是测量风向的仪器。
9
D.
铜鸟，可以随着风向转动。
风向标
风向标是观测风向的仪器。风向标箭头所指方向 就是当时的风向。风速计是观测风力的仪器。
自制简易风向标
将吸管的一端剪开 做尾翼(yì)
橡皮泥
大头针
尾翼
用大头针做轴。在标头上粘一些 橡皮泥，保持风向标头尾平衡。
同步检测
一、填空题。 风我 张（张风风风风在气一风风李张风9相9西铜 风橡9张一西西4我8操橡张在风气张橡（ 风在（4用西99风张相张风铜4我风风铜9铜风西橡风东风 “操风风西（在 9张风叶向们衡衡速的有有一象级向的淳衡向风南鸟速皮衡级南南们速场皮衡一速象衡皮向一大南的衡风向衡速鸟们向向鸟鸟有南皮向南的场向有南一衡向动是 现发 发 计 大 方 方 根 站 风 是 大 风 发 是 铜 风 ，计 泥 发 风 风 风 现 计 上 泥 发 根 计 站 发 泥 标 根 头 大 发 铜 标 发 计 ， 现 标 标 ， ， 方 风 泥 标 风 大上 是 方 风 根发 标红123（二123三1A2A指在 明明是小向向五用指小把明指鸟可 是，明在是的，明五是用明，是五针小明鸟明是可在是是可可向，是小 的指向五 明是旗........BBB..））DDDCDDDD风一 的的观叫，，丈风风叫风的风是以 观保的一观丝保的丈观风的保观丈做叫的是的观以一观观以以，保观叫 丝风，丈 的观、、...展））风 （ 风 我 相 李 操科4东........BB吹般 ““测（但但高向吹（分“吹我随 测持“般测带持“高测向“持测高轴（“我“测随般测测随随但持测（ 带吹但高 “测？相相相相相相相相相是是CCCC判 选来把 风没没的标来为来国着 风风把风飘风的风标风风的。国着把风风着着没风风飘来没的 风的有风淳场们学.南描风风风风风风风风风测测...... 的风 力有有杆、的（的东力向风力向向杆力、向向杆东向力风风向向风风有向向向的有杆 向述铜铜铜铜铜铜铜铜铜量量断择大方铜风上现家风方定 的大大顶风方方汉向 的标定的东标顶的风标的顶汉的向定的的向向大标的东方大顶 的的鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟风风向为 仪小小安速向向时转 仪头为仪南头安仪速头仪安时仪转为仪仪转转小头仪南向小安 仪） ） ） ）题题是”””””””””向向小向鸟把的在一）。十器，，放计。。期动器尾十器方尾放器计尾器放期器动十器器动动，尾器方。，放器，，，，（的的B。。级 。（（一等张。 。平级。向平一。等平。一张。。级。。。。（平。向（一 。风风）风风叫是风丝般一，仪仪、）.。 只仪衡衡。，衡只仪衡只衡。衡，只吹吹级吹吹器器8设般我分带（但衔器发。说。衔器。衔发。说衔来来。来来（是。。B）着来明明着来着明明着的的的的国为飘把定没））））.测花观的次花观花的次花方方方方西的测，时的测的，时的向向向向东向风有（（量风是的风是的叫叫叫叫南汉东定大。世风。世风（（（（风界向界向C风为时南小）向上是上是） .9最（最（期 方十，，的、早早）））））张 向级（）风的的仪（。。。。风风、衡。 ，级吹））器向向C（仪仪发（ 说来。.。。。D西明明的（.1）北的次方3）风时，向）、的是叫）（风世（、）向界（是是上测（最量早））风的共。力风）8）个大向、风小仪（向的。。仪（器））。、
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拓展作业
拿起你手中的彩色画笔， 把美丽的彩虹画出来吧。比 一比谁画得好。
再见
变化的天气
谈一谈
你经常观察天气的情况吗？ 你能形容一下今天的天气吗？
初读课文
在文中找出下列词语，并用这些 词语造句。
过来 阳光
糖果 出去
细读课文，思考问题
今天的天气怎么样？报纸上是 怎么说的？
报纸上说，今天上午晴，中午多 云，下午有小雨。
多云 小雨
晴 闪电
妈妈要出去一会儿，她是 怎样叮嘱孩子们的？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要下雨了，你们要关好窗户。
妹妹希望妈妈带什么回来？ 妈妈答应了吗？
1、妹妹希望妈妈带糖果回来。 2、妈妈答应了。
想一想
你知道阳光是什么颜色的 吗？说一说你眼中的阳光是什 么样的。
小白兔问了朋友们一个什么问 题？它们又是怎样回答的呢？
1、小白兔问朋友阳光是什么颜色的。 2、小鸟说：“阳光照在树叶上，阳光 是绿色的。”
小蜜蜂说：“阳光照在花朵上， 阳光是红色的。”
小猫说：“阳光照在庄稼上，阳 光是黄色的。”
小白兔想，阳光到底是什 么颜色的呢？
一天，雨停了，天晴了，一道 美丽的彩虹出现在天空。小白兔知 道了，原来阳光有红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫七种颜色。
七彩阳光
探讨与交流
你知道一年四季的天气 各有什么特点吗？说一说你 的看法，和同学一起交流。