地理人教版八年级下册长江三角洲地区导学案

自主·导学案

课题鱼米之乡---- 长江三角洲地区第1课时（共2课时）

主备人毕月平

【学习目标】

1.描述长江三角洲地区的位置和范围及优越性。

2.归纳长江三角洲地区的自然环境特征。

3.分析河流对长江三角洲地区发展中的作用

4.说明长江三角洲地区独特的地方文化特色

【目标导学】

【目标一】

1．阅读课本P51正文内容，结合图7.13，描述长江三角洲地区的地理位置。

2．阅读课本P50第一段及信息传递，总结长江三角洲地区的范围。

【目标二】

1．阅读课本P49第一段，归纳长江三角洲地区的自然环境特征。

【目标三】

1.结合课本P51活动内容，以长江三角洲地区和成都平原为例，认识河流对区域发展的影响？

2.结合课本P56内容及图7.22，分析长江三角洲地区水乡文化特色。

3、查阅资料及相关长江三角洲地区相关的文化遗产，水乡古镇，自然风光等图片，欣赏

【拓展提升】

长江三角洲地区自然和人文旅游资源极为丰富，例如苏州园林，杭州西湖，六朝古都南京，此外，江苏古镇周庄，同里浙江的乌镇，西塘等，以及丰富多彩戏曲文化，茶文化，丝绸文化和饮食文化等，均是重要的旅游资源。

你知道家乡大连有哪些旅游资源？并认识地方文化特色对旅游业的影响？

【达标检测】

A 基础达标

读右图，回答问题：

1、填出字母所代表的地理事物：

范围：主要包括B 、A

南部

和C 北部地区。

2、河流：D ；

湖泊:H ；

海域E ,F 。

3、这里以（地形）为主，

F

地势低平，

河湖密集，水资源条件优越，主要

农作物

自古以来就是我国著名的

“”。

3、长江三角洲的气候属于

气候类型。

4、长江三角洲地区位于的下游地区，濒临黄海和东海，地处交汇之地

5、长江三角洲地区有许多著名的旅游景点，作为世界文化遗产的苏州古典园林和

就是其中杰出的代表。

B拓展提升

1.我国经济实力最强的地区是（）

A．珠江三角洲 B.长江三角洲 C.京津唐区域 D.辽中南地区

2.下列称号指长江三角洲的是（）

①鱼米之乡②丝茶之府③东方甜岛④天府之国

A．①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

3.长江三角洲位于我国四大地理区域的（）

A．南方地区 B. 北方地区 C. 西北地区 D.青藏地区

4.山西商人到长江三角洲采购商品，下列商品不可能被采购的是（）A．苹果 B. 茶叶 C. 蚕丝 D.花卉

5.以下那个不是长江三角洲地区的旅游景点（）

A．苏州园林B.九寨沟 C. 杭州西湖D.古镇周庄