初中数学有理数知识点复习
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初中数学有理数知识点复习
一、选择题
1.﹣3的绝对值是()
A.﹣3 B.3 C.-1
3
D.
1
3
【答案】B
【解析】
【分析】
根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.
【详解】
根据绝对值的性质得:|-3|=3.
故选B.
【点睛】
本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数. 2.如图,a、b在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是()
A.ab>0 B.a﹣b>0 C.a+b>0 D.﹣b<a
【答案】B
【解析】
解:A、由图可得:a>0,b<0,且﹣b>a,a>b
∴ab<0,故本选项错误;
B、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且a>b
∴a+b<0,故本选项正确;
C、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且﹣b>a
∴a+b<0;
D、由图可得:﹣b>a,故本选项错误.
故选B.
3.下列说法中,正确的是()
A.在数轴上表示-a的点一定在原点的左边
B.有理数a的倒数是1 a
C.一个数的相反数一定小于或等于这个数D.如果a a
=-,那么a是负数或零
【答案】D
【解析】
【分析】
根据实数与数轴的对应关系、倒数、相反数、绝对值的定义来解答.
【详解】
解:A、如果a<0,那么在数轴上表示-a的点在原点的右边,故选项错误;
B、只有当a≠0时,有理数a才有倒数,故选项错误;
C、负数的相反数大于这个数,故选项错误;
D、如果a a
=-,那么a是负数或零是正确.
故选D.
【点睛】
本题考查了数轴、倒数、相反数、绝对值准确理解实数与数轴的定义及其之间的对应关系.倒数的定义:两个数的乘积是1,则它们互为倒数;相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数;绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
4.2019
-的倒数是()
A.2019 B.-2019 C.
1
2019
D.
1
2019
-
【答案】C
【解析】
【分析】
先利用绝对值的定义求出2019
-,再利用倒数的定义即可得出结果.【详解】
2019
-=2019,2019的倒数为
1 2019
故选C
【点睛】
本题考查了绝对值和倒数的定义,熟练掌握相关知识点是解题关键.
5.在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比2大的数是()
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
【答案】D
【解析】
【分析】
根据有理数比较大小的方法解答即可.
【详解】
解:比2大的数是3.
故选:D.
【点睛】
本题考查了有理数比较大小,掌握有理数比较大小的比较方法是解题的关键.
6.数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6,若a 的相反数为2,则b 为( ) A .4
B .4-
C .8-
D .4或8- 【答案】D
【解析】
【分析】
根据相反数的性质求出a 的值,再根据两点距离公式求出b 的值即可.
【详解】
∵a 的相反数为2
∴20a +=
解得2a =-
∵数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6 ∴6a b -= 解得4b =或8-
故答案为:D .
【点睛】
本题考查了数轴上表示的数的问题,掌握相反数的性质、两点距离公式是解题的关键.
7.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A .1a b <<
B .11b <-<
C .1a b <<
D .1b a -<<-
【答案】A
【解析】
【分析】
首先根据数轴的特征,判断出a 、-1、0、1、b 的大小关系;然后根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,逐一判断每个选项的正确性即可.
【详解】
解:根据实数a ,b 在数轴上的位置,可得
a <-1<0<1<
b ,
∵1<|a|<|b|,
∴选项A 错误;
∵1<-a <b ,
∴选项B 正确;
∵1<|a|<|b|,
∴选项C 正确;
∵-b <a <-1,
∴选项D正确.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了实数与数轴,实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数.
8.下列四个数中,是正整数的是()
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.1 2
【答案】C
【解析】
【分析】
正整数是指既是正数又是整数,由此即可判定求解.【详解】
A、﹣2是负整数,故选项错误;
B、﹣1是负整数,故选项错误;
C、1是正整数,故选项正确;
D、1
2
不是正整数,故选项错误.
故选:C.
【点睛】
考查正整数概念,解题主要把握既是正数还是整数两个特点.
9.实数a、b在数轴上的位置如图所示用下列结论正确的是( )
A.a+b>a>b>a−b B.a>a+b>b>a−b
C.a−b>a>b>a+b D.a−b>a>a+b>b
【答案】D
【解析】
【分析】
首先根据实数a,b在数轴上的位置可以确定a、b的取值范围,然后利用有理数的加减运算即可比较数的大小.
【详解】
解:由数轴上a,b两点的位置可知,
∵b<0,a>0,|b|<|a|,
设a=6,b=-2,
则a+b=6-2=4,a-b=6+2=8,