问学堂毛继东作文三步法
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问学堂毛继东作文三步法
《作文三步法》创始人-----毛继东
北京济东作文研究所所长
中国当代语文教学专业委员会秘书长
中国教育学会中小学作文研究课题组总负责人
中国作文教学大系——全能力作文训练执行主编
中国当代语文教学专业委员会秘书长
学术贡献
创立“中小学生作文三步法教学体系”,被列为国家“十五”规划课题;《光明日报》、《中国青年报》对“作文三步法”给予报道。
获奖情况
《构建中小学作文教学模式》获全国中小学语文教学论文一等奖;其研发的《作文三步法》,已在全国11省600多所中小学设立教学实验基地;近12万学生参与实验,其中93%通过验收,作文水平有了显著的提升。
全新的教学模式,作文教学领域的里程碑
《作文三步法》是作文教学领域里程碑式的成就,其意义重大而深远:
第一,从根本上解决了作文教学无章可循、无法可依的局面,使作文教学在哲学、心理学上都找到了理论依据。
第二,从根本上解除学生对作文的恐惧,全面提高作文能力,解放了师生的思维,大大拓展了师生作文思路,还学生一个自由的灵魂。
第三,重塑健全人格,还孩子一颗真实的心灵,从此让孩子远离假话空话和套话,从本质意义上实现素质教育。
顶尖的师资团队:
《作文三步法》是中国当代语文教学专业委员会秘书长、作文教学首席学者毛继东教授的倾心之作,经由北京大学,北京师范大学多位专家、教授亲授,为全国8000名教师作了贴身
培训,积累了丰富的教学经验。
显著的教学成果:
为了更便于学生学习、理解,我们突破传统,在国内第一次采用影视剧的拍摄手法,全外景剧情式拍摄,把相对枯燥的教学内容以做游戏、讲故事、看影视的形式表现出来。
蓝天、白云、绿地、高山、森林、湖泊尽收眼底。
没有教室限制,没有思维约束,一切随心而来,随情而至。
而且教材+VCD的产品组合,既有理性思辩,又有感性的互动。
“我手写我口,我口述我心”让学生在轻松愉快的氛围中掌握作文的本质方法,彻底解决作文写不出、写不好、写不快的难题!
掌握作文三步法,可以极大的活化记忆力,提高注意力,训练分析和逻辑能力。
中国教育学会“十五”规划重点课题《作文三步法》是一套完整教学体系,是语文教学写作文的最新、最简单、最易学会的好方法。
2001年被国家正式立项,已在全国11省600所学校设
立教学基地。
2005年问学堂携手北京大学音像出版社适时推出《作文三步法》VCD版,采用教+VCD+面授的神奇组合。
彻底解决作文写不出、写不好、写不快的作文障碍!
通过七天的训练,所有学生将感到奇迹
作文三步法目标
通过感觉获取材料;运用思维组织材料;用情感统领材料。
作文三步法的基本思路
先建立感觉系统而非词汇系统。
用感觉去理解和诠释词汇,而不是用词汇引导感觉。
先建立思维系统而非语法规范思维。
用思维去纺织语言,而不是用语言或语法规范思维。
先建立情感系统而非道德系统。
用情感去升华主题,而不是用主题去定格情感。
作文三步法内容三阶段
第一阶段:感知能力训练(感知物、感知人、感知事);
第二阶段:思维能力训练(分想、形象联想、再生联想);
第三阶段:再生情感训练(爱自然、爱人类、爱社会)。
作文三步法程序三步骤
第一步:理论训练;
第二步:操作训练;
第三步:成形训练。
有话可说了:过去孩子们是用单一的一种观感,那就是眼睛去感知世界,所以他们写出来的作文是“视觉作文”,是枯燥乏味的,而今天的他们是用眼、耳、鼻、口、手等多种感官感知世界,这种感知是由静态到动态,由平面到立体。
所以《作文三步法》让孩子们的话匣子打开,让他们有话可说了、可写了!
思维敏锐了:过去孩子们一直接受着造词造句的训练,随着年龄的升高,他们的语言、词汇量增大了,但思维能力却下降了。
《作文三步法》对思维能力的训练使孩子的思维得到解放,他们有思想、有主张了,他们的观察、思维能力都比以前敏锐了许多!
作文生动了:视觉作文导致孩子们的作文苍白空洞,《作文三步法》的全方位立体动态感知训练使孩子的思维开阔,有话可说,作文也生动了!
情感丰富了:经过《作文三步法》的训练,孩子们学会了全方位全立体动态感知世界,学会用语言、用文字表达自己的情感,不再像以前那样,围绕着作文主题去编造虚假的故事,《作文三步法》让孩子彻底告别了假话、空话、套话,写出的文章情感细腻丰富。
从此不怕写作文,轻松拿下语文半壁江山
作文在中考、高考中比重越来越大,现在的考试,语文是150分制,作文60分,拿下作文就拿下了语文的半壁江山。
我们承诺:
1、半天可解除小学生写不出、写不快和害怕写作文的心理状态。
2、一天可让中学生、高中生能写出、写快作文。
3、二天可让中、小学生在原有的作文水平上有一个明显提高。
4、七天彻底解除作文障碍。
作文三步法的教学特色:
1、专职老师亲授:这套VCD是北师大《作文三步法》创始人毛继东教授的心血之作,在讲授指导和提炼作文写作方面都有决定性的意义,专业录制能够轻松辅导中、小学生的作文。
2、教授请回家:北京大学出版社携手上海问学堂精心制作的《作文三步法》VCD共十二集,由毛继东教授亲自讲授,采用影视剧、全外景、剧情式拍摄手法,把教学内容以做游戏、讲故
事的形式表现出来,让孩子在课余看看VCD,学习轻松愉快,还能达到温故知新的效果。
精心打造两个版本:小学和中学版,全情成就你的下一个诺贝尔文学奖。
“作文三步法”小学版包括6张盘,附赠一本配套教材,适用于小学生使用。
“作文三步法”初中版包括6张盘,附赠一本配套教材,适用于初中生使用。
媒体评论和专家推荐:
作文三步法体系帮助我们找到了几千年传统作文教学模式的弊症,是作文教学改革中真正意义上的素质教育。
————教育家、原国家高教部综合司副司长、中国高教学会理事长于北辰
实验证明,作文三步法科学实用,效果显著,建议推广。
————中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长张定远
作文三步法贵在创新思维,它是对传统作文方式的颠覆。
————中国儿童文学研究中心主任,北京师范大学博导王泉根
作文三步法在全国很有名,是值得推广的写作文的好方法。
————北京大学中文系教授、中国高考语文命题组成员、《百家讲堂》主讲嘉宾孔庆东
问学堂作文三步法用户评论
用户名:xi***aoyunyy@
熟读唐诗三百首,不会吟诗也会诵,那么饱阅作文三步法,是否信手拈来皆成章呢
用户名:qi***angbaby01@
写得好不知道用起来是不是也好,这年头啥都是喜欢吹~~飘过
用户名:lo***veqing_w@
作文分数高,如果我儿子学了这本书后可以长10分,我就满意了!
用户名:ja***ke_yuan@
其实写个作文随便怎么写都可以得几分,关键是得高分就难了,买这个也当是试试吧,行就行,不行就算了,现在网上的广告说得好,合适才最重要!
用户名:ye***llow-home@
我女儿学校有同学在用这个毛继东的作文三步法,说效果还不错,我才专门在网上搜到这里买的,推荐一下,好用。
用户名:xi***ejingzhii@
主讲人毛继东老师以前在我们山东来讲过课,我女儿学校还专门组织听了呢,当时还现场买过他签名的,在你们网站上看到有09年精选版的,我也订了一套中学版的,女儿下学期就升初中了,早点让她学习有帮助。
问学堂作文三步法—七天彻底解除作文障碍
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