专题04 无机盐和水对植物生长的作用
4.第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
装置 将木本植物的枝条与U形玻璃管左侧连通，将装置密封，然后分别在如
下四种环境中放置5分钟
环境 室内 有阳光照射的阳台 阴暗潮湿的环境 电吹风(自然风挡)吹叶片
原理
液面高度差越大，蒸腾作用越强
液面高度差：有阳光照射的阳台>电吹风(自然风挡)吹叶片>室内>阴暗潮 现象
湿的环境
结论 温度越_高___、环境越___干__燥___，气流速度越快，植物的蒸腾作用越强
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
考点 4 植物的叶和蒸腾考作点用特训营
1. 茎的结构
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输导 光合
气孔
叶的结构模式图 (1)叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮上有半月形的保卫细胞，两个保 卫细胞之间的小孔是_气__孔___。
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
(2)气孔与保卫细胞
考点特训营
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①_气__孔___不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“
门户”。
②气孔的调节：当水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔_张__开___；反之，气孔关闭
。
【特别提醒】保卫细胞的细胞壁面向空隙的一侧比较厚，外侧较薄，可以随着细胞
内压的变化进行开闭活动。
多于
蒸腾作用
(3)一般陆生植物叶的下表皮气孔数_____上表皮，这样可减弱植物的__________，
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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考点特训营
考点 1 水和无机盐在植物体内的作用
1. _水___是植物体内最多的物质，占植物体鲜重的60%至90%，是植物体自身生长 和发育必需的物质条件，植物细胞内的物质运输、新陈代谢等过程都离不开水。 2. 无机盐
绿色植物的生活需要无机盐
(一) 绿色植物的生活需要水和无机盐
1.植物茎的结构； 2.水和无机盐的作用; 3.植物对水分的吸收和运输; 4.植物的蒸腾作用。
生物
知识点一:水和无机盐的作用
1、水对植物的作用
❖ 水是细胞的主要成分 ❖ 水是新陈代谢的反应物 ❖ 水是植物吸收和运输物质的溶剂 ❖ 水能保持植物体的固体形态 ❖ 水能维持植物体的正常体温
绿色植物吸收水和无机盐的主要器官是根
生物
2、根毛从土壤中吸收水分的原理
1. 细胞在什么情况下吸水？ 2. 细胞在什么情况下失水？ 3. 这与外界溶液浓度有什么关系？
>
细胞吸水
<
细胞失水
讨论：植物生长离不开矿物质，可是肥料使用越多越好吗？
生物
烧苗
赤潮和水华：主要原因是水体中氮、 磷等含量增加造成水体富营养化， 使藻类大量繁殖的现象。
促进幼苗发育，促进开花、 果实成熟。
使茎杆健壮，抗倒伏， 促进淀粉的合成和运输。
生物
练习
❖ 在植物生活中具有加速细胞分裂和生长，促使枝
叶繁茂作用的矿物质是 （ C ）
A.含钙的矿物质 B.含磷的矿物质 C.含氮的矿物质 D.含钾的矿物质
生物
❖ 某植物茎秆软弱，容易倒伏，且叶片的边缘和尖
端呈褐色并逐渐焦枯，上述症状说明该植物的生
生物 2、无机盐对植物的作用
生物
缺氮
❖ 植株矮小，新叶淡 绿，老叶焦黄
生物
缺磷
❖ 植株矮小，生长缓慢 ，茎叶暗绿或呈紫红 色
生物
缺钾
❖ 茎杆细弱易倒，叶色 变黄，叶缘焦黄
生物
三种矿物质的作用
矿物质种类 含氮的矿物质 含磷的矿物质 含钾的矿物质
《植物生长需要水和无机盐》ppt课件
植物细胞的吸水与失水原理
水往高（浓度高）处流！
细胞失水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度
学以致用
1.在植物栽培过程中为什么一次施肥过多， 会造成“烧苗”现象？
当土壤溶液浓度大于根毛细 胞液的浓度时,根毛细胞就 会失水。
学以致用
为什么盐碱地种植庄稼一般难以成活？
根毛细胞液的浓度 ﹤土壤溶液的浓度
根毛细胞失水
第三节
新课导入
在夏季，一棵成熟的 山毛榉一天吸收500 升的水，相当于满满 50桶水。这些水通过 根的吸收，运输到离 地10米高的叶子中。
根是如何吸收水的呢？
学习目标
1.理解并能阐述植物细胞及根毛吸水和失 水的原理。 2.举例说明植物生长需要的主要无机盐及 其作用。 3.体验一种常见植物的栽培过程。
植物生长需要水
不同植物生长所需水量不同
植物生长需要水
同一种植物在不同生长期需水量不同
1200
1000
800
600
400
200
单位：克 0
分蘖初期 出穗初期 出穗末期 成熟期 成熟后期
平均需水量 1064
410
232
315
108
开花和果实生长初期
植物生长需要水
节约用水 科学用水
喷灌
植物生长需要水
植物生长需要水
为什么植物的生活离不开水？ （1）水是植物细胞的 主要成分之一。 （2）植物的各种生命 活动都需要水的参与。 （3）水还有助于维持 植物体一定的姿态。
外界溶液浓度影响根细胞的吸水
取两株有两对以上叶的植物幼苗，分别放在清 水和质量分数为10%的食盐溶液中。几小时后， 会出现什么现象？
外界溶液浓度影响根细胞的吸水
中考宝典：易错题精选专题4 无机盐和水对植物生长的作用(试卷和答案)
中考宝典：易错题精选专题4 无机盐和水对植物生长的作用（试卷和答案）一、选择题1．水和无机盐在植物体内运输的基本路径是（）A．叶的筛管→茎的筛管→根的筛管B．根的筛管→茎的筛管→叶的筛管C．叶的导管→茎的导管→根的导管D．根的导管→茎的导管→叶的导管2．俗话说：“庄稼一枝花，全靠肥当家”.小王家地处少雨的高寒山区，种的庄稼生长不茂盛，叶色偏黄，且籽粒不饱满.为了改善现状，农技员建议他家施用某种肥料.根据你所学的知识，你认为应选用的是（）A．CO（NH2）2B．Ca3（PO4）2C．K2CO3D．NH4H2PO43．荷花是我国的十大名花之一。
荷花植株的构造如图所示。
下列叙述中，正确的是（）A．荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行B．叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收来D．莲蓬中的种子是由子房发育而来的4．无土栽培时需将植物的根浸泡在溶质质量分数为a%的营养液中，假设植物根细胞液的溶质质量分数为b%，要使植物正常生长，a%与 b%的关系是（）A．a%<b% B．a%>b% C．a%=b% D．无法判断5．绿色植物的生长需要水分和无机盐。
下列叙述正确的是（）A．合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物B．被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷C．“微元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大D．根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官6．古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。
”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长，这说明植物生长需要（）A．水分B．空气C．大风D．矿物质元素7．植物生长需要量最多的无机盐是（）A．含锌、氮、钾的无机盐B．含钙、氮、钾的无机盐C．含硼、磷、钾的无机盐D．含氮、磷、钾的无机盐8．以下哪个结构与植物体内输送有机物密切有关（）A．导管B．叶脉C．根毛D．筛管9．卷柏是一种奇特的蕨类植物。
七年级生物绿色植物生长需要水和无机盐
目录
CONTENTS
• 引言 • 绿色植物与水的关系 • 无机盐对绿色植物生长的影响 • 实验探究水和无机盐对绿色植物生长的影响 • 结论
01
CHAPTER
引言
主题的重要性
01
理解绿色植物生长需要水和无机 盐是生物学中的基础概念，对于 后续学习植物生理学、生态学等 学科具有重要意义。
2. 设置不同水分条件，如完全干旱、适宜水分、过多水分等。
实验材料和方法
01
3. 设置不同无机盐浓度 条件，如无盐、低盐、 高盐等。
02
4. 将每组植物分别置于 不同水分和无机盐浓度 条件下进行培养。
03
5. 定期观察并记录每组 植物的生长情况，包括 株高、叶数、重量等指 标。
04
6. 分析实验数据，得出 结论。
植物对水的吸收
01
02
03
根部吸水
植物通过根部吸收水分， 根毛是主要的吸水部位， 能够大量增加植物吸收水 分的表面积。
渗透作用
水分通过根部细胞的半透 膜，以渗透作用的方式进 入植物体内。
吸水动力
植物的蒸腾作用产生拉力， 驱动水分从根部向上运输 至叶片和其他组织。
植物对水的运
运输途径
水分经过根、茎、叶等组 织的细胞膜，沿着木质部 导管向上运输至叶片和其 他组织。
THANKS
谢谢
对生活实践的指导意义
农业种植
在农业生产中，合理灌溉和施肥是保证农作物健康生长的关键措施。了解植物对 水和无机盐的需求，有助于制定科学的灌溉和施肥方案，提高农作物的产量和质 量。
园艺养护
对于家庭园艺爱好者而言，合理浇水、施肥是保持植物健康、美观的重要手段。 掌握植物对水和无机盐的需求规律，有助于制定有效的养护计划，延长植物的寿 命。
专题04 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用—2024生物中考真题分类汇编(解析版)
专题04绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用◆考点一：蒸腾作用1．（2024·黑龙江·中考真题）植物通过_____可以拉动水和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需求。
（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用【答案】C【解析】A．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程，所以不会产生水和无机盐向上运输的动力，A不符合题意。
B．呼吸作用指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳和水，并且释放出能量的过程，不能产生水分和无机盐向上运输的动力，B不符合题意。
C．植物体内水分及无机盐运输的动力来自蒸腾作用产生的拉力，C符合题意。
D．植物体通过根吸收土壤中的水分和无机盐，所以植物的吸收作用不能拉动水和无机盐在体内的运输，D不符合题意。
故选C。
2．（2024·湖南·中考真题）一株玉米一生需要消耗超过200千克的水，绝大部分水通过叶片散失的生理过程是（）A．分解作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用【答案】C【解析】A．分解作用通常指的是生物体内或外环境中有机物质被微生物分解的过程，如动植物残体在微生物的作用下被分解为无机物。
这与植物通过叶片散失大量水分的过程无关，A不符合题意。
B．呼吸作用是生物体获取能量的过程，通过氧化有机物来释放能量，并产生二氧化碳和水。
虽然呼吸作用确实涉及到水分的产生，但它并不是植物通过叶片散失大量水分的主要过程，B不符合题意。
C．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔蒸发到大气中的过程。
这是植物体内水分散失的主要方式，也是植物吸收和运输水分的主要动力。
题目中描述的“一株玉米一生需要消耗超过200千克的水，绝大部分水通过叶片散失正是蒸腾作用的体现，C符合题意。
D．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
虽然光合作用涉及到水，但它是作为反应物被消耗的，而不是通过叶片散失的，D不符合题意。
水和无机盐对生物(尤其是植物)的作用
水对生物的作用1.水的含量水是生物的一种重要的无机化合物。
在细胞的各种化学成分中，水的含量一般最多，达到60~95%。
生物种类不同，生物的含水量也会有所差别，水在水母中的含量高达95%。
生物体内的水又被分为自由水和结合水。
当水与细胞内的其他物质相结合的时候，这部分水叫做结合水，在细胞里的全部水分中，结合水所占的含量大约占 4.5%。
结合水是细胞里的重要组成物质。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，这部分水叫做自由水，自由水能够自由流动。
自由水是良好的溶剂，许多种物质溶解在自由水中。
同时由于水的极性特征，极性分子或离子因为与水形成氢键而得以溶解在水中。
水使细胞保持形态。
水使得植物体保持固有的姿态。
水参与了细胞中一些重要的生物化学反应。
在大分子的合成过程中，水是产物，在大分子的分解过程中，水是反应物。
自由水在有机体内的流动可以把营养物质带到各个细胞，同时把各个细胞产生的代谢废物输送到排泄器官或者直接排出体外。
物质必须溶解在水中才能被植物吸收和运输。
对于多细胞生物来说，其大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境当中。
细胞中的生理活动需要在水中才能进行。
各种生物体的一切生物活动都离不开水。
种子吸水的结构及水对种子的作用干燥的种子必须吸足水后才能萌发，因为干燥种子内的含水量仅有5%~10%，这种水含量使得种子中的许多生理活动无法进行。
种子吸水使得种子膨胀、软化，更多的氧气通过种皮进入种子，二氧化碳也能够从种皮排出。
蚕豆种子有四层结构，种脐处的种皮有六层结构。
角质层和栅栏是种子吸水和其他外源物质的主要障碍，但是去除这两层结构却使得种子的饱和吸水量降低，可见种子的完整性对于种子吸水和保水的重要意义。
种脐处的双层栅栏结构增加了种皮的不透性，而脐沟、表皮和栅栏层的裂缝则使得种子吸收水分和营养物质以及流通空气。
无机盐对生物的作用无机盐在细胞中含量很少，仅占细胞鲜重的1%~5%；不过无机盐对于细胞和生物体的生命活动具有重要作用。
第4课时 无机盐和水对植物生长的作用
4课时无机盐和水对植物生长的作用考点1看图指认绿色植物根、茎、叶的结构1．根：根尖由根冠、分生区、伸长区、根毛区组成。
___________是植物吸水最主要的部位。
2．茎：茎由树皮、__________、木质部、___________等组成。
树皮具有保护作用，其中韧皮部中有输导___________。
有机物在叶中形成后，在茎的树皮中由上而下地运输。
木质部中有输导____________。
水分和无机盐在茎中央的导管中自下而上地向枝端运输。
3．叶：叶片由叶表皮、叶肉、叶脉组成。
表皮上有半月形的____________，保卫细胞中间的小孔是___________。
如图是叶片结构示意图，a指的是叶脉，有输导和支持作用；b指的是表皮，有保护作用；c指的是叶肉，有制造和贮藏营养的作用。
1．(2019·齐齐哈尔)准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，主要原因是()A．防止烂根B．保护根毛，可以更好地吸收水分C．防止营养物质流失D．促进根的生长2．(2018·金华、丽水)松材线虫病被称为“松树癌症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。
如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是()A．甲B．乙C．丙D．丁考点2知道缺失氮、磷、钾等矿物质元素对植物生长的影响植物的一生中需要量最大的是___________________等元素。
不同的元素对植物生长起不同的作用，植物在不同的生长期需求量也不同。
1．吸收(1)吸收方式：主要是___________。
(2)吸收部位：器官——________，主要区域——根尖的____________。
(3)吸收条件：根毛细胞中的细胞液浓度___________土壤溶液浓度。
2．运输(1)运输的部位是木质部中的__________。
(2)植物体内的水分运输是自下而上的，从根→茎→叶。
3．利用和散失(1)利用：约1%用于__________。
初中科学培优讲义(word版 含答案)专题04 无机盐和水对植物生长的作用(解析版)
专题04无机盐和水对植物生长的作用课题1思维导图自主学习课题2考点管理明确考点分归类探究1、看图指认绿色植物根、茎、叶的结构悟透各类题型1．根：根尖由根冠、分生区、伸长区、根毛区组成。
根毛区是植物吸水最主要的部位。
2．茎：茎由树皮、形成层、木质部、髓等组成。
树皮具有保护作用，其中韧皮部中有输导有机物的筛管。
有机物在叶中形成后，在茎的树皮中由上而下地运输。
木质部中有输导水分和无机盐的导管。
水分和无机盐在茎中央的导管中自下而上地向枝端运输。
3．叶：叶片由叶表皮、叶肉、叶脉组成。
表皮上有半月形的保卫细胞，保卫细胞中间的小孔是气孔。
如图是叶片结构示意图，a指的是叶脉，有输导和支持作用；b指的是表皮，有保护作用；c指的是叶肉，有制造和贮藏营养的作用。
表皮：表皮无色透明，不含叶绿体，有不易透水的角质层。
表皮上的两个保卫细胞（含叶绿体）之间的空隙叫气孔。
气孔是叶片与外界气体交换和水分蒸腾的窗口。
双子叶植物：维管形成层的活动：双子叶植物根的次生结构从向内依次为：周皮——木栓层、木栓形成层、栓内层。
韧皮部——初生韧皮部、次生韧皮部。
形成层——向内形成次生木质部(多),向外形成次生韧皮部(少)。
木质部——次生木质部、初生木质部。
单子叶植物：例题选讲1（2022•连山区校级模拟）常言道“根深才能叶茂”。
如图是根尖结构示意图，下列说法不正确的是（）A．区域③比区域②的细胞体积变大、变长，这是细胞分化的结果B．根的生长主要依靠区域②和区域③C．区域①具有保护作用D．区域④是吸收水和无机盐的主要部位【答案】A【解答】解：A、区域③比区域②的细胞体积变大、变长，这是细胞生长的结果，A错误。
B、根的生长主要依靠区域②分生区细胞的分裂和区域③伸长区细胞的伸长，B正确。
C、区域①根冠具有保护作用，C正确。
D、区域④成熟区中的细胞出现了分化现象，表皮细胞形成根毛，中间细胞形成导管，是吸收水和无机盐的主要部位，D正确。
故选：A。
变式演练1如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A．①⑤为上皮组织，具有保护作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．③为输导组织，起运输养料的作用D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”【答案】A【解答】解：A、①⑤为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物细胞中的组织，不会出现在植物细胞中，故符合题意。
《植物所需的水和无机盐》 讲义
《植物所需的水和无机盐》讲义一、植物为什么需要水水对于植物来说，就如同空气对于人类一样重要。
植物的生长、发育、繁殖等一系列生命活动都离不开水。
首先，水是植物细胞的重要组成成分。
细胞内的许多化学反应都需要在水溶液中进行，水为这些反应提供了一个良好的环境。
想象一下，细胞就像是一个小小的工厂，而水就是工厂里的“运输通道”，让各种物质能够在细胞内顺畅地移动和交流。
其次，水能够保持植物的形态。
植物细胞内充满了水分，使得细胞能够维持一定的膨压，从而支撑起植物的枝叶和花朵，让植物能够保持挺立的姿态。
如果植物缺水，细胞就会失去膨压，导致植物出现萎蔫的现象。
再者，水是光合作用的原料之一。
光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，在这个过程中，水被分解为氧气和氢，为植物制造有机物提供了必要的条件。
最后，水还能够帮助植物散热。
在炎热的天气里，水分的蒸发可以带走植物体内多余的热量，防止植物因过热而受到损伤。
二、植物对水的吸收植物主要通过根系来吸收水分。
根系就像是植物的“嘴巴”，从土壤中摄取水分。
在根系中，根毛区是吸收水分的主要部位。
根毛的存在大大增加了根系与土壤的接触面积，提高了水分吸收的效率。
植物吸收水分的方式主要有两种：一种是被动吸收，另一种是主动吸收。
被动吸收是指植物依靠蒸腾作用产生的拉力，将水分从土壤中“拉”进植物体内。
蒸腾作用就像是一个强大的“水泵”，不断地将水分从根部抽到叶片，然后通过气孔散失到大气中。
在这个过程中，水分会顺着水势梯度从土壤进入植物根系，再向上运输到植物体的各个部位。
主动吸收则是植物通过消耗能量，将土壤中的离子和水分一起吸收进细胞内。
这种吸收方式可以让植物在土壤水分不足或者离子浓度较低的情况下，仍然能够获取足够的水分和养分。
三、植物对水的运输植物吸收的水分是如何运输到植物体的各个部位的呢？水分在植物体内的运输主要通过导管和管胞进行。
导管和管胞就像是植物体内的“水管”，将水分从根部运输到叶片。
在根部，水分通过根的皮层进入中柱，然后进入导管或管胞。
《植物所需的水和无机盐》 讲义
《植物所需的水和无机盐》讲义一、植物与水的关系水是生命之源，对于植物来说更是如此。
植物体内的水分含量通常占其鲜重的 60% 90%，有的甚至高达 95%以上。
水在植物的生命活动中起着至关重要的作用。
首先，水是植物细胞的重要组成成分。
细胞中的各种细胞器和细胞质基质都需要水来维持其正常的结构和功能。
水使细胞保持一定的膨压，从而维持细胞的形态和结构的稳定。
其次，水是植物体内物质运输的介质。
植物通过根系吸收的无机盐和其他营养物质，需要溶解在水中，才能被运输到植物的各个部位。
同时，光合作用产生的有机物也需要通过水在植物体内进行运输和分配。
再者，水参与植物的新陈代谢过程。
光合作用和呼吸作用等重要的生理过程都离不开水。
在光合作用中，水被分解为氧气和氢，为光合作用提供了原料。
在呼吸作用中，有机物的氧化分解也需要水的参与。
另外，水还能调节植物的体温。
在炎热的天气中，水分的蒸发可以带走大量的热量，降低植物的体温，避免植物因高温而受到伤害。
二、植物对水分的吸收植物主要通过根系从土壤中吸收水分。
根系中的根毛区是吸收水分的主要部位，因为这里的根毛数量众多，大大增加了根系与土壤的接触面积，提高了水分吸收的效率。
植物细胞吸收水分的方式主要有两种：一种是吸胀作用，另一种是渗透作用。
吸胀作用是指未形成液泡的细胞通过亲水物质吸收水分的方式。
例如，干燥的种子在萌发时，主要通过吸胀作用吸收水分。
渗透作用则是指具有液泡的成熟细胞通过原生质层吸收水分的方式。
当细胞液的浓度高于外界溶液的浓度时，细胞通过渗透作用吸水；当细胞液的浓度低于外界溶液的浓度时，细胞通过渗透作用失水。
植物根系对水分的吸收受到多种因素的影响。
土壤中的水分状况是一个重要因素。
如果土壤中的含水量过低，植物根系难以吸收到足够的水分；如果土壤中的含水量过高，会导致土壤通气不良，影响根系的呼吸作用，从而影响水分的吸收。
土壤溶液的浓度也会影响根系对水分的吸收。
当土壤溶液的浓度过高时，会导致植物根系失水，出现“烧苗”现象。
中考复习生物第4讲 无机盐和水对植物生长的作用(课件)
植物的根与物质吸收
考纲展示 杭州：对图指认绿色植物根的结构，知道缺失氮、磷、钾 等矿物质元素对植物生长的影响，概述植物体对水分和无 机盐的吸收、利用过程
1．植物的根系 有______ 直根系和须根系两种，对植物起到____ 固定作用和吸水 作用。另外，组成根系的每条根均能吸收土壤中的_____ 水分
环境 原理
有阳光照射 阴 暗 潮 湿 电 吹 风 ( 自 然 室内 的阳台 的环境 风挡)吹叶片 观察液面高度差，并进行比较
液面高度差：有阳光照射的阳台>电吹风(自然风 现象 挡)吹叶片>室内>阴暗潮湿的环境
高 、环境越____ 干燥 结论 温度越___ ，植物的蒸腾作用越强
3．命题角度突破 实验材料的选择 （1）实验时选择枝叶较为繁茂的阔叶植物，是因为 阔叶植物的蒸腾作用强，实验现象更加明显。 ____________________________ (2)实验环境的选择若要使实验中植物的蒸腾作用越明 显，则应将实验装置放置在高温干燥 ________的环境中。 (3)装置密封性良好的判断方法当U形管左右液面出现 高度差，且能保持一段时间，说明装置的 气密性 良好。 (4）除了植物的蒸腾作用外，光合作用也会影响水柱， 实验在 黑暗 的环境中进行，可排除光合作用的影响。 （5）两株仅叶片数量不同的植株，用天平证明植物的 蒸腾作用时，在量筒(或烧杯)内水面上加一层油，防止水 分蒸发影响实验效果，还可形成对照组。
(1)以下哪一项可作为该实验探究的问题( C) A．光合作用主要是通过叶进行的吗？ B．油滴对植物吸水有影响吗？ C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？ D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？ 叶片的表面积。 (2)该探究实验的变量是____________ (3)实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小 A>B>C 用“>”连接)。 的顺序是________(
绿色植物的生长需要水和无机盐
植物的水和无机盐管理策略
土壤管理
保持土壤良好的排水性和 透气性，有利于植物根系 的生长和吸收水分和无机 盐。
合理施肥
根据植物的需要，选择适 当的肥料，并按照说明书 进行施肥，避免过度施肥 导致烧根。
水分管理
根据植物的种类和生长环 境，确定适当的浇水频率 和量，避免过度浇水导致 根部病害。
05 结论
科学依据。
探讨植物如何适应不同水分和无 机盐环境，提高植物抗逆性。
关注全球气候变化对植物水分和 无机盐吸收的影响，为生态保护
提供参考。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
水能够吸收和释放热量，有助于调 节植物体温，使植物适应环境温度 变化。
水在光合作用中的角色
01
02
03
参与水的光解反应
在光合作用的光反应阶段， 水分子被光能分解成氧气、 电子和能量。
参与碳同化过程
在光合作用的暗反应阶段， 二氧化碳与水反应生成葡 萄糖，水是这一过程的必 要反应物。
维持气孔开度
植物通过气孔进行气体交 换和水分蒸发，水的供应 影响气孔的开度，进而影 响光合作用的效率。
无机盐对植物生长的影响
植物通过根部吸收无机盐，如氮、磷、钾等矿物质，这些无机盐对植物 的生长和发育至关重要。缺乏某些矿物质会导致植物出现营养缺乏症状， 影响生长和产量。
重要性
维持生命活动
保护环境
水和无机盐是维持植物生命活动的基 础，参与植物体内各种生理和生化过 程，保证植物的正常生长和发育。
合理的水和无机盐管理可以减少农业 对环境的负面影响，如土壤侵蚀、水 体污染等，有利于保护生态环境。
提高产量
合理的水和无机盐供应可以提高农作 物的产量，满足人类对食物和其他农 产品日益增长的需求。
4.第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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①_气__孔___不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“
门户”。
②气孔的调节：当水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔_张__开___；反之，气孔关闭
。
【特别提醒】保卫细胞的细胞壁面向空隙的一侧比较厚，外侧较薄，可以随着细胞
内压的变化进行开闭活动。
多于
蒸腾作用
(3)一般陆生植物叶的下表皮气孔数_____上表皮，这样可减弱植物的__________，
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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3. 命题角度突破
考点特训营
(1)实验时选择枝叶较为繁茂的阔叶植物而不是针叶植物，是因为阔叶植物的_蒸__腾__
作用比针叶植物强，实验现象更明显。
(2)若要使实验中植物的蒸腾作用更明显，应将实验装置放置在高__温__、__干__燥__的环境中
。
气密
(3)当U形管左右液面出现高度差，且能保持一段时间，说明装置的____黑__暗_性良好。
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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(3)小叶采用方案三进行实验，贴考上点滤纸特后训经营过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色
都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论
不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实
第4课时 无机盐和水对植物生长的作用
【解析】A.植物油的作用是防止量筒中的水分 自然蒸发，影响实验效果，A正确；B.装置甲和丁组 合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官， B正确；C.装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、 下表皮分布的多少，C正确；D.乙、丙、丁中，水分 通过茎和叶脉中的导管，由叶表面的气孔散失到大 气，筛管运输的是有机物，D错误。故选D。
运输的动力来自于( B )
A．呼吸作用
B．蒸腾作用
C．光合作用
D．吸收作用
3.如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下， 绿色植物蒸腾作用强度变化的是( D )
4．(2018·德阳)根从土壤中吸收的水分绝大部分将 通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分 水依次经过的主要结构是( B ) A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→ 叶片叶肉 B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→ 叶片气孔 C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→ 叶片气孔 D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→ 叶片气孔
【解析】图中①是保卫细胞，②是气孔，③是 叶绿体。图中①是保卫细胞，总是两两相对而生， 围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就 张开，反之气孔就关闭。图中的②气孔处于张开状 态；当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水 蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植 物体蒸腾失水的“门户”，气孔若关闭，蒸腾作用 就会减弱。气孔②的开关和闭合受保卫细胞的控制， 与白天夜晚无关。故选D。
2．运输 (1)运输的部位是木质部中的__导__管______。 (2)植物体内的水分运输是自下而上的，从根→茎→ 叶。
3．利用和散失 (1)利用：约1%用于 光合作用 。 (2)散失：约99%用于 蒸腾作用 。
4．蒸腾作用 (1)蒸腾作用概念：进入植物体内的水分以_水__蒸__气__的 形式通过植物的叶散失到体外的现象。 (2)气孔和保卫细胞
植物生长需要水和无机盐知识点归纳
植物生长需要水和无机盐知识点归纳知识点：1.植物生活为什么需要水(1)水是植物体的重要组成部分(2)使植物体保持一定的姿态(3)无机盐只有融解在水中才能被吸收和运输(4)水参与植物的新陈代谢2.水影响植物的分布(1)缺少水的地方形成沙漠(2)水相对较多的地方形成草原(3)水分充足的地方形成森林3.植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐：练习题：1.根毛存在对植物的意义是()A.增加根的牢固性B.保护根尖C.增加吸收面积D.加快营养运输2.小强种了一棵花，有一天他移栽这颗花时发现，有一侧的根特别发达，一侧的根特别少，造成这种现象的最可能因素是()A.有遗传物质决定B.有浇水不均匀引起的C.由于花盆没有转动造成的D.由于光照总在一侧引起的3.通常农民在移栽植物时，都要带一个土坨，目的是()A.保持土壤水分B.避免根尖受到损伤C.保证原有土壤的营养D.土坨不容易被清理掉4.植物的根吸收水分的主要部位是根尖的()A.根冠B.分生区C.成熟区D.伸长区5.与玉米根细胞吸水有关的结构是( )A.叶绿体B.液泡C.细胞壁D.细胞膜6.当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是 ( )A.缩小B.胀大C.消失D.正常7.放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是 ( )A.变大.变软B.变小.变软C.变大.变硬D.变小.变硬8.当根毛细胞从土壤中吸收水分时，说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度 ( )A.大B.小C.相等D.不能确定9.植物营养“三要素”不包括( )A.氮B.磷C.钾D.铁10.要使马钤薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐 ( )A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含硼无机盐【植物生长需要水和无机盐知识点归纳】。
《植物所需的水和无机盐》 讲义
《植物所需的水和无机盐》讲义一、植物与水水对于植物而言，就如同空气对于人类一样重要。
它是植物生存和生长所必需的基本物质。
首先，水是植物细胞的重要组成部分。
植物细胞中含有大量的水分，一般来说，新鲜的植物组织中水分含量能达到 60% 90%。
细胞内的各种生化反应都在水溶液中进行，水为这些反应提供了良好的环境。
其次，水是植物进行光合作用的原料之一。
在光合作用过程中，植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
没有充足的水分供应，光合作用就无法正常进行，植物也就无法合成生长所需的有机物。
再者，水在植物体内起到运输物质的作用。
植物通过根部从土壤中吸收水分和无机盐，然后依靠水的流动将这些营养物质运输到植物的各个部位，包括茎、叶、花和果实等。
另外，水还能帮助植物维持体温。
在炎热的天气中，植物通过蒸腾作用散失水分，从而降低体温，避免受到高温的伤害。
二、植物对水分的吸收植物主要通过根部来吸收水分。
根部的成熟区生有大量的根毛，大大增加了根部与土壤的接触面积，有利于吸收水分。
植物细胞的吸水和失水是由细胞液的浓度与外界溶液的浓度差决定的。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水；当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水。
土壤中的水分通过根毛细胞进入根部导管，然后沿着导管向上运输，最终到达植物的各个部位。
三、植物的蒸腾作用蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中的过程。
蒸腾作用对于植物具有重要意义。
一方面，它能够产生蒸腾拉力，促进水分在植物体内的向上运输，保证植物能够吸收到足够的水分和无机盐。
另一方面，蒸腾作用可以降低植物叶片的温度，避免叶片在高温下受到损伤。
影响蒸腾作用的因素主要有温度、湿度、光照和风速等。
在温度较高、湿度较小、光照较强和风速较大的环境中，蒸腾作用会增强；反之，则会减弱。
四、植物与无机盐无机盐是植物生长发育所必需的营养物质。
它们在植物体内的含量虽然不多，但却起着至关重要的作用。
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专题04 无机盐和水对植物生长的作用
一、选择题
1． 绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业上利用绿肥植物的目的是（ ）
A ．提高土壤中的无机盐成分
B ．增加土壤中有机质的含量
C ．给植物提供食物
D ．作为土壤中微生物的分解材料
2． 腌萝卜时，细胞会出现如图状态，其原因是（ ）
A ．细胞吸水，b 溶液浓度大于a 溶液浓度
B ．细胞吸水，b 溶液浓度小于a 溶液浓度
C ．细胞失水，b 溶液浓度大于a 溶液浓度
D ．细胞失水，b 溶液浓度小于a 溶液浓度
3． 将一萝卜块先称质量，然后放在浓NaCl 溶液中数小时。
在此过程中，每隔1小时将该萝卜块称量1次。
下图中最能代表萝卜块的质量随时间变化的曲线图是（ ）
4． 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，
这主要是由于（ ）
A ．细胞壁具有保护细胞的功能
B ．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C ．细胞膜具有保护细胞的功能
D ．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
5． 某同学在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。
为了研究植物生长与水和肥料间的关系，对5个花盆
A ．1与2
B ．2与3
C ．3与4
D ．4与5
6． 上壤中水分进入到植物体内，主要是由哪个器官和组织完成运输的（ ）
A ．叶，营养组织
B ．茎，分生组织
C ．果实，营养组织
D ．根，输导组织
7． 细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活
动在细胞中进行，下列说法错误的是（ ）
A ．细胞吸水还是失水与①结构中的液体浓度有关
B ．光合作用在②结构内进行
C ．植物吸收的水分大部分通过③离开植物体
D ．③处还是氧气与二氧化碳进出的通道
8． 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错。