高中语文必修五教材梳理(复习)PPT课件

施耐庵，元末明初人。《水浒》又名《水浒传》 《忠义水浒传》，成书于元末明初。 这部章 回小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的 基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作 而完成的。
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线索
人 陆谦 密谋 实施陷害 走向灭亡
官 逼
暗
物
林冲 遇旧 落入陷阱 杀贼报仇
民 反
明
地点 茶酒店 草料场 山神庙
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风雪的描写有什么作用？
①渲染气氛。 ②推动情节发展。 ③烘托人物。
总之，这些都是为表现主题服务的
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风雪(环境描写)
内容
写法 作用
(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起, 正
却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
面
(2)那雪正下得紧。
描
(3)看那雪,到晚越下得紧了。
写
(4)仰面看那草屋时,四下里崩坏了, 又被朔风吹撼,动摇得很。
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二、词类活用： 5.园日涉以成趣
（日：名词作状语，每日） 6.乐琴书以消忧
（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书） 7.或棹孤舟
（棹：桨，这里用作动词，用桨划）
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三、一词多义： 心：
因事顺心（心愿） 既自以心为形役（内心） 夫： 问征夫以前路（名词） 乐夫天命复奚疑（助词） 故： 故便求之（所以） 亲故多劝余为长吏（故交，朋友）
回去
语气助词
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行文线索
一、叙事线索
归途 抵家 居室 涉园
归 心 似 箭
欣 喜 若 狂
舒 适 安 逸
留 连 忘 返
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二、感情线索
自责自悔
（1段）
自安自乐
（2、3段）
乐天安命
（4段）
室中之乐
居家之乐 （2段） 园中之乐
田园之乐 （3段）
人情之乐 农事之乐 出游之乐
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一、通假字： 1.乃瞻衡宇
必修五梳理
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1
《林教头风雪山神庙》
内容
小说单元 散文单元
《装在套子里的人》பைடு நூலகம்《边城》 《逍遥游》 《陈情表》
《滕王阁序》《归去来兮辞》 •《咬文嚼字》
文艺随笔单元
《说“木叶”》 •《谈中国诗》 《中国建筑的特征》
实用文体单元 •《作为生物的社会》
•《宇宙的未来》
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2
小说单元
施耐庵
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作者及《水浒》：
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边城 （节选）
熔生动丰富的社会风俗画和优美清新 的风情风景画于一炉，展示民性的粗犷强 悍，民俗的醇厚善良，充溢着浓厚的乡土 气息和返璞归真的牧歌情调。
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沈 从 文 （ 1902— 1988），原名沈岳焕。 湖南凤凰人。现代小 说家、散文家、文物 研究家。京派小说代 表人物。
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小说意象分析
（衡，通“横”） 2.景翳翳以将入
（景，通“影”，日光）
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二、词类活用： 1.瓶无储粟，生生所资
（生生：前“生”，维持；后“生”，动词 用作名词，生活） 2.眄庭柯以怡颜
（怡：愉快，使愉快） 3.倚南窗以寄傲
（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀） 4.审容膝之易安
（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）
短篇小说《变色龙》《小公务员之死》 《装在套
子里的人 》
中篇小说《第六病室》
戏剧《樱桃园 》 《万尼亚舅舅》 《海鸥》
世界短篇小说三巨匠：
俄国契诃夫、法国莫泊桑、. 美国欧·亨利
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小说从哪几个方面描写别里科夫
日常 生活
恋爱
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比喻
本 相似点 喻
体
体
旧思想 旧生活
束缚、禁锢
套子
旧制度
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别里科夫形象：
1、孤僻胆怯、因循守旧、 敌视新生、维护专制的猥陋、 卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道 士。
2、他既代表了一股黑暗、 腐朽的势力；也成了一切害怕、 阻碍新生事物的代名词。
3、他不仅是个性格典型， 也是个时代典型。
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别理科夫性格的二重性
既是沙皇专制制度的鹰犬，
又是 牺牲品 。
既是凶恶可怕的卫道士 ，
又是 不堪一击的可怜虫 。
血统关系的家庭的成员。
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四、古今异义 （5）幼稚盈室→幼稚
古义：小孩。 今义：指不成熟的做法。 （6）于是怅然慷慨→慷慨 古义：感慨。 今义：指大方的行为。
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四、古今异义 （7）恨晨光之熹微→恨
古义：遗憾。 今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。 （8）将有事于西畴→有事 古义：指耕种之事。 今义：指发生某事。
（介宾结构后置） （5）农人告余以春及
（状语后置，“以春及告余”） （6）乐夫天命复奚疑
（宾语前置，“疑奚”）
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五、文言句式
3. 省略句 （1）情在骏奔
古义：指战乱。
今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。 （2）尝从人事→人事
古义：指做官。
今义：常用义，人的离合，境遇，存亡 等情况，或关于工作人员的录用，培养， 调配，奖罚等工作。
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四、古今异义
（3）寻程氏妹丧于武昌→寻 古义：不久。 今义：常用义为“寻找”“追寻”等。
（4）悦亲戚之情话→亲戚 古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。 今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或
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三、一词多义： 之：
胡为乎遑遑欲何之（到，动词） 求之靡途（代“为长吏”，代词） 四方之事（助词“的”） 奚： 奚惆怅而独悲（为什么） 乐夫天命复奚疑（什么）
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而：
三、一词多义：
门虽设而常关（表转折）
觉今是而昨非（表并列）
时矫首而遐观（表修饰）
鸟倦飞而知还（边承接）
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四、古今异义 （1）于时风波未静→风波
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五、文言句式 1.判断句
皆口腹自役 （“皆”表判断）
2.倒装句 （1）复驾言兮焉求
（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”， 追求什么）
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五、文言句式 2． 倒装句 （2）胡为乎遑遑欲何之
（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”， 到哪里去） （3）寻程氏妹丧于武昌 （介宾结构后置）
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五、文言句式 2. 倒装句 （4）将有事于西畴
• 翠翠的意象象征着什么呢？ • 爱与美 • 人性与人生优美的极致 • 翠翠凝聚了沈从文对湘西文化的无
尽伤逝和眷恋
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“渡船，爷爷，端午节”这些意象象征 着什么呢？
• 少数民族古老的历史 • 风俗淳朴、重义轻利、正直素朴的
人情美 • 隐喻少数民族古老的生活方式
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散文单元
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回去吧
归去来兮辞
侧 面
(5)那两间草厅已被雪压倒了。
描
(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。
写
渲染气氛 推动情节 烘托人物
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8
契诃夫（1860-1904）是十九世纪俄 国最后一位杰出的 批判现实主义 巨匠。情趣隽永文笔犀利的幽默讽 刺大师，短篇小说巨匠，其作品大 多取材于中等阶层的小人物的平凡 生活，采用诙谐幽默的笔调深刻地 揭露了俄国社会的各种病态，猛烈 抨击了沙皇专制制度。