班组建设课件PPT

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班组建设基础ppt课件

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班组创新活动分为个人提案与“合理化建议小组”集体提案,建议拍成照片 配上文字展示在看板上,并进行质量等级的划分 。经常开展班组与班组, 员工与员工的提案改善竞赛,每月定期张榜公布各班组 、各员工改善提案 的排名。每月公布“提案之星、提案参与率龙虎榜、提案人均改善件数龙 虎榜”。每月举行一次“员工自主改善发表会”,有改善的员工发表改善 案例,没改善的员工发表没有改善的原因,促使班组的改善活动由“强制 管理逐步过渡到自主管理”。
目了然的环境,培养
➢逐一解决问题,发挥员工聪明才智进行改善;
员工良好的工作习惯
➢用数据表示各项损失成本,并使之降低为零;
➢建立改善型队伍,用数据和图像展示改善成果;
➢致力于工作、流程等的可视化管理。
2.以完善“有效激励机制”为推行方法
班 ➢三个方法:


3.以实施“日清控制系统”为推行方法

质量管理日清
班 ➢五型班组:
组 建
管理型班组的创建

班长拥有较高的综合素质和管理水平,班组日程管理规范、高效,

持续改进,班组成员主动参与班组管理,主动发现问题,自我解决问题
方 法
。实现两个转变:班长由“被动管理”到“主动管理”转变,班组成员 由“要我干”到“我要干”转变。
安全性班组的创建
围绕“安全是企业一切工作的根本”这一原则,针对维护企业安 全的总体要求,做好班组人、财、物的安全管理和安全教育活动。可 采用班组安全培训、实地演练、现场观摩、经验交流等形式,营造安 全的工作氛围,树立员工安全防范意识,培养员工应对突发事件的能 力。


以同事为师
人人有绝活,互学中互敬
以标杆为师
处处都对标,比学赶帮超

班组建设 ppt课件

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班组团队建设主要有三个要点如下:
A:团队结构 B:成员能力及职责 C:有效沟通
A:团队结构
团队结构 : 首先是人员的定编,然后技能结构、
岗位结构、职责结构、年龄结构、学 历结构等。将团队的结构量化、明确, 最大程度上发挥班组各成员的积极性, 而各行其责,群策群力的凝聚会为打 造高效团队起到积极作用
目标 协同配合
责任 技能
1. 集体绩效 2. 积极 3. 个体的或共同的 4. 相互补充的
工作群体:
在工作群体中,成员通过相互作用来共享信息,作出 决策.帮助每个成员更好地担起自己的责任,不存在 一种积极的协调作用,能够使群体的总体绩效水平大 于个人绩效之和.
工作团队:
它通过其成员的共同努力能够产生积极协同作用,其 团队成员努力的结果使团队的绩效水平远大于个体 成员绩效的总和.
人者ຫໍສະໝຸດ 坏量刑呢员A、标准量化
班组制定制度时,要具体化、数字化 、
直观化、书面化、标准化、包括考核 。
左图最直观的体 现就是数字走向 、书面、标准。 你可将它视为: 季度业绩,直接 主管以此为依据 与辖内员工进行
分析讨论
第三节、如何进行班组团队建设
本节提示: 本节主要讲解班组如何进行班组的团队建设,
第二节 如何制定班组管理制度
本节提示: 本节主要讲解班组如何制定管理制度, 制定班组管理制度主要要从哪些方面着手。
如下:
A:目标性 B:人性化 C:标准量化
A、目标性
班组制定制度时,目标要明确,职责要分 明,过程要透明,奖罚要细致,执行要到位
操作中 出现问

班组内根 据问题分 析原因, 按班内制 度执行
第一节 如何建设班组文化
本节提示: 本节主要讲解班组文化的建设, 建设班组文化主要围绕以下几个方面进行

班组建设培训ppt课件

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明确团队目标,激发团队成员 的归属感和责任感。
互相支持与合作
鼓励团队成员互相支持,共同 解决问题。
分工与协作
明确分工,发挥个人优势,实 现团队协作效率最大化。
团队文化建设
培育积极向上的团队文化,增 强团队凝聚力。
跨部门协作能力提升
了解其他部门职责
了解其他部门的工作内容和职 责,打破部门壁垒。
建立跨部门沟通机制
制定绩效计划
根据班组实际情况,制定具体、可衡量的绩 效计划。
绩效反馈与改进
定期对绩效进行评价,及时给予反馈,并制 定改进措施。
员工绩效考核方法
目标管理法
根据员工工作目标进行考核,评估目 标完成情况。
360度反馈法
通过上级、下级、同事等多个角度对 员工进行评价。
关键绩效指标法
针对班组关键业务领域,制定具体的 绩效指标进行考核。
03 班组沟通与协作能力提升
有效沟通技巧与方法
倾听技巧
积极倾听,理解他人观 点和需求,给予反馈。
表达清晰
明确表达自己的想法和 意图,避免模棱两可。
非语言沟通
注意肢体语言和面部表 情,传递积极信息。
沟通技巧训练
进行角色扮演、模拟场 景等练习,提高沟通应
变能力。
团队协作意识培养
01
02
03
04
团队目标共识
优秀传统文化传承
传承中华优秀传统文化
将中华优秀传统文化融入班组文化建设中,如儒家思想、道家理 念等。
弘扬行业优良传统
继承和发扬行业优良传统,如工匠精神、创新精神等。
传承企业优秀文化基因
将企业多年积累的优秀文化基因传承下去,不断丰富和发展班组文 化内涵。
06 班组创新与发展规划

班组建设总结PPTPPT课件

班组建设总结PPTPPT课件
Page 27
3、生产指标完成
下半年超 产完成生 产任务
Page 28
4、质量指标完成
Page 29
5、安全指标完成
2010年安全事故
类型
熔炼班
造型班
砂处理班
泥芯班
清理班
检查班
模具班
设备班
品检室
总计
2010年指标值
5
2
2
5
2
1
1
1
1
20
2010年实际值
1
0
3
2
3
1
0
0
2
12
2010年11月值
0
Page 23
6、班组竞赛,争先恐后争优秀

在班组间进行典型经验的总结,提炼最佳实践, 有针对性的改进管理工作,进行持续改进。

在班组中开展“树标杆、抓典型”活动,增强班组间 的学习和交流,营造“比、学、赶、超”的良好氛围。

在班组建设工作中,认真总结在7项任务等 方面的实践经验。
Page 24
目录
熔炼浇注班 造型班
质量安全,永远争先 安全高效,一次做好
明确方向 提振士气
砂处理班
安全生产,质量第一
制芯班
精品泥芯,瑞盟核心
清理班
质量争先,效率第一
检查班
精心,细心,永保品质
Page 9
5、落实“八项管理”,
班前 安全 会 生产 生产 现场与添质加 目5视S 标量题 化管 文T 字 理 P 民主 M 管理改善
目视化管理
规划建立
整改完善
Page 18
5、八项管理——目视化管理


目视化管理

班组建设及班组长管理技巧课件

班组建设及班组长管理技巧课件
总结词
班组长需要关注团队成员的意见和建议,鼓励他们发表自己的看法, 增强团队的参与感和归属感。
详细描述
班组长应积极倾听团队成员的意见和建议,尊重他们的观点,及时反 馈处理意见,以提高团队的凝聚力和向心力。
激励与表 扬
总结词
详细描述
激励与表扬是激发团队成员积极性的有效 手段,能够提高团队士气和工作效率。
总结词
明确角色与职责
详细描述
在班组长培养计划中,明确班组长的角色和职责是非常重 要的。该服务公司通过培训和指导,使班组长了解自己在 团队中的定位和责任,以便更好地发挥领导作用。
总结词
关注团队建设与员工发展
详细描述
该服务公司强调团队建设和员工发展在班组长管理中的重 要性。通过组织团队活动、关注员工成长需求,提升团队 的凝聚力和工作效率。
提供培训机会
培训内容
提供班组长所需的技能、 知识和态度等方面的培训, 如沟通技巧、团队管理、 解决问题的方法等。
培训方式
采用多种培训方式,如内 部培训、外部培训、在线 培训等,以满足不同班组 长的学习需求。
培训评估
对班组长参加的培训进行 评估,了解培训效果,并 根据反馈不断改进培训计划。
建立评估机制
的领导能力和管理水平。
激励与评价
建立班组长激励和评价体系,激 发班组长的工作积极性和创造力。
班组建设与企业文化的关系
共同价值观
班组建设与企业文化的核心价值观相一致,能够 增强员工的归属感和凝聚力。
传承与创新
企业文化在班组建设中得到传承和创新,推动企 业不断发展和进步。
互动与融合
加强班组建设与企业文化的互动与融合,形成良 好的工作氛围和管理机制。
评估标准

企业班组建设培训企业文化班组建设班组培训通用图文PPT教学课件

企业班组建设培训企业文化班组建设班组培训通用图文PPT教学课件
是企业文化孕育的土壤,企业文化的根在班组
班组 是安全生产的主体,
是安全管理的前沿阵地
班组 是企业效益的源泉,
成本控制的90%在班组
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
班组建设是一项全员、全过程、全方位的系统工程。需要全员参与。没有全员参与,班组建设 就是一项造假工程,就是形式主义。高层谋势,中层搭台,基层唱戏。班组长、班员是主角。
班组建设的工具
班组组织建设,班组文化建设,班组制度建设,班组透明化系统建设,班组流程建设 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了。一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香。
PART 03
班组 建设的现状
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。

班组建设PPT课件

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争力。
职业发展跟踪
定期跟踪员工的职业发展情况 ,及时调整计划和提供必要的
支持。
Part
05
班组沟通与协作
班组沟通的方式与技巧
面对面交流
电话沟通
电子邮件
即时通讯工具
直接、即时反馈,身体 语言增强沟通效果。
方便、快捷,需注意语 气和表达清晰。
Hale Waihona Puke 正式、可追溯,需简洁 明了、避免歧义。
实时、高效,适合简短 信息和快速反馈。
展示一些正在进行的班组文化建设实 践探索活动,如团队建设活动、创新 实践活动等,激发班组成员的参与热 情。
Part
04
班组培训与人才发展
班组培训计划的制定与实施
确定培训目标
根据班组业务需求和员工
1
能力现状,明确培训目标 ,如提升技能、增强团队 凝聚力等。
培训效果评估
4
通过考试、问卷调查等方 式评估培训效果,为后续 改进提供参考。
目的
提高班组工作效率,增强团队凝聚力,培养班组成员的职业素养和综合能力,为企业或 组织的可持续发展奠定基础。
班组建设的重要性
提升工作效率
通过优化工作流程、提高工作技 能等方式,使班组成员更加高效 地完成工作任务。
促进企业可持续发展
优秀的班组建设能够为企业打造 高效、稳定的执行团队,为企业 的可持续发展提供有力保障。
班组协作的重要性与实现途径
重要性
提升工作效率,促进知识共享, 增强团队凝聚力。
实现途径
明确分工与责任,建立信任与尊 重,定期评估与调整,鼓励创新 与分享。
班组团队建设活动与实践
团队建设活动
拓展训练、团队游戏、经 验分享会等。
实践案例

优秀班组建设汇报ppt

优秀班组建设汇报ppt
优秀班组建设汇报
演讲人:XXX 20XX-XX-XX
目录
contents
• 班组建设背景与目标 • 班组组织与人员构成 • 班组文化培育与实践活动 • 安全生产管理与风险控制 • 质量管理与持续改进策略 • 绩效考核与激励机制设计 • 总结反思与未来发展规划
01
班组建设背景与目标
背景介绍
公司战略需求
改进成果展示
通过实施对策措施,我们取得了显著的改进成果,包括产品质量提升 、生产效率提高等。
持续改进计划部署
持续改进目标
我们制定了明确的持续 改进目标,包括进一步 提升产品质量、优化生 产流程、降低质量成本 等。
改进计划制定
根据持续改进目标,我 们制定了详细的改进计 划,包括具体的改进措 施、责任人和时间节点 等。
风险评估
对识别出的风险进行评估,确定风险等级和防控 重点。
防控措施
针对评估结果,制定并落实相应的防控措施,降 低风险发生概率。
应急预案制定与演练实施
应急预案制定
01
根据生产特点和风险评估结果,制定完善的应急预案。
应急演练计划
02
制定应急演练计划,明确演练目的、时间、地点、参与人员等

演练实施与评估
02
培训计划制定
根据班组工作需要和人员能力情况,制定针对性的培训计划,提高人员
的专业技能和综合素质。
03
激励机制完善
完善激励机制,包括物质激励和精神激励相结合,激发人员的工作积极
性和创造力。同时,建立奖惩制度,对表现优秀的人员给予表彰和奖励
,对表现不佳的人员进行相应的惩罚。
03
班组文化培育与实践活动
团队凝聚力提升举措
团队建设活动

优秀班组建设(PPT)

优秀班组建设(PPT)

■下属对你的期望值 1、奖罚分明,办事客观公正 2、关心和体贴员工 3、思路清晰和目标明确 4、能够及时指导和培训员工 5、能够准确地发布命令 6、员工能从你身上汲取到营养 ■结合实践谈谈上司对你的期望值
优秀班组建设
生 产 管 理 实 务 课 程
从“他帮你想”到“你帮他想” “管理期望”——管理上司对你的期望 多汇报——注意上司的不安全感 多沟通——主动让上司了解你 多称赞——上司也需要激励
优质、高效、低耗、均衡、安全
优秀班组建设
生 产 管 理 实 务 课 程
■ 现场管理优化的标志 A、均衡生产,调度有序; B、产品质量,控制有力; C、定员定额,先进合理; D、物流有序,供应及时; E、安全第一,消除隐患; F、纪律严明,考核严格; G、设备完好,运转正常; H、堆放整齐,文明生产; I、信息畅通,齐准快明; J、士气高涨,协调一致; 海尔现场管理概括为四个字: 严、细、实、恒
作业标准化
生 产 管 理 实 务 课 程
*
(2)良好标准的制定要求 数量化-具体:每个读标准的人必须能以相同的方式解释标准 为了达到这一点,标准中应该多使用图和数字 例如,使用一个更量化的表达方式,“使用离心机A以1000+/-50rpm转动5~6分钟的脱水材料”来代替“脱水材料”的表达 现实:标准必须是现实的,即可操作的 标准的可操作性非常重要。可操作性差是国内许多企业的通病 修订:标准在需要时必须修订 在优秀的企业,工作是按标准进行的,因此标准必须是最新的,是当时正确的操作情况的反映 永远不会有十全十美的标准
生 产 管 理 实 务 课 程
01
02
部门间横向沟通要点 多了解其他部门的业务运作情况 多学习其他部门的业务知识 凡事应站在整体利益的立场考虑问题 对本部门要求严一些, 对其他部门要求松一些 从自己做起,从现在做起

班组建设PPT课件

班组建设PPT课件
成本:成本改进计划、降低人工成本、降低直接 成本、节约能源、日常改进事务
质量:维持和改进质量水平、发现不合格采取对 策、召集会议讨论质量问题贯彻质量意识
安全:认真执行各项制度、做好本班组的安全管 理工作,发生事故采取措施、进行事故调 查,召开事故分析会,吸取教训
28
(4)现场管理最佳工具:5S
15
规章制度原则
合法性原则 民主性原则 可操作性原则 简单性原则 正激励原则 严肃性原则
16
(2)定额管理
含义
定额
劳动定额
劳动定额、质量 指按质按量生产 标准、物资消耗 一定产品或提供 定额、能源消耗 某项服务所消耗 定额、资金定额、 的时间。其基本 费用支出定额和 表现形式有工时 设备利用定额。 定额、产量定额
管理制度
分类(按性质分) 责任制度
按照企业生产经营活 动客观规律的要求, 对班组各项管理工作 的范围、内容、程序 和方法所作的一系列 规定。
以岗位责任制为主要 内容,明确规定班组 管理者和班组成员的 工作岗位、工作职责 和工作标准等。
14
班组规章制度按内容分 民主管理制度、生产计划制度 技术质量制度、物资与设施管理制度 经济核算制度、安全生产制度 绩效考核和奖、惩激励制度
8
2、班组建设的发展历史
以知识管理为核心的班组模式——以班组的隐性、显性 知识扩散、共享、应用、革新的运作管理为支撑,以班 组人文建设为核心,以培育全员能力素质为根本来提升 班组绩效,塑造核心竞争力。
第五阶段
第四阶段 第三阶段 第二阶段 第一阶段
以六大功能驱动为基础的6T的班组建设——与第五级 班组相比,缺少知识管理基础,有一定的局限性。
5S活动的渊源 5S起源于日本,已有五十几年的历史,

六型班组建设培训课件

六型班组建设培训课件

培训计划
制定班组成员的培训计划 ,提高班组成员的业务水 平和综合素质。
班组建设的实施步骤
制定计划
根据企业实际情况,制定班组 建设的具体计划和实施方案。
宣传发动
通过各种途径,向班组成员宣 传班组建设的重要性和意义, 激发班组成员的积极性和参与 度。
组织学习
组织班组成员学习相关文件和 规章制度,明确工作要求和标 准。
班组建设的重要性
提高工作质量
班组建设强调标准化、规范化 、精细化管理,有利于提高工 作质量,减少差错率。
提高员工素质
班组建设注重员工培训、学习 和发展,为员工提供成长空间 ,提高员工素质。
提高组织效率
通过班组建设,可以优化组织 结构,明确职责分工,规范工 作流程,提高组织效率。
提高安全水平
通过制定和执行安全规章制度 ,加强安全教育,提高员工安 全意识,降低事故发生率。
首先,需要制定详细的班组文化建设计划 ,明确建设目标、任务和时间表。
通过加强班组成员之间的沟通与协作,可 以增强团队的凝聚力和向心力,促进班组 文化的形成和发展。
培养班组成员的共同价值观
开展丰富多彩的文化活动
通过培养班组成员的共同价值观,可以增 强团队的认同感和归属感,促进班组文化 的建设。
通过开展丰富多彩的文化活动,可以增强 团队成员之间的交流和了解,促进班组文 化的建设。
03
班组建设的基础管理
班组建设的管理制度
制定班组成员行为规范
制定班组成员的工作职责、工作标准、行为规范等,明确每个成 员的权责和义务。
建立班组考核机制
建立班组成员的考核机制,包括工作绩效、工作能力、工作态度等 方面,激励班组成员积极工作。
制定班组奖惩制度

【优质课件】班组建设经验分享(PPT 57页)

【优质课件】班组建设经验分享(PPT 57页)
传授员工学习岗位操作标准 每天由班组长带领员工做好 设备点检工作。
紧抓学习培训 促进员工岗位成才
2013年6月的发动机技术比 武的比赛,经过分厂前期 练兵活动的开展,精选出 14人参加集团公司举办的 “技能运动会”,其中总 装二线就有4名员工有幸参 加此次活动,而二线参赛 的四名员工中分别获得了 第一、第二和第六、第八 的好成绩。
中央企业红旗班组
什么是班组
是企业中最基层的组织, 位于生产经营及服务最前沿。 承担最基层的劳动、管理和服务
一、班组的地位与作用
第一、班组是企业的基本单位 第二、班组管理是企业管理的基础 第三、班组是提高员工素质的基本场所 第四、班组负担着和谐社会建设的重任
班组管理是企业最基础的管理
6S改善事例
油泵架
条码架
6S改善事例
平衡吊挂钩改造
卫生洁具架
紧抓学习培训 促进员工岗位成才
班组长、骨干组织学习《华 为的企业文化》和《TPM现 场执行手册》,提升班组管 理水平。
班组长组织全体员工工作空 余时间学习发动机工作原理 以及装配工艺规范,不断加 强理论知识的补充。
紧抓学习培训 促进员工岗位成才
班组管理的内容(落实)
7. 开展班组达标管理 8. 健全组织、权责分明、
加强领导 9. 健全班组现场管理 10.建立一套现场管理制度
(标准)和检查考评制度 11.加强班组内部基础管理 12.建立健全班组管理规章
制度
三、精益型班组
精益型班组的定义:以先进的管理理念为指导, 以追求零浪费、零缺陷、零故障为终极目标,以精 细化管理为方法,能够持续学习、改善、超越,按 照价值创造的要求,不断消除浪费,达到现场清爽、 整洁,个性鲜明,指标一流,实现员工与组织共同 发展,具有创新意识和团队精神的学习型组织。

优秀班组建设ppt课件

优秀班组建设ppt课件
管理者由此极为便利地弄清一项任务(项目)还剩下哪 些工作要做,并可评估工作是提前还是滞后,亦或正常进 行.是一种理想的控制工具.
3、甘特图
A
任B 务
C D E 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月
甘特图的应用—— 作业排序中的甘特图
• 作业进度甘特图表示一项工作的计划开始日期、计划完成日期以
(1)散布图是用来分析两个非确定性变量之间相关关系
的方法。
(2)散布图类型: • 强正相关 • 弱正相关
硬 度
Y=a+bx
• 不相关
• 曲线相关
• 弱负相关
• 强负相关
温度
5、控制图
• 判断制造过程、数据是否正常的图。
五、生产现场管理成本控制
• 研究表明,制造业中 产品成本的50% 80%是在制造现场发 生,因此现场管理水 平的高低直接影响着 工厂的利润和竞争力。
3、班组是进行队伍建设、提高员工素质的基 本场所。
• 班组人员朝夕相处、同苦同乐,相互了解、 相互信任,便于开展思想政治、业务技能、 文化知识的培训工作。通过学习政治理论、 业务和文化知识,激发员工积极向上的热 情,消除歪风邪气等不良倾向。抓实班组 教育,也就把握了员工素质提高的途径。
我国班组建设发展的五个阶段
1. 班组建设有要求而无氛围 2. 班组建设硬件投入多,而软件投入少 3. 重视制度建设,而忽略文化管理 4. 强调了物质奖惩,而忽略了精神培育 5. 重视现场管理,而忽略了人的素养管理 6. 班组长业务能力强,而管理能力弱 7、班长个人冲锋在前,而班组成员消极滞后
二、班组长在企业中的地位
• 班组长既是组织领导 者,也是直接生产者。
优秀班组建设
主讲:姚仲达 中国管理科学研究院终身研究员
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三大支 柱
目标
创造有规律的工厂 创造干净的工厂
提高管理水准 (遵规守纪) • 大家一起用5S •(3分钟5S、5分钟 •5S、10分钟5S) • 分工合作制 •30秒取出放入 • 绿化运动 • 安全用具穿戴运 动
创造目视管理的工 厂
提升全企业、设备干净 加强防止出错能力 度(全企业的洁净) (5S的标准化) • • • • • • • 清除呆滞、废品运动 大扫除 光亮运动 加盖防尘 清扫用具管理 整齐运动 透明化 • • • • • • • 看板管理 责任者标示 警示标示 开关标示 管理界限标示 划线 置物法规
标准是对重复性事 物和概念所做的统 一规定。按级别分: 国家标准、行业标 准和企业标准等。 按对象性质分:管 理标准、技术标准 和工作标准等。
班组标准化含义内容
第一层含义:班组对 国家、行业和企业各 层次标准的贯彻执行 过程,是企业标准化 工作的重要组成部分, 主要内容是贯彻落实 和严格遵守生产技术 的国家标准、行业标 准和企业标准。 第二层含义:班组对班 组自身各作业、操作和 管理环节进行统一化、 规范化、程序化和简化 的设计和执行过程,通 常称为班组标准化作业, 主要包括生产服务标准 化、工序操作标准化、 日常管理标准化、原始 记录标准化。
清洁(SEIKETSU)
维持以上整理、整顿、清 扫的局面使之制度化、程 序化。
目的 维持巩固前3S的效果
清洁(Seiketsu) 程序化的巩固措施
明晰区域
●有物必分类 ●有类必定区 ●有区必挂牌 ●有牌必归类
素养(SHITSUKE)
通过晨会等手段,提高 员工文明礼貌水准,增 强团队意识,养成按规 定行事的良好工作习惯
(2)现场管理5个基本法则
当问题(异常)发生时,要先去现场 检查现物(有关的物件) 当场采取暂行处理措施 发现问题的真正原因并将它排除 标准化处理,以防止问题再次发生
(3)班组长现场管理职责 生产:执行每月生产计划、准备每日的生产活动 跟催、处理停线事务、准备班组日报表 成本:成本改进计划、降低人工成本、降低直接 成本、节约能源、日常改进事务 质量:维持和改进质量水平、发现不合格采取对 策、召集会议讨论质量问题贯彻质量意识
具 体 的 活 动 项 目
5S活动的七大作用
提高企业形象:形成良好的工作环境和氛围 提高生产率:减少切换时间 提升员工素质:培养有素养的员工 推动标准化:事故为零 减少浪费:浪费为零
5S的活动具体内容
整理:(SEIRI) 要与不要,一留一弃
整顿:(SEITO 清扫:(SEISON 清洁:(SEIKETSU 素养:(SHITSUK
(5)原始记录
原始记录重要性 原始记录就是运用数字和文字,按照规定的 表格形式,对企业各类生产经营活动所做的最初 的直接记录。原始记录 对于分析经济活动,分清 经济责任,计算技术经济指标,考核技术经济效 果,处理经济利益,推行是数字化管理等都起着 书面证明、资料基础和管理依据等重要作用。
班组原始记录管理 班组原始记录管理包括记录、管理和统计分 析三方面内容。其中运用统计原理和方法对原始 记录进行统计分析是班组原始记录管理的一项重 要工作。 统计分析的重点是生产进度分析和主要经济 技术指标分析。一般采用综合分析和专题分析的 形式。综合分析主要包括生产情况分析、劳动情 况分析、材料情况分析和设备情况分析。
班组规章制度按内容分
民主管理制度、生产计划制度
技术质量制度、物资与设施管理制度
经济核算制度、安全生产制度
绩效考核和奖、惩激励制度
规章制度原则 合法性原则 民主性原则 可操作性原则 简单性原则 正激励原则 严肃性原则
(2)定额管理
含义 定额 劳动定额、质量 标准、物资消耗 定额、能源消耗 定额、资金定额、 费用支出定额和 设备利用定额。 劳动定额 指按质按量生产 一定产品或提供 某项服务所消耗 的时间。其基本 表现形式有工时 定额、产量定额 和看管定额。 定额管理 以岗位责任制为 主要内容,明确 规定班组管理者 和班组成员的工 作岗位、工作职 责和工作标准等。
科学布局,取用快捷 清除垃圾,清扫环境 洁净环境,形成制度 养成习惯,修身养性
清扫的注意点(一)责任化 5S区域清扫责任表
1日 目标要求 实际评估 情况确认 2日 3日 4日 5日 6 日
清扫的注意点(二)标准化
当不小心把一杯鲜奶洒在桌子上时,有人会先 用干毛巾擦后再用湿毛巾擦,而有人会先用湿毛巾 擦后用干毛巾擦。对于如此简单的一个问题,竟然 有两种完全不同的答案。而现场管理遇到的问题则 要复杂得多,如果不能够实现标准化,同样的错误 可能不同的人会重复犯。因此,清扫一定要标准化, 共同采用不容易造成安全隐患的、效率高的方法。
(4)“三三制”品质管理
三全:全员、全过程、全企业的管理 三检:自检、抽检、全检(产品是生产出来 的而不是检验出来的) 三按:要求技术部编制工艺、绘制图纸、制定 标准;要求员工按工艺、按图纸、按标 准操作(上岗前培训及现场指导);要 求检验员按工艺、按图纸、按标准检验。
(5)全面质量管理方法:PDCA循环 PDCA循环是质量管理业务标准化的一 种方式,是指管理工作常常需要经历四个 阶段,是美国质量管理专家戴明最先提出 的,因此又称“戴明环”。
定额管理内容 采取有效的措施,确保定额的执行和实现 对完成和管理情况进行记录、统计、分析和总结 在班组范围内不同岗位、工种、工序和产品之间 平衡和控制定额水平。
进行定额考核,并与员工收入分配与奖惩挂钩
依据既定的定额水平培训班组员工
(3)标准化工作
标准 含义 标准化 为适应经济、技术、 科学及管理等社会 实践的需要,对重 复性事物和概念通 过制订、发布和实 施标准达到统一, 以获得最佳秩序和 社会效益的过程。
2、班组现场管理 (1)班组现场与现场管理 (2)现场管理5个基本法则 (3)班组长现场管理职责
(4)现场管理最佳工具:5S
(1)班组现场与现场管理
现场:是企业为顾客设计、生产和销售产品和服务 以及与顾客交流的地方。现场为企业创造出附加值,是 企业经营活动最活跃的地方。 现场管理:指为了有效地实现企业的经营目标,对生 产过程中诸要素,包括人、机、料、法、环、信息等, 进行合理配置和优化组合。 班组现场管理:指由班组长负责组织实施的现场管理。
4、班组经济核算
5、班组劳动组织 6、班组安全管理
1、班组基础管理
(1)规章制度
分类(按性质分)
管理制度
按照企业生产经营活 动客观规律的要求, 对班组各项管理工作 的范围、内容、程序 和方法所作的一系列 规定。
责任制度
以岗位责任制为主要 内容,明确规定班组 管理者和班组成员的 工作岗位、工作职责 和工作标准等。
设备等基础工作抓好,才能把品质搞上去、
消耗降下来。
(3)班组是增强企业活力的源头。 企业活力的源泉在于劳动者的积极性 和创造力,而班组是从事劳动、创造财富
的主要场所,只有班组的每个成员的主动
性和创造性发挥出来,企业才能充满生机。
(4)班组是企业实行民主管理的一个层次 企业的各项管理工作都是具体落实到 班组的,由班组实行民主管理,不仅可以
3、班组建设存在的问题 2003年-2008年,持续的企业 绩效调查,对比中国与西方国家企业,调查 结果显示,在中国企业里有三大问题比较严 重: 第一是基础管理问题;(文化、制度、标准) 第二是基层管理者的问题。(合格率3%) 第三忽略基本功修炼(职业化常识与基本职业素质)
一般企业看高层,优秀企业看中层,卓 越企业看基层!基层是衡量一个企业管理模式与
使企业方针目标的实施和各项业务的执行
成为每个员工的自觉行动,而且使企业的 民主管理具有最广泛、最经常、最直接的 群众基础。
2、班组建设的发展历史
以知识管理为核心的班组模式——以班组的隐性、显性 知识扩散、共享、应用、革新的运作管理为支撑,以班 组人文建设为核心,以培育全员能力素质为根本来提升 班组绩效,塑造核心竞争力。
现代企业班组管理与建设概论
第一章 质量管理概述

全面质量管理介绍 质量管理的发展历程 质量管理发展新趋势


课程内容
一、班组管理基本知识 二、班组管理主要内容 三、做一名优秀班组长
一、班组管理基本知识
1、班组在企业管理中的作用 班组是根据企业内部劳动分工与协作 的需要,按照工艺要求或不同产品(劳务)
安全:认真执行各项制度、做好本班组的安全管 理工作,发生事故采取措施、进行事故调 查,召开事故分析会,吸取教训
(4)现场管理最佳工具:5S
5S活动的渊源 5S起源于日本,已有五十几年的历史, 指的是在生产现场中对人员、机器、材料、 方法等生产要素进行有效管理,是日式企业 独特的一种管理方法。
5S的三项基础工作
清扫的注意点(三)污染发生源改善处理
推行5S管理一定不能让员工们觉得只是不停 地擦洗设备、搞卫生,每天都在付出。需要清扫的 根本原因是存在污染源。如果不对污染发生源进行 改善处理,仅仅是不断的扫地,那员工一定会对5S 管理产生抵触情绪。因此,必须引导员工对在污染 源发生方面做出一些有效的处理改善措施,很多污 染源只需要采取一些简单的措施和较少的投入,就 能予以有效杜绝。
A 改进 C 检查 P 制定计划 A D 执行 C P D 原有水平
A C
P D 新的水平
用PDCA解决和改进质量问题
QC手法
QC手法(宝钢称之为自主管理)
阶段 P阶段 步骤(八个阶段) 1、分析现状,找出质量问题 2、分析产生质量问题的原因 3、找出影响质量问主要因素 4、制订措施计划 5、执行措施计划 6、检查效果 7、总结经验,巩固成果 8、提出尚未解决的问题
(4)计量工作
班组计量工作重要性 计量工作是企业实现集约化生产的重要技术基
础,是提高产品质量的重要手段,是实现物料核
算、降低成本的基本保证,是科学合理地利用能 源和原材料资源的基本条件,是安全生产和环境 检测的必要保证。
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